世界是永恒发展的学习资料

重庆市大足区龙岗中学王存安欢迎领导老师莅临指导请思考：

这句古诗体现了什么哲学道理？《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。请同学们一起朗诵一首诗：世界是永恒发展的

请同学们看书思考：我们要解决哪些疑惑？我们要解决的问题有：

1、事物运动的趋向是什么？

2、事物运动的趋向是如何实现的？

3、在事物运动的过程中，我们应有何种科学态度？地球的形成体现了什么哲学道理？

请思考歌词中的美好愿望能变成现实吗？结论：

自然界是变化发展的

人类社会生产力和生产关系的变革说明了什么问题议一议：石器青铜器铁器机器社会化大生产原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会结论：

人类社会是变化发展的计算机的换代说明了什么道理？结论：人的认识是变化发展的自然界是变化发展的人类社会是变化发展的人的思维是变化发展的世界上的任何事物都是变化发展的我来总结：二、事物是变化发展的：

1、世界上的任何事物都是变化发展的

正是无数具体事物的有限变化和发展，才构成了整个世界的无限发展。轻松一分钟请你思考：小品是否体现了发展的思想？什么是发展？请你说一说：

发展是不是一个事物的简单重复、反复循环，原地打转？是不是倒退下降？请你动手：你认为哪个图示说的是“发展”？(1)(２)(３)

2、发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。二、事物是变化发展的：

1、世界上的任何事物都是变化发展的

“运动、变化、发展”比较运动变化发展物质存在的方式，是一般的变化运动中所发生的状态乃至性质的改变，这种改变既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的新事物代替旧事物，是具有前进、上升性质的变化含义不同性质不同没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示了事物运动、变化所包含的趋势性都表明事物不是静止的，不是凝固不变和僵化的区别联系把握发展概念要着重注意两点：

⇜要正确理解发展的实质⇜要明确区分新旧事物的根本标准畅所欲言：

新的社会制度取代旧的社会制度都要经历一个慢长的过程，为什么？符合社会发展的客观规律

有强大的生命力和远大的发展前途星星之火

可以燎原小品：如此包装3、要明确区分新旧事物的根本标准

（1）新事物：符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。

旧事物：同客观规律背道而驰，正在日趋灭亡的东西。是否符合客观规律，有无强大的生命力和远大的发展前途。（唯一的）（2）判断新旧事物的标准：想一想：

你过去是怎样判断新旧事物的？新事物、旧事物比较新事物旧事物含义是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的东西是同客观规律背道而弛、正在日趋灭亡的东西特征⑴符合客观规律⑴不符合客观规律区分标准正确标准：⑴是不是任命客观规律⑵有没有强大的生命力和远大的发展前途错误标准：⑴事物出现时间的先后⑵事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善⑶事物的表面形式⑵有强大的生命力和远大的发展前途⑵正在日趋灭亡你有哪些收获？世界上任何事物都是变化发展的发展就是新事物代替旧事物正