2025年成人高考语文高频考点速记题库：现代文阅读理解与文学素养

2025年成人高考语文高频考点速记题库：现代文阅读理解与文学素养考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解要求：阅读下面文章，然后回答问题。文章：《背影》是朱自清的一篇散文，通过父亲送别儿子的场景，表达了父子之间的深情厚意。以下是对该文章的阅读理解题。1.文章主要讲述了什么场景？A.父亲送别儿子B.儿子送别父亲C.两人相遇D.两人相别2.文章中父亲的形象是怎样的？A.刻薄B.慈祥C.冷漠D.疏远3.文章中儿子的形象是怎样的？A.孤僻B.成熟C.孤傲D.孤寂4.文章中父子之间的感情是怎样的？A.母爱B.兄弟情C.父子情D.朋友情5.文章中作者运用了哪些修辞手法？A.对比B.比喻C.排比D.比拟6.文章的主旨是什么？A.表达对父亲的敬爱B.表达对母亲的怀念C.表达对亲情的珍视D.表达对友情的追求7.文章中父亲背影的描写有什么作用？A.增强文章的幽默感B.增强文章的悲剧色彩C.增强文章的抒情色彩D.增强文章的讽刺色彩8.文章中的“背影”一词有什么寓意？A.指代父亲B.指代儿子C.指代父子关系D.指代亲情9.文章中父亲的“背影”有什么象征意义？A.象征着父亲对儿子的关爱B.象征着儿子对父亲的依赖C.象征着父子之间的亲情D.象征着人生的艰辛10.文章的语言风格是怎样的？A.朴实无华B.华丽辞藻C.深奥难懂D.风趣幽默二、文学素养要求：根据以下内容回答问题。1.《背影》的作者是谁？A.鲁迅B.朱自清C.胡适D.郭沫若2.《背影》的体裁是什么？A.散文B.小说C.诗歌D.剧本3.《背影》发表在哪个杂志上？A.《新青年》B.《晨钟报》C.《文学杂志》D.《申报》4.《背影》首次发表的时间是什么时候？A.1925年B.1926年C.1927年D.1928年5.《背影》在文学史上的地位如何？A.无足轻重B.非常重要C.影响不大D.影响较小6.《背影》对后世有哪些影响？A.培养了人们的亲情观念B.增强了人们的爱国情怀C.提高了人们的文学素养D.提升了人们的道德观念7.《背影》中的父亲是一个怎样的形象？A.善良B.刻薄C.慈祥D.疏远8.《背影》中的儿子是一个怎样的形象？A.孤僻B.成熟C.孤傲D.孤寂9.《背影》中的“背影”一词有什么象征意义？A.象征着父亲对儿子的关爱B.象征着儿子对父亲的依赖C.象征着父子之间的亲情D.象征着人生的艰辛10.《背影》的语言风格是怎样的？A.朴实无华B.华丽辞藻C.深奥难懂D.风趣幽默三、综合运用要求：根据以下内容回答问题。1.《背影》的作者是哪位文学家？A.鲁迅B.朱自清C.胡适D.郭沫若2.《背影》的体裁是什么？A.散文B.小说C.诗歌D.剧本3.《背影》发表在哪个杂志上？A.《新青年》B.《晨钟报》C.《文学杂志》D.《申报》4.《背影》首次发表的时间是什么时候？A.1925年B.1926年C.1927年D.1928年5.《背影》在文学史上的地位如何？A.无足轻重B.非常重要C.影响不大D.影响较小6.《背影》对后世有哪些影响？A.培养了人们的亲情观念B.增强了人们的爱国情怀C.提高了人们的文学素养D.提升了人们的道德观念7.《背影》中的父亲是一个怎样的形象？A.善良B.刻薄C.慈祥D.疏远8.《背影》中的儿子是一个怎样的形象？A.孤僻B.成熟C.孤傲D.孤寂9.《背影》中的“背影”一词有什么象征意义？A.象征着父亲对儿子的关爱B.象征着儿子对父亲的依赖C.象征着父子之间的亲情D.象征着人生的艰辛10.《背影》的语言风格是怎样的？A.朴实无华B.华丽辞藻C.深奥难懂D.风趣幽默四、现代文写作要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一次以“文明出行，从我做起”为主题的宣传活动。活动期间，市民们纷纷响应，自觉遵守交通规则，文明出行。一位小学生看到这一现象，深受感动，写下了一篇日记。以下是对该日记的作文要求。1.请以“文明出行，从我做起”为主题，写一篇作文，表达你对文明出行的理解和感受。2.结合自己的亲身经历或所见所闻，具体描述一次文明出行的场景。3.在作文中，要运用至少两种修辞手法，使文章更具表现力。五、古诗文阅读理解要求：阅读下面这首诗，然后回答问题。《登高》唐代：杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.诗中“风急天高猿啸哀”描绘了怎样的景象？A.和煦的阳光，鸟语花香B.刮风下雨，乌云密布C.暴风骤雨，狂风怒号D.刮风天高，猿猴悲鸣2.诗中“渚清沙白鸟飞回”表现了怎样的意境？A.湖水清澈，沙滩洁白B.湖水浑浊，沙滩乌黑C.湖水干涸，沙滩裸露D.湖水泛滥，沙滩被淹3.诗中“无边落木萧萧下”描绘了什么景象？A.树叶纷纷落下B.果实累累挂枝C.花朵盛开D.雨水滋润4.诗中“不尽长江滚滚来”表达了怎样的情感？A.对长江的赞美B.对长江的恐惧C.对长江的思念D.对长江的哀愁5.诗中“万里悲秋常作客”表现了诗人怎样的心境？A.忧国忧民B.豪情壮志C.忧郁孤独D.意气风发6.诗中“艰难苦恨繁霜鬓”反映了诗人怎样的生活境遇？A.事业有成B.生活优裕C.命运多舛D.身体健康7.诗中“潦倒新停浊酒杯”揭示了诗人怎样的内心世界？A.意气风发B.忧郁孤独C.欢快愉悦D.沉着冷静六、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。3.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。4.比喻者，举他物以明之也。5.君子坦荡荡，小人长戚戚。6.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。7.君子以仁为本，以礼为器。8.君子之德风，小人之德草。草上之风必偃。9.子曰：“君子不器。”10.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.A解析：文章通过父亲送别儿子的场景，表达了父子之间的深情厚意，因此主要讲述了父亲送别儿子的场景。2.B解析：文章中父亲的形象是慈祥的，他对儿子的关爱和呵护贯穿全文。3.D解析：文章中儿子的形象是孤寂的，他在远离家乡的日子里，对父亲的思念和依赖表现得淋漓尽致。4.C解析：文章中父子之间的感情是亲情，父亲对儿子的关爱和儿子对父亲的思念构成了文章的主线。5.A解析：文章中作者运用了对比的修辞手法，如父亲送别儿子的背影与儿子的内心感受形成对比。6.C解析：文章的主旨是表达对亲情的珍视，通过父子之间的深情厚意，传达了亲情的重要性和珍贵性。7.C解析：文章中父亲背影的描写增强了文章的抒情色彩，使读者更能感受到父子之间的深情。8.C解析：文章中的“背影”一词寓意着父子之间的亲情，象征着父亲对儿子的关爱。9.A解析：文章中父亲的“背影”象征着父亲对儿子的关爱，体现了父子之间深厚的感情。10.A解析：文章的语言风格是朴实无华，作者用简洁的语言表达了对父爱的感悟。二、文学素养1.B解析：《背影》的作者是朱自清，他是中国现代著名散文家、诗人、学者。2.A解析：《背影》的体裁是散文，它以记叙为主，表达了作者对父亲的怀念和感激之情。3.C解析：《背影》发表在《文学杂志》上，这是当时比较有影响力的文学刊物。4.A解析：《背影》首次发表的时间是1925年，这是朱自清早期散文的代表作之一。5.B解析：《背影》在文学史上的地位非常重要，它被誉为中国现代散文的经典之作。6.A解析：《背影》对后世的影响主要表现在培养了人们的亲情观念，使人们对家庭和亲情有了更深的认识。7.C解析：《背影》中的父亲是一个慈祥的形象，他对儿子的关爱和呵护贯穿全文。8.D解析：《背影》中的儿子是一个孤寂的形象，他在远离家乡的日子里，对父亲的思念和依赖表现得淋漓尽致。9.C解析：《背影》中的“背影”一词寓意着父子之间的亲情，象征着父亲对儿子的关爱。10.A解析：《背影》的语言风格是朴实无华，作者用简洁的语言表达了对父爱的感悟。三、综合运用1.B解析：《背影》的作者是朱自清，他是中国现代著名散文家、诗人、学者。2.A解析：《背影》的体裁是散文，它以记叙为主，表达了作者对父亲的怀念和感激之情。3.C解析：《背影》发表在《文学杂志》上，这是当时比较有影响力的文学刊物。4.A解析：《背影》首次发表的时间是1925年，这是朱自清早期散文的代表作之一。5.B解析：《背影》在文学史上的地位非常重要，它被誉为中国现代散文的经典之作。6.A解析：《背影》对后世的影响主要表现在培养了人们的亲情观念，使人们对家庭和亲情有了更深的认识。7.C解析：《背影》中的父亲是一个慈祥的形象，他对儿子的关爱和呵护贯穿全文。8.D解析：《背影》中的儿子是一个孤寂的形象，他在远离家乡的日子里，对父亲的思念和依赖表现得淋漓尽致。9.C解析：《背影》中的“背影”一词寓意着父子之间的亲情，象征着父亲对儿子的关爱。10.A解析：《背影》的语言风格是朴实无华，作者用简洁的语言表达了对父爱的感悟。四、现代文写作1.（略）解析：作文内容需要根据个人经历和感受进行创作，以下为示例：文明出行，从我做起在日常生活中，我们常常看到一些不文明的行为，如乱扔垃圾、闯红灯、随意插队等。这些行为不仅影响了城市的环境和秩序，也损害了公民的素质。因此，我认为文明出行，从我做起，是我们每个公民应尽的责任。记得有一次，我在公交车上看到一位老人因为拥挤而摔倒，周围的人却视而不见。这时，一位年轻人主动扶起老人，并帮助她找到了座位。这个小小的举动让我深受感动，也让我意识到文明出行的重要性。作为一名学生，我深知文明出行的重要性。在学校里，我遵守交通规则，不乱扔垃圾，不随意插队。在家庭中，我劝导家人不闯红灯，不乱停车。在社会上，我积极参与公益活动，倡导文明出行。文明出行，不仅是一种行为，更是一种态度。它体现了一个人的道德品质和社会责任感。我相信，只要我们每个人都从自身做起，文明出行就会成为一种习惯，我们的城市也会变得更加美好。2.（略）解析：作文内容需要根据个人经历或所见所闻进行创作，以下为示例：那天，我走在回家的路上，看到一位阿姨在过马路时突然摔倒。周围的路人纷纷停下脚步，有的主动上前扶起阿姨，有的拿出手机拨打急救电话。一位叔叔还从自己的包里拿出湿纸巾为阿姨擦拭伤口。这个场景让我感受到了人与人之间的温暖和关爱。五、古诗文阅读理解1.D解析：诗中的“风急天高猿啸哀”描绘了刮风天高，猿猴悲鸣的景象。2.A解析：诗中的“渚清沙白鸟飞回”表现了湖水清澈，沙滩洁白的美景。3.A解析：诗中的“无边落木萧萧下”描绘了树叶纷纷落下的景象。4.D解析：诗中的“不尽长江滚滚来”表达了诗人对长江的哀愁。5.C解析：诗中的“万里悲秋常作客”表现了诗人忧郁孤独的心境。6.C解析：诗中的“艰难苦恨繁霜鬓”反映了诗人命运多舛的生活境遇。7.B解析：诗中的“潦倒新停浊酒杯”揭示了诗人忧郁孤独的内心世界。六、文言文翻译1.孔子说：“学习并且按时复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不