2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏备考指导与模拟试题

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏备考指导与模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项。1.下列词语中，字音、字形和字义完全正确的一组是：A.潇洒（xiāosǎ）琴瑟（qínsè）酝酿（yùnniàng）B.妩媚（wǔmèi）踉跄（liàngqiàng）翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）C.阴霾（yīnmái）拥簇（yōngcù）震撼人心（zhènhànrénxīn）D.瞒珊来迟（mánshānláichí）风驰电掣（fēngchídiànchè）水落石出（shuǐluòshíchū）2.下列诗句中，对仗工整、韵律协调的一组是：A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《望天门山》）B.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）D.青青园中葵，朝露待日晞。（陶渊明《饮酒·其五》）3.下列诗句中，描写自然景色最为生动的一组是：A.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）C.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·关雎》）D.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）4.下列诗句中，表达了作者对友情的感慨的一组是：A.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）C.相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）D.落花时节又逢君，病后伤春梦不成。（杜甫《春望》）5.下列诗句中，用词最为贴切的一组是：A.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。（顾宪成《警世贤文》）B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）D.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）6.下列诗句中，用典恰当的一组是：A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）B.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）C.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）D.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）7.下列诗句中，对仗工整、意境深远的一组是：A.窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·关雎》）B.江畔何人初见月？江月何年初照人？（张若虚《春江花月夜》）C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）8.下列诗句中，表达了作者对自然景色的热爱的一组是：A.空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）C.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）9.下列诗句中，用词生动、意境优美的一组是：A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《望天门山》）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）C.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）10.下列诗句中，表达了作者对家乡的思念的一组是：A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）D.相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）四、填空题要求：根据诗句内容，填入恰当的词语。1.《登鹳雀楼》中“______”一句，描绘了诗人远望的景象。2.《望岳》中“______”一句，表达了诗人对泰山雄伟壮丽的赞叹。3.《静夜思》中“______”一句，写出了诗人夜深人静时的感受。4.《春晓》中“______”一句，描绘了春天早晨的景象。5.《登高》中“______”一句，写出了诗人登高时的孤独感。6.《江雪》中“______”一句，表现了诗人独立雪中的孤独形象。五、阅读理解题要求：阅读下列诗句，回答问题。阅读下面诗句，回答问题。《题临安邸》林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.诗中“山外青山楼外楼”一句，表达了诗人对什么的感慨？2.诗中“暖风熏得游人醉”一句，反映了诗人对当时社会现象的什么态度？3.诗中“直把杭州作汴州”一句，揭示了诗人对什么问题的批评？六、简答题要求：根据所学诗词知识，回答问题。1.请简述古代诗词的押韵规律。2.请简述古代诗词的平仄规律。3.请简述古代诗词的对仗规律。4.请简述古代诗词的意象特点。5.请简述古代诗词的意境特点。本次试卷答案如下：一、选择题1.B解析思路：A项中“潇洒”应为“xiāosǎ”，“琴瑟”应为“qínsè”，“酝酿”应为“yùnniàng”；C项中“阴霾”应为“yīnmái”，“拥簇”应为“yōngcù”，“震撼人心”应为“zhènhànrénxīn”；D项中“瞒珊来迟”应为“mánhānláichí”，“风驰电掣”应为“fēngchídiànchè”，“水落石出”应为“shuǐluòshíchū”。故选B。2.C解析思路：A项中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”对仗不够工整；B项中“欲穷千里目，更上一层楼”缺少韵律；D项中“青青园中葵，朝露待日晞”对仗不够工整。故选C。3.A解析思路：A项中“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”描绘了春天景色的美丽；B项中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了春天早晨的宁静；C项中“青青子衿，悠悠我心”描写了爱情的纯真；D项中“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象。故选A。4.A解析思路：A项中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的珍视；B项中“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的祝福；C项中“相见时难别亦难，东风无力百花残”表达了诗人对离别的感慨；D项中“落花时节又逢君，病后伤春梦不成”表达了诗人对美好时光的回忆。故选A。5.D解析思路：A项中“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”表达了诗人的社会责任感；B项中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了诗人的爱国情怀；C项中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了诗人对生活的乐观态度；D项中“莫等闲，白了少年头，空悲切”表达了诗人对时光流逝的感慨。故选D。6.D解析思路：A项中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用典不当；B项中“欲穷千里目，更上一层楼”用典不当；C项中“举头望明月，低头思故乡”用典不当；D项中“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”用典恰当，借燕子比喻历史的变迁。故选D。7.B解析思路：A项中“窈窕淑女，君子好逑”对仗不够工整；C项中“举头望明月，低头思故乡”对仗不够工整；D项中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”对仗不够工整。故选B。8.A解析思路：A项中“空山新雨后，天气晚来秋”表达了诗人对自然景色的热爱；B项中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念；C项中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的珍视；D项中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对远望的向往。故选A。9.A解析思路：A项中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”用词生动，意境优美；B项中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”用词生动，意境优美；C项中“海内存知己，天涯若比邻”用词生动，意境优美；D项中“白日依山尽，黄河入海流”用词生动，意境优美。故选A。10.A解析思路：A项中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念；B项中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的珍视；C项中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”表达了诗人对美好时光的珍惜；D项中“相见时难别亦难，东风无力百花残”表达了诗人对离别的感慨。故选A。四、填空题1.落霞与孤鹜齐飞解析思路：此句描绘了诗人远望的景象，落霞与孤鹜在天空中飞翔，形成了一幅美丽的画面。2.会当凌绝顶，一览众山小解析思路：此句表达了诗人对泰山雄伟壮丽的赞叹，诗人站在泰山之巅，俯瞰群山，感叹自己的渺小。3.举头望明月，低头思故乡解析思路：此句写出了诗人夜深人静时的感受，诗人抬头望见明月，不禁想起远方的家乡。4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟解析思路：此句描绘了春天早晨的景象，春天来临，鸟儿欢快地鸣叫，人们沉睡在温暖的春梦中。5.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来解析思路：此句写出了诗人登高时的孤独感，诗人站在高处，看到落叶飘零，长江滚滚，感叹人生的无常。6.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪解析思路：此句表现了诗人独立雪中的孤独形象，诗人独自一人在寒冷的江边钓鱼，体现了诗人超然物外的境界。五、阅读理解题1.诗中“山外青山楼外楼”一句，表达了诗人对自然景色的感慨。解析思路：此句描绘了诗人远望的景象，表达了诗人对自然美景的赞叹。2.诗中“暖风熏得游人醉”一句，反映了诗人对当时社会现象的批评态度。解析思路：此句表达了诗人对当时社会风气的不满，认为人们过于沉溺于享乐，忽略了国家的安危。3.诗中“直把杭州作汴州”一句，揭示了诗人对政治腐败的批评。解析思路：此句表达了诗人对政治腐败的批评，认为当时的统治者将杭州当作了汴州，即忽视了杭州的重要性。六、简答题1.古代诗词的押韵规律：押韵是古代诗词的重要特点，一般要求相邻的两句或两句以上的末尾韵母相同或相近，形成韵脚。常见的押韵方式有平水韵、词韵等。2.古代诗词的平仄规律：平仄是古代诗词的音律基础，指声调的高低升降。平声指声调平缓的音节，仄声指声调起伏的音节。在古代诗词中，平仄的运用有一定的规律，如五言诗中每句五个字，平仄排列为“仄仄平平仄，平平仄仄平”。3.古代诗词的对仗规律：对仗是古代诗词的一种修辞手法，指相邻的两句或两句以上的词语、短语或句子在结构、意义上相互呼应