公共项目管理教学大纲

公共项目管理教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：公共项目管理2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业核心课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（理论：[12X]学时+实践：[4X]学时）5.适用专业：[相关专业名称]6.先修课程：管理学原理、经济学原理等7.课程目标：使学生掌握公共项目管理的基本概念、原理和方法，培养学生运用项目管理知识解决公共领域实际问题的能力。提升学生在公共项目的启动、规划、执行、监控和收尾等阶段的管理技能，包括项目范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理等。培养学生的团队协作精神、创新思维和社会责任感，使其能够在公共项目管理中发挥积极作用，为公共事业的发展贡献力量。二、课程内容与学时安排（一）课程导入（2学时）1.教学目标介绍公共项目管理的背景、意义和应用领域，激发学生的学习兴趣。明确课程的教学目标、教学内容和考核方式。2.教学内容公共项目管理概述公共项目的定义、特点和分类公共项目管理的概念、发展历程和重要性课程介绍课程目标、教学内容和教学方法课程考核方式和成绩评定标准3.教学方法课堂讲授案例分析（二）公共项目管理基础理论（6学时）1.教学目标讲解公共项目管理的基本理论，包括项目生命周期、项目管理知识体系等。使学生理解公共项目管理的基本原理和方法，为后续学习打下基础。2.教学内容项目生命周期项目生命周期的定义、阶段划分和特点不同项目生命周期模型的比较和应用项目管理知识体系项目管理的十大知识领域：范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、干系人管理各知识领域的主要内容和相互关系3.教学方法课堂讲授小组讨论案例分析（三）公共项目启动与规划（8学时）1.教学目标介绍公共项目启动阶段的主要工作，包括项目定义、项目可行性研究等。讲解公共项目规划阶段的各项工作，如项目范围规划、项目进度规划、项目成本规划等。培养学生制定公共项目启动和规划文件的能力。2.教学内容项目启动项目定义：明确项目的目标、范围、交付成果等项目可行性研究：技术可行性、经济可行性、环境可行性等项目立项：项目建议书的编写、项目可行性研究报告的审批等项目范围规划范围规划的概念和重要性范围说明书的编制：项目目标、可交付成果、项目边界等工作分解结构（WBS）的创建：将项目分解为可管理的工作包项目进度规划进度规划的工具和技术：甘特图、关键路径法（CPM）、计划评审技术（PERT）等活动定义、活动排序、活动历时估算项目进度计划的制定和优化项目成本规划成本规划的概念和流程成本估算的方法和技术：类比估算、参数估算、三点估算等成本预算的编制：成本基准的确定3.教学方法课堂讲授小组作业案例分析项目模拟（四）公共项目执行与监控（8学时）1.教学目标介绍公共项目执行阶段的主要工作，包括项目团队组建、项目资源分配等。讲解公共项目监控阶段的各项工作，如项目进度监控、项目成本监控、项目质量监控等。培养学生在公共项目执行和监控过程中的管理能力。2.教学内容项目执行项目团队组建：团队成员的角色和职责分配项目资源分配：人力资源、物力资源、财力资源等项目沟通管理：沟通计划的制定、沟通渠道的选择等项目风险管理：风险识别、风险评估、风险应对措施等项目监控监控的概念和目的项目进度监控：进度偏差分析、进度控制措施等项目成本监控：成本偏差分析、成本控制措施等项目质量监控：质量标准的制定、质量控制工具和技术等3.教学方法课堂讲授小组讨论案例分析实地考察（如有条件）（五）公共项目收尾（4学时）1.教学目标介绍公共项目收尾阶段的主要工作，包括项目验收、项目后评价等。培养学生在公共项目收尾过程中的管理能力。2.教学内容项目验收验收的标准和流程验收文档的准备：项目成果报告、测试报告等项目后评价后评价的概念和目的后评价的内容和方法：项目目标评价、项目效益评价、项目可持续性评价等项目收尾的其他工作项目文档整理和归档项目团队解散3.教学方法课堂讲授案例分析（六）公共项目管理案例分析与实践（12学时）1.教学目标通过案例分析，加深学生对公共项目管理知识的理解和应用能力。组织学生进行公共项目管理实践，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。2.教学内容公共项目管理案例分析选取不同领域、不同类型的公共项目案例进行分析引导学生运用所学知识对案例进行分析和评价，提出解决方案公共项目管理实践学生分组，选择一个实际的公共项目进行模拟管理项目实践过程包括项目启动、规划、执行、监控和收尾等阶段教师对学生的实践过程进行指导和评估3.教学方法案例教学小组实践三、考核方式1.平时成绩（40%）考勤（10%）：包括迟到、早退、旷课等情况的记录。课堂表现（10%）：参与课堂讨论、回答问题、小组活动等情况。作业（20%）：布置与课程内容相关的作业，如案例分析报告、项目计划文档等，按时完成并质量较高者得分高。2.实践成绩（30%）项目实践表现（20%）：在公共项目管理实践中，学生的团队协作能力、项目管理能力、问题解决能力等方面的表现。实践报告（10%）：学生对项目实践过程的总结和反思，包括项目成果、经验教训等。3.期末考试成绩（30%）采用闭卷考试形式，主要考查学生对公共项目管理基础知识、理论和方法的掌握程度。四、教材及参考资料1.教材《公共项目管理》，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版年份]2.参考资料《项目管理知识体系指南（PMBOK(r)指南）》，[PMI编写]，[电子工业出版社]《公共项目管理案例教程》，[作者姓名]，[出版社名称]，[出版年份]相关学术期刊，如《项目管理学报》《中国公共管理评论》等五、教学建议1.教学过程中应注重理论与实践相结合，通过案例分析、项目模拟等方式，引导学生将所学知