学校内师生申诉制度

学校内师生申诉制度一、引言学校作为教育教学活动的重要场所，为保障师生的合法权益，维护正常的教育教学秩序，建立一套完善的师生申诉制度至关重要。本申诉制度旨在为师生提供一个公正、公平、公开的申诉渠道，确保他们在受到不公正对待或自身权益受到侵害时，能够通过合法途径得到及时、有效的解决。二、申诉制度的目的1.保障师生的合法权益，确保其在学校的各项教育教学活动中受到公正对待，不受歧视或不公正的处罚。2.维护学校正常的教育教学秩序，促进学校管理工作的规范化、制度化和科学化。3.及时、妥善地处理师生的申诉，化解矛盾和纠纷，构建和谐稳定的校园环境。三、申诉的范围（一）教师申诉范围1.对学校作出的关于教师考核、奖惩、职称评定、岗位聘任等人事处理决定不服的。2.认为学校侵犯其合法的教育教学权、学术自由权、指导评价权、获取报酬权等教师权利的。3.对学校的教学管理、行政管理等工作中存在的问题，提出合理建议未被采纳，且认为影响其正常工作开展的。4.其他认为学校的行为侵犯其合法权益的情况。（二）学生申诉范围1.对学校作出的关于学生纪律处分（如警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等）不服的。2.认为学校侵犯其受教育权、人身权、财产权等学生权利的，如不合理的退学处理、非法搜查学生身体、没收学生财物等。3.对学校的教育教学活动安排、课程设置、考试评价等方面存在异议，认为影响其学习和发展的。4.对学校的宿舍管理、食堂管理、校园环境等方面存在不满，认为影响其生活质量的。5.其他认为学校的行为侵犯其合法权益的情况。四、申诉的主体（一）教师申诉主体1.本校在职教师。2.本校退休教师，若其与学校存在与教育教学相关的权益纠纷，在规定时效内可提出申诉。（二）学生申诉主体1.本校具有正式学籍的全日制学生。2.因特殊原因休学、保留学籍等，但仍与学校存在权益关系的学生。五、申诉的受理机构学校设立师生申诉处理委员会（以下简称"申委会"）作为受理师生申诉的专门机构。申委会由学校相关领导、教师代表、学生代表、法律顾问等组成，人数为奇数，以保证表决的公正性。（一）申委会职责1.负责受理师生的申诉申请，对申诉事项进行调查、核实和处理。2.制定和完善师生申诉制度及相关工作流程。3.定期对师生申诉工作进行总结和分析，提出改进学校管理工作的建议和意见。4.对涉及学校管理政策、规定等方面的申诉，组织相关部门进行研究和解释。（二）申委会办公室申委会下设办公室，设在学校办公室，负责申诉工作的日常事务，包括接收申诉材料、登记申诉信息、安排调查会议、整理申诉处理档案等。六、申诉的程序（一）申诉的提出1.申诉人应当在知道或者应当知道其合法权益受到侵害之日起[X]个工作日内，以书面形式向申委会办公室提出申诉。申诉书应当载明申诉人的基本情况、申诉事项、申诉理由及相关证据材料等。2.因不可抗力或者其他正当理由未能在规定期限内提出申诉的，可以在障碍消除后的[X]个工作日内提出申诉，但需说明延迟的原因。（二）申诉的受理1.申委会办公室收到申诉书后，应当在[X]个工作日内对申诉书进行审查，决定是否受理。符合申诉条件的，予以受理，并向申诉人发出受理通知书；不符合申诉条件的，不予受理，并向申诉人发出不予受理通知书，说明理由。2.对不予受理的申诉，申诉人如有异议，可以在收到不予受理通知书之日起[X]个工作日内，向申委会提出复议申请。申委会应当在收到复议申请之日起[X]个工作日内进行复议，并将复议结果通知申诉人。（三）申诉的调查与处理1.申委会受理申诉后，应当在[X]个工作日内组成调查组，对申诉事项进行调查核实。调查组可以通过查阅资料、听取汇报、个别谈话、实地走访等方式，全面了解申诉事项的情况。2.调查组应当在调查结束后的[X]个工作日内，向申委会提交调查报告。调查报告应当包括申诉事项的基本情况、调查过程、事实依据、处理建议等内容。3.申委会应当在收到调查报告后的[X]个工作日内，召开会议对申诉事项进行审议，并作出处理决定。处理决定应当以书面形式通知申诉人、被申诉人及相关部门。处理决定应当包括申诉事项是否成立、对被申诉人的处理意见、申诉人的诉求是否支持等内容。（四）申诉的复查1.申诉人对申委会作出的处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起[X]个工作日内，向申委会提出复查申请。复查申请应当说明不服处理决定的理由及新的证据材料等。2.申委会应当在收到复查申请之日起[X]个工作日内，对复查申请进行审查。符合复查条件的，予以受理，并另行组成调查组进行复查；不符合复查条件的，不予受理，并向申诉人说明理由。3.复查调查组应当在复查结束后的[X]个工作日内，向申委会提交复查报告。申委会应当在收到复查报告后的[X]个工作日内，召开会议对复查事项进行审议，并作出复查决定。复查决定为最终决定，申诉人应当执行。七、申诉处理的原则1.合法性原则：申诉处理过程应当严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，确保处理结果合法有效。2.公正性原则：申委会应当秉持公正、公平的态度，对申诉事项进行客观、全面的调查和处理，不偏袒任何一方。3.及时性原则：申委会应当及时受理师生的申诉，尽快进行调查和处理，避免拖延，确保师生的合法权益得到及时维护。4.教育与保护原则：在申诉处理过程中，应当注重对师生的教育和引导，帮助他们提高法律意识和自我保护能力，同时保护师生的隐私和合法权益。八、申诉处理的结果及执行1.维持原决定：如果申诉事项经调查核实后，认定原处理决定事实清楚、证据确凿、程序合法、适用依据正确，申委会应当维持原决定。申诉人应当接受和执行原处理决定。2.变更原决定：如果申诉事项经调查核实后，发现原处理决定存在事实认定错误、证据不足、程序违法、适用依据错误等问题，申委会应当变更原处理决定。被申诉人及相关部门应当按照变更后的决定执行。3.撤销原决定：如果申诉事项经调查核实后，发现原处理决定严重违法或不合理，申委会应当撤销原决定，并责令相关部门重新作出处理。九、相关部门及人员在申诉处理中的职责（一）学校各部门职责1.学校办公室：负责申诉工作的综合协调，协助申委会办公室做好申诉材料的接收、登记、转办等工作，督促相关部门按时提交答复意见和处理结果。2.人事部门：负责处理教师申诉中涉及人事管理方面的问题，如教师考核、奖惩、职称评定、岗位聘任等，提供相关政策依据和人事档案材料。3.教学管理部门：负责处理教师申诉中涉及教育教学管理方面的问题，如教学安排、课程设置、教学评价等，提供相关教学管理制度和文件。4.学生管理部门：负责处理学生申诉中涉及学生纪律处分、学籍管理、学生权益保护等方面的问题，提供相关学生管理规定和处理记录。5.其他相关部门：根据申委会的要求，配合做好申诉事项的调查、核实等工作，提供本部门职责范围内的相关材料和信息。（二）被申诉人职责1.被申诉人应当在收到申委会办公室送达的申诉书副本之日起[X]个工作日内，向申委会提交书面答复意见，并提供相关证据材料。2.被申诉人应当积极配合申委会的调查工作，如实陈述事实，提供相关资料，不得隐瞒、歪曲事实或阻碍调查。3.被申诉人应当执行申委会作出的处理决定，如有异议，可以在规定时间内提出申诉或复查申请，但在申诉或复查期间，不停止原处理决定的执行。十、附则1.本申诉制度