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文档简介

防性侵安全教育教案一、教学目标1.让学生了解什么是性侵害,认识到性侵害的危害。2.帮助学生掌握防范性侵害的方法,提高自我保护意识和能力。3.引导学生正确对待性侵害问题,在遇到性侵害时能够冷静应对,学会用法律武器保护自己。二、教学重难点1.教学重点清晰阐述性侵害的概念、形式及危害。教授学生切实可行的防范性侵害方法。2.教学难点如何让学生深刻理解性侵害的严重性,并真正将防范措施牢记于心、运用到实际生活中。引导学生在面对性侵害问题时克服恐惧心理,勇敢正确地处理。三、教学方法讲授法、案例分析法、小组讨论法、情景模拟法四、教学准备1.收集与性侵害相关的图片、视频、案例资料。2.准备一些角色扮演的道具,如玩具电话、模拟报警按钮等。五、教学过程(一)导入(5分钟)1.通过播放一段轻松有趣的动画短片吸引学生的注意力,短片结束后提问:"同学们,在生活中我们可能会遇到各种各样的事情,今天老师想和大家讨论一个特别重要的话题,你们觉得什么是危险的行为呢?"鼓励学生积极发言,分享自己的想法。2.根据学生的回答,顺势引出本节课的主题防性侵安全教育。(二)认识性侵害(15分钟)1.利用图片展示一些与性侵害相关的场景,如不适当的身体接触、言语性骚扰等,同时结合简洁明了的语言,向学生解释性侵害的定义:"性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,或对他人进行性接触而涉及到的违法犯罪行为。"2.详细介绍性侵害的常见形式暴力型性侵害:通过暴力手段迫使受害者就范,如殴打、捆绑等。胁迫型性侵害:利用威胁、恐吓等方式,使受害者不敢反抗,例如以公布隐私相要挟。社交型性侵害:多发生在熟人之间,利用双方的信任或情感关系进行性侵犯,像师生之间、朋友之间等。诱惑型性侵害:借助物质利益或其他诱惑,诱使受害者陷入性侵害的陷阱,比如给予金钱、礼物等。3.结合实际案例,讲述性侵害给受害者带来的身体和心理上的严重危害身体伤害:可能导致身体器官损伤、怀孕、感染性病艾滋病等。心理创伤:会使受害者产生恐惧、焦虑、抑郁、自卑等情绪,甚至影响其今后的生活和人际交往。(三)防范方法讲解(20分钟)1.身体隐私部位保护借助人体模型,向学生指出身体的隐私部位,如胸部、腹部、臀部、大腿内侧、生殖器官等,并强调这些部位是不能被他人随意触摸的。告诉学生要学会对他人的不当触摸说"不",保持坚定的态度,不要因为害怕或不好意思而忍受。2.社交安全谨慎交友:提醒学生在与他人交往时要保持警惕,不轻易相信陌生人,对于过于热情、行为异常的人要远离。避免单独相处:尽量不与异性单独在封闭、偏僻的空间里,如单独留在教室、房间等。如果不得不单独相处,要保持一定的距离,并随时注意周围环境。不接受陌生人礼物:陌生人给予的食物、玩具等礼物可能存在危险,不要随意接受,以免陷入危险境地。3.网络安全告知学生网络世界存在的风险,有些坏人可能会在网上伪装成好人,与学生聊天并提出不当要求。教育学生不要轻易与陌生网友见面,如果对方提出见面的要求,一定要拒绝,并及时告诉家长或老师。提醒学生注意保护个人信息,不随意在网上透露自己的家庭住址、学校名称、电话号码等。4.应对技巧大声呼救:在遇到性侵害时,要尽量大声呼喊,引起周围人的注意,吓跑坏人。寻找机会逃脱:如果有机会,要尽快摆脱坏人的控制,跑到人多、安全的地方。记住关键信息:努力记住加害者的外貌特征、穿着打扮、口音等信息,以便在事后能够为警方提供线索。(四)小组讨论(15分钟)1.将学生分成若干小组,每组56人。2.给每个小组发放一个案例资料,案例内容如下:小丽是一名初中生,有一天放学后,她在回家的路上遇到一个陌生男子。男子对她非常热情,说认识她的家人,还拿出一个漂亮的玩具想送给她。小丽觉得这个男子很亲切,就没有拒绝。男子接着说要带小丽去一个好玩的地方,小丽犹豫了一下,但还是跟着他走了。后来,男子把小丽带到一个偏僻的仓库里,对她实施了性侵害。3.组织学生围绕案例展开讨论,思考以下问题:小丽在哪些方面做得不对,导致自己陷入危险?如果是你,你会怎么做来避免这样的事情发生?当遇到类似情况时,还有哪些应对的好办法?4.每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。教师对各小组的发言进行点评和总结,进一步强化学生对防范性侵害方法的理解。(五)情景模拟(20分钟)1.设置情景情景一:放学回家,在电梯里遇到邻居叔叔,叔叔试图抚摸你的身体。情景二:在网上聊天时,陌生网友提出见面并想亲吻你。情景三:和朋友一起出去玩,朋友的朋友趁其他人不注意,对你进行言语性骚扰。2.安排学生进行角色扮演,分别模拟不同情景下的应对方式。3.其他学生认真观看,观察扮演者的表现,并在模拟结束后进行评价,指出优点和不足之处。4.教师针对学生的模拟情况进行详细指导,再次强调正确的应对方法和技巧,让学生在实践中加深记忆。(六)法律知识讲解(10分钟)1.向学生介绍我国关于性侵害的相关法律法规,如《中华人民共和国刑法》中对强奸罪、强制猥亵罪等的规定。2.告诉学生,性侵害是一种严重的违法犯罪行为,加害者会受到法律的制裁。如果不幸遭遇性侵害,要及时向家长、老师报告,并且勇敢地拿起法律武器保护自己。3.简单介绍一些寻求法律帮助的途径,如拨打110报警电话、向学校的法治副校长或当地的法律援助机构求助等。(七)总结与回顾(5分钟)1.与学生一起回顾本节课所学的主要内容,包括性侵害的定义、形式、危害、防范方法以及相关法律知识。2.再次强调防性侵安全教育的重要性,鼓励学生将所学知识运用到日常生活中,时刻保持警惕,保护好自己。(八)课后作业1.回家后与家长一起观看防性侵安全教育的视频,并和家长交流自己的学习收获。2.制作一张防性侵安全提示卡,内容可以包括本节课学到的防范方法、报警电话等,将卡片张贴在自己房间显眼的位置,时刻提醒自己。六、教学延伸1.在班级设立防性侵安全角,定期更新相关资料,如安全知识小贴士、案例警示等,供学生随时阅读学习。

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