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文档简介

普法教育主题班会教案一、班会主题"增强法律意识,护航青春成长"二、班会目的1.让学生了解基本的法律法规,增强法律意识,认识到法律与生活息息相关。2.通过案例分析,引导学生树立正确的价值观,提高辨别是非的能力,自觉抵制不良行为和违法犯罪行为。3.培养学生运用法律武器维护自身合法权益的意识和能力,促进学生健康成长。三、班会时间[具体时长],建议安排在下午班会课时间,确保学生精力相对集中。四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会准备1.收集与青少年相关的法律法规资料,如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,制作成PPT。2.准备一些青少年违法犯罪的典型案例视频及文字材料。3.制作法律知识问答卡片、"法律小卫士"徽章等小奖品。4.安排学生排演一个简单的法律小品。七、班会流程(一)导入(5分钟)1.播放一段轻松愉快的音乐,营造相对轻松的氛围,然后老师走上讲台。老师:同学们,今天我们要开展一次特别重要的班会,主题是"增强法律意识,护航青春成长"。在开始之前,老师想先问大家一个问题,你们觉得法律离我们远吗?2.请几位同学分享自己的想法,老师进行简要回应和引导,从而引出本次班会的主题。(二)法律知识讲解(15分钟)1.利用PPT展示《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关条文,并进行简单解读。例如,讲解《中华人民共和国未成年人保护法》中关于家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的内容,向学生说明这些保护如何为他们的成长保驾护航。又如,解读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不得有的不良行为和严重不良行为,让学生清楚哪些行为是违法的,需要避免。2.结合条文,列举一些贴近学生生活的案例,帮助学生理解。案例一:小明在学校经常被同学欺负,老师却没有及时发现和处理。这就涉及到学校保护的问题,学校有责任保障学生在校园内的安全和健康成长。案例二:15岁的小李因为沉迷网络,经常旷课去网吧,还偷家里的钱去上网。这属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为,长期发展下去可能会导致更严重的后果。(三)案例分析与讨论(20分钟)1.播放一段青少年违法犯罪的典型案例视频。视频内容为:一名16岁的少年小张,原本是一名成绩不错的学生。但后来他结交了一些不良朋友,经常出入网吧和游戏厅。为了获取上网的钱,他开始偷同学的手机和钱物。最终,小张因多次盗窃被公安机关抓获。2.视频播放结束后,组织学生进行小组讨论。讨论问题如下:小张为什么会走上违法犯罪的道路?从小张的案例中,我们能吸取哪些教训?如何避免类似的事情发生在我们自己身上?3.每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。小组代表1:小张走上违法犯罪道路,主要是因为他结交了不良朋友,受到了不良影响,而且自己缺乏法律意识,没有认识到偷东西是违法的。小组代表2:我们要吸取的教训是,要慎重交友,远离不良场所,同时要认真学习法律知识,知道什么能做,什么不能做。小组代表3:为了避免类似事情发生在自己身上,我们要树立正确的价值观,培养健康的兴趣爱好,遇到问题及时和老师、家长沟通。4.老师对各小组的发言进行总结和点评,强调交友的重要性、法律意识的培养以及正确应对不良诱惑的方法。(四)法律小品表演(15分钟)1.请之前安排好的学生表演法律小品。小品情节如下:课间,同学A不小心撞了同学B一下,B很生气,两人发生口角。B仗着自己身强力壮,推了A一把,A摔倒在地。A的好朋友C看到后,为了帮A出气,找了几个同学准备教训B。就在这时,班长D出现了,他制止了C的行为,并告诉大家这样做是不对的,可能会违反法律。然后,班长D向大家讲解了在这种情况下应该如何正确处理,比如可以先向老师反映情况,让老师来调解,或者通过学校的规章制度来解决问题。2.小品表演结束后,组织学生进行简单的讨论。讨论问题:小品中哪些行为可能涉及违法?如果遇到类似情况,你会怎么做?3.邀请几位学生分享自己的看法,老师进一步引导学生认识到在日常生活中要冷静处理矛盾,依法维护自己和他人的合法权益。(五)法律知识问答竞赛(15分钟)1.将学生分成若干小组,进行法律知识问答竞赛。2.老师提出一些法律知识问题,例如:我国的第一部宪法是什么时候颁布的?(1954年9月20日)未成年人受到家庭暴力侵害时,应该向哪些机构求助?(公安机关、民政部门、共青团、妇女联合会、未成年人保护组织等)以下哪种行为属于不良行为?(选项:A.旷课、夜不归宿;B.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;C.吸食、注射毒品答案:A)3.每个小组轮流回答问题,答对一题得一分,答错不扣分。最后统计各小组的得分,评选出表现最佳的小组,并颁发"法律小卫士"徽章等小奖品。(六)总结与承诺(5分钟)1.老师对本次班会进行总结。老师:同学们,今天的普法教育主题班会非常有意义。通过学习法律知识、分析案例、观看小品和参加问答竞赛,相信大家对法律有了更深刻的认识。法律是我们生活中的准则,它保护着我们的权利,也约束着我们的行为。希望大家在今后的生活中,能够增强法律意识,自觉遵守法律法规,用法律武器保护自己,做一个知法、守法、用法的好少年。2.带领学生进行承诺宣誓。全体学生起立,举起右手,跟老师一起宣誓:我承诺,从现在起,认真学习法律知识,增强法律意识,遵守法律法规,不做违法违纪的事情。遇到问题,冷静思考,依法解决。以法律为准绳,规范自己的言行,做一名合格的守法公民!(七)课后作业1.让学生写一篇关于本次班会的心得体会,字数不少于300字,加深对法律知识的理解和自身责任的认识。2.布置学生回家后和家长一起学习一部法律法规,并在下次班会上分享自己的学习收获。八、注意事项1.讲解法律知识时,要确保语言通俗易懂,避免使用过于专业和生僻的词汇,以便学生能够理解。2.案例分析和讨论环节要充分调动学生的积极性,鼓励他们发表自己的真实想法,但要注意引导讨论方向,避免偏离主题或出现激烈的争论。3.法律小品的内容要紧密围绕主题,具有

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