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文档简介

3.1空气与氧气(2)为什么水会进入?3检查装置气密性将导管伸入装有水的烧杯中,用手捂住广口瓶外壁,若导管口有气泡冒出,则气密性良好。过一会儿,拿开手掌,观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。4、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明___________________。(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿最终稳定在______mL的刻度处,由此得出_________________________________。(3)写出白磷燃烧时发生反应的文字表达式____________________。(4)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是

。装置不漏气12氧气约占空气总体积的五分之一磷+氧气五氧化二磷点燃装置未冷却至室温红磷的量不足

你知道氧气有哪些物理性质?(1)氧气是一种无色无味的气体。(2)不易溶于水。(3)密度比空气略大。(4)氧气→液态氧→固体氧

(无色)(淡蓝色)(蓝色)-183℃-218.4℃生活中有哪些证据可以证明?标准状况下氧气的密度为1.429克/升,比空气密度(1.29克/升)略大;

思考思考:当需要将氧气在集气瓶中暂存时,你会选择将集气瓶正放还是倒放在桌面上呢?为什么呢?可以用什么方法来收集氧气?排水法向上排空气法氧气不易溶于水氧气比空气密度大思考向上排空气法收集时,如何知道氧气收集满了呢?氧气的检验:氧气能使带火星的木条复燃实验一:带火星的木条在氧气中燃烧现象:带火星木条在氧气中复燃将现象记录在书P74页活动中氧气验满:带火星的木条伸到瓶口,如果复燃,说明已满。反应前——反应中——反应后观察实验方法:重点观察:反应前——物质的颜色、状态、气味等。反应中——有无燃烧、火焰、火焰颜色、热量放出、气体放出、沉淀产生等。反应后——生成物的颜色、状态、气味等。2、化学性质仔细观察实验反应物的颜色、状态反应条件反应过程中的现象生成物的颜色、状态文字表达式硫是____色的固体粉末点燃硫在纯氧中燃烧发出___________火焰,明亮的蓝紫色生成一种具有_______气味的气体,刺激性反应能____热。放具有刺激性气味的气体,二氧化硫(化学式为_____)黄SO2硫和氧气反应(硫在空气中燃烧发出____________火焰)微弱的淡蓝色实验二:硫在空气和氧气中燃烧哪个现象说明硫和氧气发生化学反应?实验三:铁丝在氧气中燃烧现象:铁丝在氧气里_________________,并__________热,生成一种_____色固体。取一根光亮的细铁丝绕成螺旋状,一端系上一根火柴,另一端在一根粗铁丝上,点燃火柴,待火柴将要烧完时,立即伸进盛有氧气、瓶底装有少量水或铺上一层细砂的集气瓶里,观察现象。剧烈燃烧,火星四射放出大量黑铁+氧气

四氧化三铁点燃FeO2Fe3O4下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题:①铁丝为什么要绕成螺旋状?

②铁丝前端为什么要系一根火柴?

。③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?使铁丝受热面积增大引燃铁丝为了防止生成物或熔融的铁溅落使集气瓶底破裂用于检验二氧化碳实验一:木炭的燃烧木炭剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。现象:点燃碳+氧气

二氧化碳CO2CO2氧气中实验二:硫的燃烧在铺有细砂的燃烧匙里放入少量的硫,在酒精灯火焰上加热,直至燃烧,观察硫在空气中燃烧的现象。然后把燃烧匙伸进盛有氧气的集气瓶中,观察硫在氧气中燃烧的现象。闻一闻气味,用手触摸瓶壁,有什么感觉?实验二:硫在氧气中燃烧现象:硫在空气中燃烧发出_________火焰。硫在纯净氧气中剧烈燃烧,产生_______火焰,生成了一种有_______气味的气体,并_____热。蓝紫色刺激性淡蓝色放出点燃硫+氧气

二氧化硫SO2SO2视频氧气和硫反应时,原子发生了什么变化?C+O2点燃CO2P+O2

点燃P2O5S+O2点燃SO2Fe+O2点燃Fe3O4通过对上述四个反应的分析能否总结氧气的化学性质?

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧.CO2P2O5SO2Fe3O4氧化物:由二种元素组成,其中一种是氧元素的化合物.KClO3H2OH2SO4Fe2O3下列物质是氧化物吗?思考:现有四瓶

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