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文档简介
八下Module8Unit1第二课时
【学习目标】通过本课时学习,学生能够:1.借助表格或思维导图,复述对话主要信息。2.通过对知识点的自主学习和教师的精讲足练,能正确使用目标语言,完成句子。3.通过跟读点读笔,熟练朗读对话并分角色表演。4.通过小组合作,掌握that引导宾语从句的基本特点和用法。Step1RevisionYoucantalkabout:
whereitis
howbigitis
howolditis
whatisspecialaboutit
anyotherinformationyouknowaboutitso…that…如此……以至于……so后跟形容词或副词原形,that引导结果状语从句。引导结果状语从句sothat以便,为了引导目的状语从句,常与can,could,may,should等情态动词连用Step2.Languagepoints知识点1.It’ssoquietherethatIcanevenhearthebirdssinging!我太累了,在椅子上睡着了。他是如此好的一个学生以至于我们都喜欢他。他起得很早以便能赶上火车。大卫如此强壮,以至于他能搬动这个重的箱子。5)他提高了嗓音,因此大家都听见了。IwassotiredthatIfellasleeponthechair.Heissuchagoodstudentthatwealllikehim.hegotupearlysothathecouldcatchthetrain.Davidissostrongthathecancarrytheheavybox.Heraisedhisvoicesothateveryonecouldhearhim.2.Thelaketakesupoverhalfoftheparkarea.湖占据了这个公园一半多的面积。takeup意为“占去/据(时间、空间、注意力等),填满”。takeup还有“开始从事;专注于;继续;接下去”的意思。1) Whendidhe_______________football?他是什么时候开始踢足球的?那项工作花费了他所有的时间。3)这个大盒子占了太多的空间。4)他在学校专注于艺术。5)照顾孩子占据了她大部分时间。.takeupThatprojecttookupallofhistime.Thebigboxtakesuptoomuchspace.Hetakesupartatschool.Takingcareofthechildtakesupmostofhertime.知识点3.Let’snotwasteanymoretime.我们不要再浪费时间了。waste意为“浪费”,可以用作名词,也可以用作动词,其形容词为wasteful,意为“浪费的”。常用的句型或结构:①wastetime/moneyon/over/uponsth.意为“在……方面浪费时间(金钱)”。②wastetime/moneyin/ondoingsth.意为“浪费时间(金钱)做某事”,waste之后也可接除time,money之外的名词作宾语。③awasteof...意为“浪费……”。1)不要在这上边浪费时间了。2)这是浪费水。3)不要浪费钱买没有用的东西。
4)浪费时间就是浪费生命。
5)她在衣服上浪费了太多的钱。Don’twastetimeonitanymore.It’sawasteofwater.Don’twastemoneyonuselessthings.Wastingtimeiswastinglife.Shewastetoomuchmoneyonclothes.Step3.ReadingthedialogueReadthedialoguealoud.(跟读点读笔,大小回合朗读。)Thenreaditinrole.1.Ihavejustheardthenews.Step4PracticeWorkinpairs.IntroduceaplaceofinterestinWeifangtoTony.TonyisgoingtovisitWeifangthissummerholiday,youwillserveasaguideandintroduceShihuGardentohim.PlaceShihuGardenLocationInWeichengDistrictArea2000squaremetersHistoryMorethan500yearsSightsGreentrees;BeautifulflowersAncientbuildings;FamouspaintingsActivitiesTakephotos;EnjoytheancientbuildingsMakeadialogue.B:Hi.Tony.WelcometoWeifang.I’dliketointroduceShihuGardentoyou.Ithink……A:Wow,soundsgreat.Whereisit?B:Iknowit’s……(howbig……,howold……,what……)A:Ican’twaittogothere.B:Let’sgo.Ibelievewe’llhaveawonderfultime.Step5Test1.我们努力学习是为了我们能有一个好的未来。(sothat)2.箱子太沉了,我抬不起来。(so…that)3.我认为我的爱好占据了我的空余时间。(takeup)
4.很多人把时间浪费在微信聊天上(waste).
5.
和他谈话是白费时间。(waste)
Westudyhardsothatwecanhaveabrightfuture.TheboxissoheavythatIcan’tliftitup.Ithinkmyhobbytakesupmyfreetime.ManypeoplewastetimeonWechat.It’sawasteoftimetotalktohim.Step6HomeworkForall:1.Readt
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