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文档简介

一、认识地球知识建构课程标准·素养目标核心主线·思维导图1.结合材料,说出人类对地球形状的认识过程,并描述地球的大小。(综合思维)2.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分,并能在地球仪上确定某个地点的经纬度。(综合思维)___________________________________________________________________________________________________课程标准·素养目标核心主线·思维导图3.能用简单的方法演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产、生活的影响。(地理实践力、综合思维)___________________________________________________________________________________________________续表课程标准·素养目标核心主线·思维导图4.能用简单的方法演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产、生活的影响。(地理实践力、综合思维)___________________________________________________________________________________________________续表一、认识地球要点梳理要点1

地球的形状与大小1.地球的形状(1)人类对地球形状的认识过程认识过程__________→根据太阳、月球的形状,推测地球是个球体或近似球体→____________环球航行的成功,证实地球是个球体→______________,确证地球是个球体地球真实形状两极______、赤道______的不规则球体天圆地方麦哲伦船队地球卫星照片稍扁略鼓(2)地球是个球体的例证2.地球的大小6

3714万5.1亿要点2

地球仪1.地球模型——地球仪定义地球仪是人们根据地球的形状并按一定的______缩小后,制作成的地球模型图示_________________________________________作用借助地球仪,可以知道地球的基本面貌,了解地球表面各种地理事物的分布,能直观演示地球自转与公转、昼夜长短变化、四季形成等自然现象比例2.纬线和经线经纬线纬线经线定义在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线图示_____________________________________________________________经纬线纬线经线形状____________长度不相等,由______向______递减______指示方向______方向______方向圆圈半圆赤道两极相等东西南北续表3.纬度和经度经纬度纬度经度起始线___°纬线(赤道)___°经线(本初子午线)划分以赤道为起始线,向北、向南各划分____°,赤道以北称______,赤道以南称______以0°经线为起始线,向东、向西各划分_____°,0°经线以东至180°经线为____经,0°经线以西至180°经线为____经表示北纬用字母___表示,南纬用字母___表示东经用字母___表示,西经用字母____表示0090北纬南纬180东西NSEW经纬度纬度经度区域划分____纬度:0°~30°____纬度:30°~60°____纬度:60°~90°—半球分界线南北半球分界线:______(0°纬线)东西半球分界线:________和________经线组成的经线圈低中高赤道20°W160°E续表方法技巧

经纬度的判读4.经纬网定义在地球仪上,由______与______相互交织所构成的网络,叫做经纬网作用可以方便地确定地球表面任何一个地点的位置经线纬线要点3

地球的运动1.自转与公转地球的运动自转公转图示___________________________________________________________________________________________________绕转中心____________地轴太阳地球的运动自转公转方向__________(以极点为中心的俯视图:北逆南顺)__________周期______(24小时)______(365天)产生现象①__________(日月星辰的东升西落);②________(时间差异)①四季的变化;②昼夜长短的变化;③五带的形成自西向东自西向东一天一年昼夜更替地方时续表2.二分二至(以北半球为例)节气春分夏至秋分冬至日期3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后太阳直射点的位置________________________________昼夜长短昼夜等长昼____夜____昼夜等长昼____夜____四季的划分3~5月为春季6~8月为夏季9~11月为秋季12月~次年2月为冬季赤道北回归线赤道南回归线长短短长3.地球上的五带一、认识地球典题精析要点1

地球的形状与大小例1

(2024·山东聊城·模拟)下列关于地球形状和大小的说法,正确的有(

)D

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。同类变式(2023·四川巴中·中考改编)读中国航天员在空间站拍摄的局部地球照片,完成1~2题。1.从图中的地球照片可以推测出(

)A.地球的形状

B.地球的大小C.地轴倾斜的角度

D.地球的公转方向A2.照片只展示了地球部分面貌,如果想知道地球的大小,可以从下列哪个选项中获得相关信息(

)①地球表面积

②地球陆地平均海拔

③地表海洋深度

④地球平均半径A.①②

B.②③

C.③④

D.①④D要点2

地球仪例2

(2023·广东深圳·模拟)读地球仪示意图,完成下列各题。(1)观察比较地球仪上的0°经线与0°纬线,下列说法正确的是(

)A.0°经线是东西半球的分界线B.0°纬线和0°经线一样长C.0°纬线的长度约是0°经线长度的两倍D.0°纬线又叫本初子午线C【解析】0°经线是东经和西经的分界线;0°纬线的长度约是0°经线长度的两倍;0°经线又叫本初子午线。(2)从北极到南极,纬度的变化规律是(

)CA.逐渐减小

B.逐渐增大C.由大变小,再增大

D.由小变大,再减小【解析】从北极到南极,纬度先从90°减小到0°,再从0°增大到90°,故纬度由大变小,再增大。同类变式读以极地为中心的经纬网图,完成3~4题。3.图中①地的地理坐标是(

)DA.(30°S,45°W)B.(30°S,45°E)C.(30°N,45°W)D.(30°N,45°E)提示:根据图示地球自转方向和经度变化规律可知,①地位于北半球,②地位于南半球,①地的纬度为30°N;东经度数顺着地球自转方向不断增大,故①地的经度为45°E4.图中②地位于①地的(

)AA.西南方向

B.西北方向C.东南方向

D.东北方向要点3

地球的运动例3

在地理课上,小强面向地球仪演示地球的自转,他应该(

)AA.自西向东拨动地球仪

B.自东向西拨动地球仪C.按顺时针方向移动地球仪

D.按逆时针方向移动地球仪【解析】地球自转方向为自西向东。面向地球仪演示地球自转时,应自西向东拨动地球仪。例4

2024年中非合作论坛峰会于9月4日至6日在北京举行。结合地球公转示意图,完成下列各题。(1)2024年中非合作论坛峰会开幕式于9月5日上午举行,该日地球位于公转轨道中的(

)DA.③→②段

B.②→①段

C.④→③段

D.①→④段【解析】9月5日,地球位于北半球的夏至与秋分之间,此时地球位于公转轨道中的①→④段。(2)2024年9月4日至2025年元旦,北京的昼夜长短变化情况是(

)DA.昼变长夜变短B.昼变短夜变长C.昼先变长后变短,夜先变短后变长D.昼先变短后变长,夜先变长后变短【解析】2024年9月4日至2024年冬至(12月21日),北京昼渐短夜渐长;2024年冬至至2025年元旦,北京昼渐长夜渐短。故2024年9月4日至2025年元旦,北京的昼先变短后变长,夜先变长后变短。同类变式北京时间2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心(40°N,100°E)成功发射。据此,完成5~6题。5.神舟十九号载人飞船成功发射时,位于智利首都圣地亚哥(西五区)的测控站正值白昼,产生该差异的原因是(

)DA.纬度差异

B.气候差异

C.地球公转

D.地球自转6.神舟十九号载人飞船发射当天,下列相关叙述正确的是(

)A.当天地球公转到图中的①②之间B.当天太阳直射点运行在0°~23.5°S之间C.当天酒泉的昼长比十堰(32°N,110°E)的昼长长D.当天南极点附近出现极夜现象提示:读图可知,10月30日处于北半球的秋分(9月23日前后)和冬至(12月22日前后)之间,即地球公转到图中的③④之间,当天太阳直射点运行在0°~23.5°S之间。秋分至冬至,北半球除极夜区外,纬度【答案】B越高,昼越短。酒泉的纬度较十堰的纬度高,故酒泉的昼长比十堰的昼长短。北半球的秋分至冬至期间,南极点附近有极昼现象,故10月30日这天,南极点附近出现极昼现象一、认识地球备考演练基础练1.(2024·新疆·中考)生活中处处有地理,同学们可以利用身边的物品,通过实验来探究学习地理知识。手持帆船模型沿着伞面上下移动的实验可以用来探究地球的(

)CA.大小

B.地表起伏状况C.形状

D.海陆分布

(2023·甘肃天水·中考)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读图完成2~3题。2.地球是一个(

)A.平均半径约6

371千米的正球体B.赤道周长约4万千米的正球体C.两极稍鼓、赤道略扁的不规则球体D.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体D3.从地球仪上看,赤道是(

)CA.东西半球的分界线B.地球仪上最长的经线C.南北半球的分界线D.穿过南北极点的圆圈

读下面的经纬网图,完成4~6题。4.b点在a点的(

)A.东南方向

B.东北方向C.西南方向

D.西北方向A5.c点所在的半球是(

)AA.南半球、东半球

B.南半球、西半球C.北半球、西半球

D.北半球、东半球6.阴影区域①和阴影区域②所表示的面积大小关系为(

)AA.①>②

B.①=②

C.②>①

D.不确定

(2022·江西九江·中考)暑期,小杰开启了北京之行。入住酒店时,他发现挂在大堂墙上四个城市的钟表时间不一样。读图,完成7~8题。7.造成图中四个城市时间差异的原因是(

)BA.地球公转

B.地球自转

C.地壳运动

D.生活习惯8.北京和东京的时间差异较小,这是因为两地(

)AA.经度相差小

B.纬度相差小

C.文化差异小

D.经济差距小

右图表示某日地球太阳光照图(阴影部分表示黑夜),读图完成9~10题。9.此时,A地的昼夜长短情况是(

)A.昼夜等长

B.昼短夜长

C.昼长夜短

D.出现极昼B10.此时,最接近下列我国节日中的(

)BA.端午节

B.元旦节

C.清明节

D.国庆节

读某半球某日的太阳光照图,图中最外圈表示赤道,中心点为极点,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示黑夜,非阴影部分表示白昼。读图,完成11~12题。11.右图示意北半球的节气是(

)A.春分

B.秋分

C.夏至

D.冬至C12.此时甲地的昼长为(

)CA.0小时

B.9小时C.12小时

D.24小时提示:甲地位于赤道上,赤道上的各地始终昼夜等长,昼夜时长均为12小时

读下面的经纬网图,完成13~14题。13.图中四地,既位于西半球,又位于南半球的是(

)A.甲地

B.乙地

C.丙地

D.丁地B14.下列关于图中甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是(

)A.甲地位于丙地的西北方向B.乙地有极昼、极夜现象C.丙地所在的经线比甲、丁两地所在的经线长D.丁地位于中纬度地区A提升练

(2023·山东烟台·中考)在探究地球运动及其产生的地理现象时,小明用某软件查阅了杭州、广州、南宁和拉萨四个城市的日出和日落时刻,并留存了截图。读杭州、广州、南宁和拉萨四个城市在我国的地理位置图,完成15~17题。15.小明在统计这四个城市的日出日落时刻时,发现截图上缺失了城市名称,他用数字序号①②③④进行了标注,并运用地球运动原理对各城市数据进行了比较(见下表),以下判断正确的是(

)城市①②③④日出时刻7:016:025:445:03日落时刻20:4319:2119:0318:49昼长13小时42分13小时19分13小时19分13小时

46分A.四个城市都是昼短夜长B.城市①④比城市②③的白昼时间长,城市①④分别是纬度较低的广州和南宁C.城市①④中,城市④日出时刻较早,是拉萨D.城市②③中,城市③日出时刻较早,是广州提示:读表格可知,四个城市的昼长都大于12小时,都是昼长夜短,进而可知,此时太阳直射北半球,为北半球的夏半年。北半球的夏半年,除极昼区外,北半球纬度越高,白昼越长,城市①④比城市②③的白昼时间长,因此城市①④分别是纬度较高的拉萨和杭州。城市①和城市④的昼长相差不大,纬度相近,纬度相近的两地,越靠东的地点,日出时刻越早。由表中可知,城市④的日出时刻较早,故城市④是杭州,城市①是拉萨。城市②③的昼长相同,故两地的纬度相同,城市③的时刻较早,故城市③是位置靠东的广州,城市②是南宁【答案】D16.一周后,小明对这四个城市的日出和日落时刻再次进行了统计,发现各城市的日出时刻更早,日落时刻更晚。据此推测,此时段最接近下列节气中的(

)AA.小满

B.大暑

C.小雪

D.立春提示:根据上题分析可知,此时四地昼长夜短,太阳直射北半球;一周后,四个城市的日出时刻更早,日落时刻更晚,说明白昼时间变长,进而可知,该时段太阳直射点向北移动。综上可推测,此时段位于北半球的春分和夏至之间。四个选项中,只有小满处于这个区间17.该时段在山东

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