历史文化人类学知识考点

历史文化人类学知识考点姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、填空题1.人类学的三大分支分别是体质人类学、文化人类学、考古人类学。

2.文化是指人类在物质生产和精神生产活动中创造的物质和精神财富的总和。

3.人类社会最早的文化形式是旧石器时代文化。

4.人类最早的社会组织形式是群婚制。

5.人类学的创始人之一爱德华·泰勒提出了“文化进化论”的观点。

答案及解题思路：

答案：

1.体质人类学、文化人类学、考古人类学

2.物质生产、精神生产

3.旧石器时代

4.群婚制

5.爱德华·泰勒

解题思路：

1.人类学的三大分支根据其研究重点划分，体质人类学主要研究人类生物学特征，文化人类学关注人类的文化现象，考古人类学通过考古发掘研究古代人类的生活。

2.文化的定义涉及人类活动的两个基本领域，物质生产是人类社会的基础，精神生产包括艺术、宗教、哲学等非物质创造。

3.旧石器时代是人类社会最早的文化时期，这一时期的典型特征是打制石器，因此称之为旧石器时代。

4.群婚制是人类社会发展初期的社会组织形式，特点是群婚群居，没有固定的家庭单位。

5.爱德华·泰勒是英国人类学家，他提出了文化进化论，认为文化是不断进化发展的，从简单到复杂，从低级到高级。二、选择题1.以下哪一项不是文化的基本特征？

A.多样性

B.继承性

C.普遍性

D.创造性

2.人类学的研究对象包括：

A.人类自身的生物特性

B.人类社会的文化现象

C.人类历史的演变过程

D.以上都是

3.以下哪一种人类学理论关注的是文化差异和交流？

A.结构功能主义

B.符号互动论

C.精神分析学

D.历史唯物主义

4.以下哪一位学者提出了“文化圈”概念？

A.泰勒

B.马克思

C.沃尔夫

D.克拉克洪

5.以下哪一种社会结构属于农业社会？

A.集体狩猎社会

B.畜牧社会

C.农业社会

D.工业社会

答案及解题思路：

1.答案：C

解题思路：文化的基本特征通常包括多样性、继承性和创造性。普遍性不是文化的基本特征，因为文化是特定的、地区的和历史的，而不是普遍存在的。

2.答案：D

解题思路：人类学的研究对象极为广泛，涵盖人类自身的生物特性、人类社会的文化现象以及人类历史的演变过程，因此选项D“以上都是”是正确的。

3.答案：A

解题思路：结构功能主义理论关注文化和社会结构之间的功能关系，以及它们如何保持社会的稳定性。它强调的是文化内部的平衡与功能，而不是文化差异和交流。

4.答案：C

解题思路：“文化圈”这一概念最早由美国人类学家阿尔弗雷德·K·沃尔夫提出，用以描述具有相似文化特征的地区群体。

5.答案：C

解题思路：农业社会是基于农业生产的初级社会形态，其特征是农业是主导经济活动，人们以农业为生，这是与畜牧社会、集体狩猎社会和工业社会的主要区别。三、判断题1.人类学的任务就是研究人类自身。

解题思路：判断该陈述是否正确。人类学是一门研究人类及其行为的科学，包括生物、文化和社会层面。因此，人类学确实涉及对人类自身的研究。

2.文化是一种自然现象，不受人类主观意志的影响。

解题思路：判断该陈述是否正确。文化是人类在社会历史发展过程中创造的，它受到人类主观意志的深刻影响，因此该陈述是不正确的。

3.人类社会的文化现象都是历史的产物。

解题思路：判断该陈述是否正确。文化现象是在人类历史发展过程中逐渐形成的，每个文化现象都有其历史背景和演变过程，因此该陈述是正确的。

4.文化具有普遍性，不同文化之间存在共通之处。

解题思路：判断该陈述是否正确。虽然文化有各自的独特性，但在不同文化中仍然存在一些普遍的价值观、信仰和习俗，因此该陈述是正确的。

5.人类学的创始人之一涂尔干提出了“社会事实”概念。

解题思路：判断该陈述是否正确。社会事实是法国社会学家埃米尔·涂尔干提出的概念，用于描述那些通过社会过程而存在的、独立于个体意志之外的客观现象。因此，该陈述是正确的。

答案及解题思路：

答案：

1.正确

2.错误

3.正确

4.正确

5.正确

解题思路：

1.正确，人类学的定义和研究范畴均指向人类自身。

2.错误，文化是由人类创造和发展的，必然受到人类主观意志的影响。

3.正确，文化现象的形成和发展与历史进程密切相关。

4.正确，虽然文化具有独特性，但普遍的价值观和习俗是存在的。

5.正确，涂尔干是社会学的重要人物，提出了“社会事实”这一关键概念。四、简答题1.简述人类学的三大分支及其研究内容。

人类学三大分支包括：体质人类学、文化人类学和社会人类学。

体质人类学主要研究人类的生物特征，包括人类起源、演化、体质结构等。

文化人类学关注人类的社会文化现象，研究文化传承、艺术、宗教、语言等。

社会人类学则侧重于研究人类社会结构、社会组织、社会变迁等。

2.简述文化的本质特征。

文化是人类社会特有的现象，具有以下本质特征：

共同性：文化是群体共享的，反映了群体的价值观和生活方式。

普遍性：文化存在于各种社会形态中，具有普遍性。

变异性：文化时间和环境的变化而变化。

层次性：文化具有不同的层次，包括物质文化、精神文化和制度文化。

潜在性：文化对人的行为和思想具有潜在的指导作用。

3.简述文化进化的基本规律。

文化进化的基本规律包括：

适应性：文化进化是为了适应环境变化。

稳定性：文化在进化过程中保持一定的稳定性。

创新性：文化进化伴创新，推动社会进步。

继承性：文化在进化过程中保持一定的继承性，传承前人的智慧。

融合性：不同文化在交流中相互融合，形成新的文化。

4.简述社会结构与文化发展的关系。

社会结构与文化发展密切相关，具体关系

社会结构影响文化发展：社会结构的变化会导致文化观念、价值观的变化。

文化发展反作用于社会结构：文化的发展可以促进社会结构的变革。

社会结构与文化的互动：社会结构和文化相互影响，共同推动社会发展。

5.简述人类学的历史发展脉络。

人类学的历史发展脉络可以概括为以下几个阶段：

古代人类学：以生物学和地理学为基础，研究人类起源和演化。

体质人类学时期：以体质人类学为主，研究人类体质特征。

文化人类学时期：研究人类的社会文化现象，关注文化传承和变迁。

社会人类学时期：研究人类社会结构、社会组织和社会变迁。

现代人类学：综合多学科知识，研究人类在全球化背景下的生存和发展。

答案及解题思路：

答案：

1.体质人类学、文化人类学和社会人类学分别研究人类的生物特征、社会文化现象和社会结构。

2.文化的本质特征包括共同性、普遍性、变异性、层次性和潜在性。

3.文化进化的基本规律包括适应性、稳定性、创新性、继承性和融合性。

4.社会结构与文化发展相互影响，社会结构变化影响文化发展，文化发展促进社会结构变革。

5.人类学历史发展脉络包括古代人类学、体质人类学时期、文化人类学时期、社会人类学时期和现代人类学。

解题思路：

1.根据人类学三大分支的定义和研究内容进行简要概述。

2.结合文化定义，阐述文化的本质特征。

3.分析文化进化的基本规律，结合实际案例说明。

4.从社会结构和文化发展的互动关系出发，阐述两者之间的联系。

5.按照时间顺序，概述人类学的历史发展脉络，结合重要时期的特点进行说明。五、论述题1.论述文化多样性的价值及其对人类社会的影响。

【题目内容】

文化多样性是人类社会的基本特征，它不仅丰富了人类的精神世界，也对社会发展产生了深远的影响。请论述文化多样性的价值及其对人类社会的影响。

【答案】

文化多样性的价值及其对人类社会的影响主要体现在以下几个方面：

a.促进社会和谐：文化多样性有助于不同文化背景的人们相互理解、尊重和包容，从而促进社会和谐稳定。

b.丰富人类精神世界：文化多样性为人类提供了丰富的精神食粮，满足了人们多样化的审美需求和精神追求。

c.推动科技创新：不同文化背景的人们在交流中碰撞出新的思想火花，有助于推动科技创新和进步。

d.促进经济发展：文化多样性为文化产业提供了丰富的资源，有助于推动经济发展。

e.传承人类文明：文化多样性有助于保护和传承人类文明，使后代能够了解和继承祖先的智慧。

【解题思路】

解答此题时，首先阐述文化多样性的定义和重要性，然后从社会和谐、精神世界、科技创新、经济发展和文明传承等方面论述其对人类社会的影响。结合实际案例和理论分析，使论述更具说服力。

2.论述文化传承与发展的关系。

【题目内容】

文化传承与发展是文化发展过程中的两个重要方面。请论述文化传承与发展的关系。

【答案】

文化传承与发展是相辅相成的，二者之间的关系

a.传承是发展的基础：文化传承为文化发展提供了丰富的历史资源和传统底蕴，是文化发展的基石。

b.发展是传承的延续：文化发展是对文化传承的深化和拓展，是传承的必然结果。

c.传承与发展的辩证关系：在传承过程中，文化需要不断创新和发展；在发展过程中，文化需要继承和发扬传统。

d.传承与发展的平衡：在文化传承与发展过程中，要注重平衡，既要继承传统，又要创新发展。

【解题思路】

解答此题时，首先阐述文化传承与发展的定义，然后从传承是发展的基础、发展是传承的延续、传承与发展的辩证关系以及传承与发展的平衡等方面论述二者之间的关系。结合实际案例和理论分析，使论述更具说服力。

3.论述文化与经济发展的互动关系。

【题目内容】

文化与经济发展密切相关，二者之间存在互动关系。请论述文化与经济发展的互动关系。

【答案】

文化与经济发展的互动关系主要体现在以下几个方面：

a.文化对经济发展的促进作用：文化可以提升人们的素质，增强创新能力，为经济发展提供智力支持。

b.经济对文化发展的推动作用：经济发展为文化发展提供了物质基础，有助于文化创新和传承。

c.文化与经济的相互影响：文化可以影响经济发展模式，经济发展也可以塑造文化特征。

d.文化与经济的协同发展：在现代社会，文化与经济相互促进、相互依存，实现协同发展。

【解题思路】

解答此题时，首先阐述文化与经济发展的定义和相互关系，然后从文化对经济发展的促进作用、经济对文化发展的推动作用、文化与经济的相互影响以及文化与经济的协同发展等方面论述二者之间的互动关系。结合实际案例和理论分析，使论述更具说服力。

4.论述人类学在我国的研究现状及发展趋势。

【题目内容】

人类学作为一门综合性学科，在我国的研究现状及发展趋势备受关注。请论述人类学在我国的研究现状及发展趋势。

【答案】

人类学在我国的研究现状及发展趋势

a.研究现状：我国人类学研究已取得丰硕成果，涉及民族、民俗、考古、社会等多个领域。

b.发展趋势：全球化和中国崛起，我国人类学研究将更加注重跨学科研究、区域研究和国际合作。

c.研究重点：未来我国人类学研究将重点关注民族地区发展、文化遗产保护、城乡融合发展等方面。

d.研究方法：在研究方法上，我国人类学将更加注重田野调查、跨学科研究、大数据分析等。

【解题思路】

解答此题时，首先阐述我国人类学的研究现状，然后从发展趋势、研究重点和研究方法等方面论述我国人类学的发展。结合实际案例和理论分析，使论述更具说服力。

5.论述人类学对跨文化交流的意义。

【题目内容】

人类学作为一门研究人类文化的学科，对跨文化交流具有重要意义。请论述人类学对跨文化交流的意义。

【答案】

人类学对跨文化交流的意义主要体现在以下几个方面：

a.增强跨文化理解：人类学研究有助于人们了解不同文化背景下的价值观、行为模式和社会制度，从而增强跨文化理解。

b.促进文化交流：人类学为跨文化交流提供了理论框架和方法论指导，有助于促进不同文化之间的交流与融合。

c.推动文化创新：人类学有助于挖掘和传承不同文化中的优秀元素，推动文化创新和发展。

d.提高跨文化沟通能力：人类学研究有助于提高人们的跨文化沟通能力，促进国际间的友好合作。

【解题思路】

解答此题时，首先阐述人类学对跨文化交流的定义和重要性，然后从增强跨文化理解、促进文化交流、推动文化创新和提高跨文化沟通能力等方面论述其对跨文化交流的意义。结合实际案例和理论分析，使论述更具说服力。六、案例分析题1.北京人文化遗址的发觉对我国人类学研究的贡献

a.北京人文化遗址的地理位置及发觉背景

b.北京人文化遗址出土的化石及其对人类起源研究的意义

c.北京人文化遗址出土的石器及其对人类早期生产生活方式的研究价值

d.北京人文化遗址发觉对现代人类学研究方法的影响

2.玛雅文明的兴衰及其对人类文明进程的影响

a.玛雅文明的历史背景及地理环境

b.玛雅文明的建筑、艺术、天文历法等方面的成就

c.玛雅文明的兴衰原因分析

d.玛雅文明对后世文明的影响及启示

3.儒家文化对中华民族精神的塑造作用

a.儒家文化的核心思想及其历史渊源

b.儒家文化对中华民族价值观的塑造

c.儒家文化在历史发展中的地位和作用

d.儒家文化对当代社会的影响及启示

4.“互联网”时代对传统文化的冲击与机遇

a.“互联网”时代的特征及其对传统文化的影响

b.传统文化在“互联网”时代面临的挑战

c.“互联网”时代为传统文化带来的机遇

d.传统文化在“互联网”时代的传承与发展策略

5.全球化背景下，民族文化保护与传承的挑战与对策

a.全球化对民族文化的影响

b.民族文化保护与传承面临的挑战

c.民族文化保护与传承的对策建议

d.国际合作在民族文化保护与传承中的作用

答案及解题思路：

1.北京人文化遗址的发觉对我国人类学研究的贡献

答案：

a.北京人文化遗址位于北京周口店，发觉于1921年。

b.北京人化石的发觉证实了亚洲大陆是人类起源的重要地区之一，对人类起源研究具有重要意义。

c.北京人遗址出土的石器展现了早期人类的生产生活方式，为研究人类进化提供了实物证据。

d.北京人遗址的发觉推动了我国人类学研究方法的创新，如地层学、古生物学等。

解题思路：

结合北京人文化遗址的地理位置、发觉背景，分析其对人类起源、生产生活方式、研究方法等方面的贡献。

2.玛雅文明的兴衰及其对人类文明进程的影响

答案：

a.玛雅文明位于中美洲，拥有丰富的历史和文化遗产。

b.玛雅文明在建筑、艺术、天文历法等方面取得了显著成就。

c.玛雅文明的兴衰原因可能与环境变化、社会矛盾等因素有关。

d.玛雅文明对后世文明产生了深远影响，如天文历法、数学等。

解题思路：

分析玛雅文明的历史背景、成就、兴衰原因及其对后世文明的影响。

3.儒家文化对中华民族精神的塑造作用

答案：

a.儒家文化起源于春秋战国时期，以孔子为代表。

b.儒家文化对中华民族价值观的塑造体现在仁、义、礼、智、信等方面。

c.儒家文化在历史发展中的地位和作用不可忽视。

d.儒家文化对当代社会的影响体现在道德观念、家庭观念等方面。

解题思路：

分析儒家文化的核心思想、对中华民族价值观的塑造、历史地位及当代影响。

4.“互联网”时代对传统文化的冲击与机遇

答案：

a.“互联网”时代以互联网技术为核心，对传统文化产生深远影响。

b.传统文化在“互联网”时代面临传承困境。

c.“互联网”时代为传统文化带来新的发展机遇。

d.传统文化在“互联网”时代的传承与发展策略应注重创新与融合。

解题思路：

分析“互联网”时代的特征、对传统文化的影响、面临的挑战及发展机遇。

5.全球化背景下，民族文化保护与传承的挑战与对策

答案：

a.全球化对民族文化产生冲击，导致文化同质化。

b.民族文化保护与传承面临挑战，如文化认同、传承人才等。

c.应采取措施保护与传承民族文化，如加强国际合作、培养传承人才等。

d.国际合作在民族文化保护与传承中发挥重要作用。

解题思路：

分析全球化对民族文化的影响、面临的挑战及应对策略。七、名词解释题1.文化进化论

文化进化论是一种关于文化发展的理论，认为文化是时间逐渐进化的，不同文化之间存在着从简单到复杂、从低级到高级的发展趋势。这一理论由英国人类学家爱德华·泰勒和英国社会学家赫伯特·斯宾塞等人在19世纪提出。文化进化论强调文化发展的普遍规律，认为所有文化都经历了一个从原始到文明的进化过程。

2.社会结构

社会结构是指一个社会中各个组成部分的相互关系和相互作用的模式。它包括社会关系、社会关系的形式、社会组织和社会制度等。社会结构是社会学的基本概念之一，用于分析社会如何组织个体和群体，以及这些组织如何影响人们的行为和价值观。

3.文明

文明是指一个社会在物质和精神方面的高度发展，通常包括高度发展的农业、城市化、复杂的社会组织、文字和艺术等。文明是人类社会发展的一个高级阶段，它标志着人类社会从原始社会向更加复杂和高度组织化的社会形态转变。

4.民族文化

民族文化是指一个民族在长期历史发展