山东滨州医学院招聘考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年山东滨州医学院招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.奖励性规范B.授权性规范C.制裁性规范D.义务性规范【答案】：D2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】：C3.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】：C4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和素质教育B.人才培养和素质教育C.高等教育和科技创新D.人才培养和科技创新【答案】：D5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权利B.义务C.权力D.责任【答案】：B6.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表【答案】：D7.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.参观法B.实验法C.实习法D.演示法【答案】：C8.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.基础研究B.推广研究C.开发研究D.应用研究【答案】：A9.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.独立性B.长效性C.复杂性D.示范性【答案】：D10.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.科学研究B.学科建设C.学校办学特色D.学位点建设【答案】：B11.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.工作人员C.专业人员D.人类工程师【答案】：C12.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体社会化B.培养合格公民C.促进个体个性化的发展D.促进个体生活能力的发展【答案】：B13.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.抄袭B.虚假署名C.剽窃D.不良引注【答案】：C14.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广延性项式D.长期性、间接性【答案】：A15.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年龄特征B.思维特征C.感知觉特征D.记忆特征【答案】：D16.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质【答案】：C17.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。A.社会评价法B.学生评价法C.自我评价法D.加减评分法【答案】：C18.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.抽象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】：B19.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.个性倾向性B.心理现象C.心理过程D.个性心理【答案】：C20.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.政治权力与学术权力B.管理权力与学术权力C.行政权力与学术权力D.办学权力与学术权力【答案】：C21.道德意志的过程不包括（）。A.选择道德方式B.执行道德决定C.形成道德观念D.生成道德动机【答案】：C22.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）A.独创性B.流畅性C.变通性D.新颖性【答案】：C23.下列选项不属于高校科研管理的原则是（）。A.科研和教学相互促进的原则B.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则C.统一管理与学术自由相结合原则D.社会经济效益和学术水平相统一的原则【答案】：C24.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.尊重的需要B.自我实现的需要C.生理需要D.归属与爱的需要【答案】：D25.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。A.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】：C26.我国大学课程主要依据（）进行编制。A.过程模式B.目标模式C.批判模式D.环境模式【答案】：B27.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.偏高B.中等C.不变D.偏低【答案】：A28.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术【答案】：C29.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.做笔记策略【答案】：A30.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】：A31.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.良心是义务的内化形式B.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴C.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的D.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任【答案】：D32.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研C.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育D.教学与科研很难两全其美【答案】：D33.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.约束力量B.目的和内容C.深厚友谊D.共同语言【答案】：B34.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.掌握目标者旨在显示自己强于他人B.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标D.表现目标者旨在提高自我能力【答案】：C35.教师必须肩负的基本职能是（）。A.关爱学生B.社会服务C.人才培养D.科学研究【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱所教学科C.热爱教育事业D.热爱中国共产党【答案】：ABC37.相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）。A.在道德规范上更严格B.在道德影响上更广泛更深远C.在道德意识上有更高的要求D.在道德行为上有更突出的示范性【答案】：BCD38.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）A.理解接纳学生B.公正对待学生。C.尊重信任学生D.严格要求学生【答案】：ABCD39.大学生网络成瘾的自身原因有（）。A.自制力不足B.天性的游戏倾向C.对性缺乏科学的认识D.个性特征【答案】：ABCD40.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.自我实现需要C.精神需要D.归属与爱的需要【答案】：ABD41.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）A.可辨别性B.可利用性C.巩固性D.可组织性【答案】：ABC42.下列属于短时记忆的特点的是（）。A.加工水平最低B.以言语听觉编码为主C.容量为5-9个组块D.保持时间在1分钟以内【答案】：BCD43.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.意大利、法国和英国C.中世纪西欧、德国和美国D.英国、德国和美国【答案】：AC44.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是（）。A.是企业形象的重要内容B.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范，与其他职业没有关系C.是职业道德的重要规范D.只在自己的工作岗位上讲，其他场合不用讲【答案】：AC45.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.以学生智力和知识发展水平为基础B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】：ABCD46.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.对学生严慈相济，做学生良师益友。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD47.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制，完善自我【答案】：ABCD48.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.教学管理比较简单B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.有规模效益【答案】：ABCD49.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。A.所教学科专业知识B.相关专业知识C.教育专业知识D.一般文化知识【答案】：AC50.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于塑造学生美好的心灵【答案】：ABCD51.高等学校社会服务的原则有（）。A.需求导向和技术推动相结合B.全面投入和重点突破相结合C.培养人才与研究开发相结合D.放宽搞活和严格管理相结合E.学术价值和知识创新相结合【答案】：ABCD52.促使从众行为产生的原因有（）A.维持良好人际关系的现状B.与大家保持一致以实现团体目标C.为取得团体中其他成员的好感D.不愿意感受与众不同的压力【答案】：ABCD53.机关事业单