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文档简介
当众讲话的艺术
说什么,如何说,大家才肯听(美)约翰•哈斯林/著马昕,袁婧/译读书笔记:XXX汇报时之间:XX年XX月演讲者准备作业永远不嫌多建立新的自我形象善于使用非言语沟通演讲信息听众你的听众是谁如何让听众愿意听怎样挑选主题如何收集和机构信息如何体现你的非凡思考力怎么说最有说服力Content123听众你了解听众吗Ⅰ如何让听众愿意听Ⅱ1你了解听众吗在做演讲之前,有几个重要信息你一定要很充分的了解,——如果你能够对听众的信息了解更多,你在传递信息的时候就会愈精确,效果就越好!你的听众是谁?有关背景,行业,学历,性别,年龄听众了解你的演讲主题吗?已经有一定认识?不清楚,以前从未听说过?听众的心态怎样?这个活动的前后是否有其他活动进行?听众的价值观是什么?收益,社会公益,自我提升—哪个更重要?听众接受信息的样式是什么?“听觉型”,“视觉型”,“触觉型?”如何让听众愿意听获取注意力通过运用幽默趣事引用语,反问句与场合相关的东西来获取听众的注意力清晰的目的陈述如果听众无法理解你的主要思想,你的演讲就会失去力度。强调重要观点在你的脑中确定什么是要让听众记住的最重要的东西然后想办法强调这些东西。321克服成规向听众表示敌意一点好处没有,想办法让自己的表现不同于听众的设想,打破他们的成规遵守时间限制不要超过预定时间,让你的演讲保持紧凑,让你的材料集中突出主要思想发现共同点找到或制造自己和听众的共同点,让他们知道你意识到他们的需求和兴趣456使用关联性词使用关联性词句,将资料与概括性思想联系起来帮助听众了解信息的重要性融入吸引点在研究你的话题时要找一些能够抓住听众注意力的特殊事列,然后想办法让事例更加符合听众的兴趣减缓倾听疲劳讲话声音足够大,足够清晰,语调经常变化,不夸夸其谈,装腔作势,不要给观众停止听你演讲的理由789演讲信息怎样选择主题如何收集和组织信息如何体现你的非凡思考力怎么说最有说服力ⅠⅡⅢⅣ2怎样挑选主题要思考听众可能以什么方式理解你的信息,尽量避免你的观点被看成具有争议的话题如果演讲超出了所有听众的理解范围。会让听众觉得你是在卖弄你的知识选择有意义的主题,不要把你或听众的时间浪费在无关紧要的细枝末节上缩小范围,找出主题的焦点,才有足够的时间阐明你想要表达的观点恰当性复杂程度意义范围如何收集和机构信息如何利用互联网收集信息搜索引擎共享文库政府部门专业论坛交易所数据库其他导言获取注意力的陈述目的陈述正文主标题论证信息论证信息(过渡句)结束语总结重申主题经由撰写大纲机构材料信息如何收集和机构信息如何体现你的非凡思考力批判性思维的分析和评价需要做到清楚、准确、相关、有深度,并具有严格的逻辑性学会批判性思维归纳法体现众多事物的根本规律,且能体现事物的共性归纳法演绎法演绎法步步递推,逻辑严密结论可靠,且能体现事物的特性怎样说才有说服力术语定义收集信息的过程中,记下你认为需要界定的术语证明性论据具体例证统计数据解释说明通过目击者证词,专家证词来增加真实和有效性演讲中要包括例证的详细情况,这样可以增加演讲的可信度通过实际数或随机取样获得统计数字,树立演讲内容的可靠性在必要的时候,你要解释说明以便听众能更好的理解材料演讲者准备工作永远不嫌多Ⅰ建立新的自我形象Ⅱ善于使用非言语沟通Ⅲ3准备作业永远不嫌多熟悉演讲内容选择演讲的发表方式对演讲建立和保持积极的态度预测演讲中可能的提问控制演讲时间做足准备克服焦虑建立新的自我形象自尊积极的自我概念说明我们有很强的自尊,更愿意接受挑战传达给自己信息自我调节机制进行调整认知重塑积极的信息能够带来成功的表现,成功的表现带来较高的自尊将自己的心理控制机制调整到高端,让自己感到舒适拓宽原先的舒适区,下定决心要成为一名优秀的演讲者改变自我形象让你感觉不好的地方,重新设计看待自己的方式善于使用非言语沟通姿势保持站立,不要无精打采,不要靠在桌子或讲台上手势让你的双手和双臂帮助你沟通思想,切忌不是胡乱、做作地加进去的手势走动改
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