初中英语语法总结经典

初中英语语法总结经典必备

1（see、hear、notice、find、feel>listento、lookat（感官动词）+do

eg:llikewatchingmonkeysjump

2（比较级and比较级）表示越来越怎么样

3apieceofcake二easy小菜一^碟（容易）4agreewithsb赞成某人

5allkindsof各种各样akindof-k样6allovertheworld二thewhole

world整个世界

7alongwith同・.....一■道，伴随……eg:1willgoalongwithyou我将和你

一起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老!/币彳］■起

种树

8Assoonas一■怎么样就怎么样9asyoucansee你是知道的

10askfor..求助向…要…（直接接想要的东西）eg:askyouformy

book

11asksbforsth向某人什么

12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某

事

13attheageof在......岁时eg:1amsixteen1amattheageofsixteen

14atthebeginningof.........的起初；……的开始

15attheendof+地点/+时间最后；尽头；末尾eg:Attheendofthe

day

16atthistimeofyear在每年的这个时候

17be/feelconfidentofsth/thatclause+从句感觉/对什么有信心，自

信

eg:1am/feelconfidentofmyspokenEnglish1feelthat1canpassthetest

18be+doing表：1现在进行时2将来时

19beableto（+v原）=can（+v原）能够.....,eg:SheisabletosingShe

cansing

20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing

21beafraidtodo（ofsth恐,惧，害怕.eg:I'mafraedtogooutatnight

I'mafraidofdog

22beallowedtodo被允许做什么

eg:I'mallowedtowatchTV我被允许看电视1shouldbeallowedto

watchTV我应该被允许看电视

23beangrywithsb生某人的气eg:Don'tbeangrywithme

24beangrywith（at）sbfordoingsth为什么而生某人的气

25beas…原级...as和什么一^样eg:Sheisastallasme她和我一^样图

26beashamedto27beawayfrom远禺28beawayfrom从.禺开

29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyour

eyes在太阳下看书对你的眼睛不好

30bebom出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywith

sth忙于……

32becareful当心；小心33bedifferentfrom……和什么不一^样

34befamousfor以……著名35befriendlytosb对某人友好

36befrom=comefrom来自eg:HeisfromBejingHecomesfrom

BejingIshefromBejing?DoeshecomefromBejing?

37befullof装满……的befilledwith充满eg:theglassisfullofwater

theglassisfilledwithwater

38beglad+to+do/从句39begoingto+v（原）将来时

40begoodat（+doing）=dowellin在某方面善长，善于.

41begoodfor对什么有好处eg:Readingaloudisgoodforyour

English

42beh叩pytodo很IWJ兴做某事

43behelpfultosb对某人有好处

eg:Readingaloudishelpfultoyou大声朗读对你有好处

Exercisingishelpfultoyourbady锻炼对你的身体有好处

44beingoodhealth身体健康

45beintrouble处于困难中eg:SheisintroubleTheyareintronble

46beinterestedin对某方面感兴趣

47belatefor=comelateto迟至！Jeg:Belateforclass上课迟到

48belike像..…・eg:I'mlikemymother

49bemadat生某人的气

50bemadefrom由…制成（制成以后看不见原材料）

51bemadeof由……制成（制成以后还看得见原材料）52benotsure

表不确定

53beonavisitto参观54bepopularwithsb受某人欢迎

55bequiet安静56beshortfor表**的缩与eg:陶isshortfor陶

俊杰

57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:1

amsorryforyou

59besorrytohearthat60besorrytotroublesbeg:1amsorrytotrouble

you

61bestrictindoingsth严于做某事eg:Hesstrictinobeyingnoles

62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsarenotstrict

withthemselves这些学生对自己不严格

63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格64besupposedtodo

被要求干什么

65besure表确定66besureofdoingsth对做某事有信心eg:Heis

sureofwinning1amsureoflearningEnglishwell

67besureofsth对做某事有彳百eg:I'msureofmyhead（myteacher

我相信我的大脑（老师）

68besurethatsth对做某事有彳百心'eg:Tmsuerthathecanpassthe

test我相信他能通过考试

69besuretodosth-定会做某事eg:Wearesuretopassthetest我

们一'定会通过这次考试WearesuretolearnEnglishwell我们一^定

能学好英语

70beterrifiedof+名/动doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做

某事

72bethesameas...和什么一k样73beusedtodoingsth习惯做某事

eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早Heisusedto

sleepinginclass他习惯上课睡觉

74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做某

事beafraidofsth害怕某物beafraidthat丛句

76because+句子becauseof+短语

eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhis

headache

77begintodo=starttodo开始做某事start…with..•二begin…with…以

什么开始什么

eg:Let'sbeginthegamewiththesong1begintogohome

78between...and...两者之间

79borrowsthfromsb向……借.lendsthtosb(lendsbsth借给

什么东西

eg:1borrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen

80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同

81bother打扰bothersbtodosth

eg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation

我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站

theproblemhasbeenbotheringmefbrweeks这个问题困扰了我几个

周了

He'sbotheringmetolendhimmoney

82bytheendof至!J……为止83callsbstheg:Wecallhimoldwang

84care关心eg:Don'tyoucareaboutthiscountry'sfuture?你为什么

不关心国家的未来

85catchupwithsb赶上某人86chatwithsb和某人闲谈takesbto

+地点带某人去某地

87comein进88comeoverto过来

89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想

出一个好办法吗？

90communicatewithsb和某人父流

91consider+doing考虑做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou

为什么不考虑去泸州？

92danceto随着.跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜欢随

着首乐跳舞

93decidetodosth决定做某事94doasurveyof做某方面的调查

95dobetterin在……方面做得更好

96dowrong做错97Don'tforgettodosth不要忘了做某事98

Don'tmind+doing/从句/名词不要介意……

99each+名（单）每~fc7h...eg:Eachstudenthasmanybooks每~k个

学生都有一些书100endup+doing101enjoy+doing喜欢102escape

from从……逃跑eg:Theprisonershaveescapedfromtheprison犯人从

监狱里逃跑出来103expecttodosth期待做某事104falldown摔

下来falloff从哪摔下来105fallinlovewithsb/sth爱上什么

106farfrom禺某地迹eg:Theschoolisfarfrommyhome107find+it

+adj+todo发现做某事怎么样

108findsb/sth+adj发现什么怎么样eg:1findthebookinteresting109

finish完成+doing（名词）

110fittosb=befitforsb适合某人111forgettodo没有做而忘了

forgetdoing做了而又忘了eg:Don'tforgettogohome1forgetclosing

door112from...to...从某某至U某某eg:Frommeforher

113get/havesthdown做完,被（另U人）做…eg:1havemyhaircut我

理了发（头发被剪了）

Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔

掉了）

114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=get

onwellwithsb与某人相处得好

116getalongwithsb=getonwithsb与某人/目处117getreadyfor=be

readyfor为什么而准备eg:1getreadyformath1amreadyformath118

getsbintotrouble给某人麻119getsbtodosth

120get...from...从某处得到某物121giveatalk做报告eg:Heisgivea

tall

122givesthtosbgivesbsth给某人某物123gofish钓鱼go

swimming游泳

124goontodo去做下一4牛事goondoing继续做这件事125go

outawayfromgooutof

126gotoschool上学（用于专业的）gototheschool去学校（不一

定是上学)127goodwayto好方法

128hatetodo讨厌没做过的事hatedoing讨厌做过的事

129haveapartyforsb举办谁的晚会130haveatalk听报告谈一^谈

131havebeendoing现在完成进彳丁时eg:YouhavebeentalkingYou

havebeensleepingsince

132havebeento...(地方)……去过某过地方havegoneto...(地方)

去了某地还没回来

133havefun+doing玩得IWJ兴134havesthtodo有什么事要做

eg:1havealotofhomeworktodo我有很多家庭作业要做1have

nothingtodo我没什么事情做

135havetodosth必须做某事

136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻烦

137have…time+doing

138have…(时间)…off＞放……假eg:1havemonthoff我请一^个月得假

139hearsb+do/doing听见某人做某事/正在做某事

140helpalot很大用处

141helpsbwithsth\one'ssth帮助某人某事(某方面)helpsb(to)do

sth帮助某人做某事

142hopetodosth希望做某事

143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)

144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你对什么的看法

145if：是否=wether

eg:1don'tknowif(wether)1shouldgototheparty我不知道我是否应

该去参加晚会

Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不

知道我们明天早上是否能准时到达

146if：如果，假如(全部接一般时态)+条件语态从句

eg:111gotoLuZhouifitdoes'train假如明天不下雨，我就去泸州

Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他们要改变计划，

他们会让我知道的

1111gotoEngland,if1haveenoughmoneynextyear如果我明年由足够

的钱，我就要去英国

147inonesopinion=sbthink某人认为

148insomeways在某些方面

149intheend=finally(adv)最后

150inthenorthof...什么在什么的北方(north北sowth南west

西east东)

151inthesun在太阳下

152increase增加

eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby3%他们把石油价增加了

3%

thepopulationhasincreasedfrom12milliontenyearsagoto18million

now

153insteadof+(名)代替

eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我想要苹果，而不要梨子

1likeEnglishinsteadofmath我喜欢英语而不喜欢数学

154introducesbtosb介绍某人给某人introduceoneself自我介绍

155invitesbtodosth邀请某人做某事

156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少时间

eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourto

cook

157It's+adj+forsbtodosth对某人来说做某事怎么样

158It's+adj+todo做某事怎么样

159It's+adjforsb对于某人来说怎么样It's+adjofsb对某人来说

太怎么样

160It's+adj(forsb)todo(对某人来说)做某事怎么样It's+adjofsb

todosth对某人来说做某事太怎么样

eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish

161It'sagoodideaforsbtodosth对……来说是个好主意

162Itsimportanttosb对某人来说彳艮重要eg:Itsimportanttome

163ItstimetodosthItstimeforsth到了该去做某事的时间

eg:It'stimetohaveclassIt'stimeforclass该去上课了

164join=takepartin参力口

165justnow刚才

166keep+sb/sth+adj/介词短语让什么保持什么样？

167keepout不让……进入

168keepsbadj让……保持……eg:1wanttokeepmymotherhappykeep

healthy保持健康

169keyto+名词表示：某物的钥匙或某题的答案

170keyto...anserto...key可以是答题或钥匙

171laughat...取笑.eg:Don'tlanghatothersWelanghedatthejoke

172learnbyoneslfe自学

173learnfromsb向某人学习eg:WeshouldlearnfromLeiFeng

174learntodosth学做某事

175letsbdosth让某人做某事

176Letsbdown让某人失望eg:Weshouldn'tletourfarentsdown

我们不应该让我们的父母失望

177livefrom:禺某地远

178livein+大地方/at+小地方居住在某地eg:1liveinLuZhouShe

livesatXuanTan

179lookafter=takecareof照顾照看

180loseone'sway谁迷路eg:Loseyourway你迷路

181makeadecisiontodosth决定做某事

182makefriendswithsb和谁成为朋友eg:1wanttomakefriends

withyou

183makeitearly把时间定的早一\点

184makeonexhibitionofoneself让某人出洋相

185makesb/n+n使什么成为什么eg:1madehermystepmoller1

madeyoumywife

186makesb/sth+adj使某人（某物）怎么样eg:Youmustmadeyour

bedclean

187makesb/sthadj使某人/某物怎么样

188makesbdosth让某人做某事eg:1madehimwrite我以前让他

写

189makeupbemadeupof（被动语态）由……组成

190make…differenceto...

191mindsbtodomindone'sdoing介意……做什么

192most+名mostof+代

193muchtoo+形容词194mustbe-1定195need+名词

196needsbdosth需要某人做某事197needtodo（实义动词）need

do（情态动词）

198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing

199no+名词

200notanymore=nomore再也不……eg:Hedidn'tcryanymoreHe

criednomore他再也不哭201not…（形、副）atalleg:Hesnottallat

allshedoesn'tjunpfaratall

202not...atall一，点都不

203not…either表否定，也不eg:1don'tjapanseeither1don'thave

sister,either我也没有姐姐

204not…until直至U……才……

eg:1didn'tsleepuntilmymothercamebackThechilddidn'tstopcrying

until1givehersugar

205offer/providesbwithsth给某人提供

206offersbsth(offersthtosb提供什么东西给某人eg:1offeryou

water(1offerwatertoyou我给你提供水

207onone'swayto...在谁去那的路上

208ontheonehand-方面ontheotherhand另~方面

209onthephone=overthephone用电话父谈

210ontime准时intime及时

211oneday=someday=someday-、夭,有~、天

212oneof+可数名词的复数形式

213onetoanother一个到另一^个

214overandoveragin-遍又~1遍的eg:Hecleanedtheflooroverand

overagin

215part-timejob兼职工作fall-timejob全职工作

216payfor...付・.…・钱paythebill开钱,付钱

217please+do

218pleasehelpyourself

219pleasedwithsb

220poolinto=poreinto

221practice+doing练习做某事

222prefersthtosth相对……更喜欢……eg:1preferphysicstochemisty

在物理和化学中，我更喜欢物理

preferdoingtosth更喜欢去做…不愿意去做…eg:Heprefersridinga

biketodiving他更喜欢骑自行车，不开小车

prefertodosthratherthandosth宁愿做…也不愿

eg:Myundepreferstobuyanowcarratherthanrepaivtheusedone我

叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车

prefersbnottodosth更愿意…eg:1preferhernottocome我不喜欢

她不来

223pretendtodosth装着去做什么pretendthat从句

eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard这两个骗子装着

努力工作

Hepretendedthathedidnotknowtheanswer他装着不知道答案

224rather…than宁可……也不……

eg:1wouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯当医生，也不当

老师

Helikesdogsratherthancats他喜欢狗，不喜欢猫

225regard...as把.当作……

eg:Pleasegivemybestregardstoyourfamily请带我向你的家人我最

好的问候

1regardyouasmyfriend我把你当作我的朋友

Heshowslittleregardforothers他不爱关心别人

226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某

人做某事

eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做饭

227remidsbofsth使某人想起什么

eg:thepicturesremindmeofmyschooldays这照片使我想起了我的

学校

thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother

228returnsthtosb还什么东西给某人

229saytooneself对自己说

230saytosb对某人说

231sbspendsomemoneyonsth花了多少钱在某事上

232sbspendsometimewithsb花了多少时间陪谁

233sbspendsometime(in)doingsth花了多少时间做某事

234sbwithsb+issbandsb+are

235seesbdo看见某人做过某事seesbdoing看见某人正在做某

事

236seemtodo/be+adj显得怎么样eg:YouseemtobetiredYouseem

tobehappy

237send+sbsth送给某人某物

238send.・.to…把什么寄到哪里去?

239shock使……震惊eg:Oh,It'sonlyyou!Yougivemeashock啊,

是你呀！吓我一跳

240showsbsth向某人展不某物eg:1showherthebook.

241showsbsth二showsthtosb拿什么东西给某人看eg:Showme

yourpenShowyourpentome

242showsthtosb向某人展小某物eg:1showthebooktoher.

243some...others...~^些……另~'些……

244start…with…从……开始begin…with…从.开始

245stayawayfrom选禺.

eg:Weretoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo当我彳］

参观zoo时，我们要远离动物

Ifyouwanttoloseweightyou'dbetterstayauayfromthesweetfood徒

工你想减肥，你最好远离甜食

246stopdoing停下正在做的事

247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

248stopsb(from)doing阻止某人做某事

249stoptodo停下正在做的事去做下一■件事

250such+名这样,这种

251suitsb适合某人

252surprisesb使某人惊奇toone'ssurprise令某人惊奇

253takeclasses上课

254takesbto把某人带去eg:1takeyoutothehospital

255takewalks:takeawalk=goforawalk散步

256①talkto对谁说eg:1talktoyou②talkwith和谁说eg:1talk

withhim

③talkof谈到eg:wetalkedofyou④talkabout谈论关于.

257talkwithsb和某人说话

258teachsbsth教某人做某事

259tellsbdosth告诉某人做某事

260tellsbsthtellsbthat丛句tellsbnottodosthtellastory

261tellsbsth告诉某人某事

262tellsbtodosth告诉某人做什么tellsbnottodosth告诉某人

不要做什么

263tell...from...

264thankyoufor+doing

265thesame+名词(doing)+as...

266thesame…(名)…asas...(adjadv)...as相同

267thewaytodosth=thewayofdoingst做某方面的方法theway

to+地方去哪的路

eg:DoyouknowthewaytolearnEnglishDoyouknowthewayof

learningEnglish

268thewayto...(地点)到哪的269too...to...太怎样而不能……adj

+enoughto足够…能…so...that+丛句

eg:Heistooyoungtogotoschool=Heissoyoungthathecan'tgoto

school

Heisoldenoughtogotoschool=Heissooldthathecangotoschool

270transalte……into……把什么翻译成什么eg:TrasalteEnglishinto

chinese

271travelwithsb和某人去旅游272tryone'sbesttodosth尽某人最

大的努力去做某事eg:1willtrymybesttolearnEnglishwell273tryto

dosth想干什么，但没成功trydoingsth想干什么，已经做过了

eg:Hetriedtoclimb他想爬上去，但没成功Hetriedclimbing他

想爬上去，已经做过了

274try…试衣月艮haveatry试——下275turndown开小■*-->turn

up开大

276turnofF关上■**turnon打开open拆开277upsidedown

倒着

278visitto...参观某个地方279waitforsb等某人

注：版权归徐闯所有，未经本人同意擅自转载！

★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量

身定做。

官方网站：/

哈佛大学英语教授研究组提供

学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。为什么有好多

学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。”英

语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是

因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说

起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么

你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多

写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋

友在一起时尽量用英语去问候，谈心情…这时候你需随身携带一

个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去

记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当

成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈

天气、谈风景、谈学校…只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。

尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现

与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时

会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能

顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东

西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲

伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地

去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你

都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容

的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带,

那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将

会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，

但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅

读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，

所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。

另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式

很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生

的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语

境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又

可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下:

Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.Mygoodfriend

Tomwishestobeasoldier.However,1!mdifferent.1wish1wereateacherin

thefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.

只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深

刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。

学习英语不用花大块的时间，I。分钟的散步可以练"说"，吃完饭后

可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好

地休息…只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定

会很快提高的。

背英语单词技巧

I、循环记忆法

艾宾浩斯遗忘曲线

人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题,

体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内

容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是

通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识

记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注

重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，

是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期

的保持和再认同样是达不到良好的效果的。

在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,

从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编

码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存

贮⑼5比特（byte,字节）的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的

只占I。％,还有更多的记忆发挥空间。这是因为，有些人只关注

了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题-即记忆的牢

固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。

一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释

德国有一■位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(HermannEbbinghaus,

1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成

了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗

忘规律的第一人。

根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记

忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的：

输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的

记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘,

而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时

的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲,

怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不

能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆,

这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试

对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有

意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比

如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到

了一些数据。

然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常

有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示

学习中记住的知识数量，横轴表示时间（天数），曲线表示记忆量

变化的规律。

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是

均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记

忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长

的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先

快后慢，的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现，学得的知识在一

天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%）。随着时间的推移，遗

忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组

学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予

复习，一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,

乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。

二、不同性质材料有不同的遗忘曲线

而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音

节，平均需要重复65次；为了记住36个无意义章节，需重复

54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！这

个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢

固。不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。因此，比较容

易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时

候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此，艾宾

浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线，而且是对无意义的音节而

言，对于与其他材料的对比，艾宾浩斯又得出了不同性质材料的

不同遗忘曲线，不过他们大体上都是一致的。

因此，艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于

复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。

三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线-个性化的艾宾浩斯

上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测

试后，产生了不同的记忆数据，从而生成的一种曲线，是一个具

有共性的群体规律。此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特

点，而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。

但是记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生理特点、生

活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆

特点。规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催化的作用，

如果与每个人的记忆特点相吻合，那么就如顺水扬帆，一日千里;

如果与个人记忆特点相悖，记忆效果则会大打折扣。因此，我们

要根据每个人的不同特点，寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线

2》如何学英语

下定决心，坚持不懈

英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可

以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟

上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然

后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后

达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道

隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创

造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还

提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调

以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精

神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多

少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写

了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也

就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也

能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少

一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。

注意方法，循序渐进

决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习

目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、

一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正

确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。

（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的

音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽

量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握

读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇

是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要

注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知

识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组,

通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持

在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏,

想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起

来进行。

（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助

我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规

则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要

通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要

的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经

过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在

音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比

一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下

单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍

课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听

这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的

地方，带着问题听课，做到有的放矢。

认真听课，积极配合

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为

起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也

需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、

积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老

师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整

理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难

点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动

起多个感官来。

完成作业，找出问题

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书

上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问

题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很

重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成

规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高

听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段

落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。

及时复习，巩固知识

学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象

是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与

决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，

把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联

系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们

大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必

要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常

用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过

程。

第一学期七年级英语竞赛试题

!题听力部分笔试部分总分

！号—二二四五六七八九

中得

加1分

辐

说明：全卷8页，考试时间为9。分钟（其中包括听

力考试时间约15分钟)。满分100分。

听力部分

一、听句子根据句子的内容和所提的问题，选择符

合题意的图画回答问题，并把最佳选项的字母编号写

在题号前的括号内。每小题听一遍。(本大题共5小

题，每小题】分，共5分。)

()l.WhattimedoesGina'smothergotowork?

AB

C

()2.WhatdoesLilywanttobuy?

AB

)3.WhatfruitdoesJoelike?

AB

)4.WhatdoesNancylikeforlunch?

AB

c

第I页一共8页

)5-WhatdoesMr.BrownoftendoonSundays?

AB

C

二、听对话回答每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项

中，选出一个最佳答案，并将其字母编号写在题号前的括号内。

每段对话听两遍。(本大题共10小题，每小题】分，共1。分。)

听第一段对话，回答第6题。

()6.WhatisJane'sfavoritesport?

A.TennisB.BasketballC.

Baseball

听第二段对话，回答第7题。

()7.Whatdoesthemanwant?

A.SocksB.Shorts

C.Pants

听第三段对话，回答第8题。

()8.Whereisthecomputergame?

A.OnthetableB.NexttothetableC.

Underthetable

听第四段对话，回答第9题。

()9.Howmucharetheseclothes?

A.Thirty-sevendollarsB.ThirtydollarsC.

Seventeendollars

听第五段对话，回答第】。题。

()10.WhatdoesKatehaveforbreakfast?

A.BreadandmilkB.EggsandmilkC.

Hamburgersandmilk

听第六段对话，回答第1口2题。

()11.Whatclubcanthegirljoin?

A.ArtclubB.Musicclub

C.Chessclub

()12.CanGarydoChineseKungFu?

A.Yes,hecan.B.No,hecan'tC.

Yes,shecan

听第七段对话，回答第13T5题。

)13.WhendoesScottgetup?

A.At6:13B.At7：15

At6：30

()14.WhendoesScottgettoschool?

A.At7：15.B.At7：3O

C.At7：45

()15.WhattimedoesScottleaveschool?

A.At5：15B.At5：35

C.At5：5O

三、听短文在每小题给出的三个选项中，选出一个能完成所给

问句/句子的最佳选项，并将其

第2页一共8页

字母编号写在题号前的括号内。本题听两遍。(本大题共5小题,

每小题】分，共5分。)

()16.TherearepeopleisArm'sfamily

A.fourB.fiveC.

three

()17.WhatisAnndoinginthepicture?

A.WatchingTV.B.Reading.C.

Eatingacake.

()18.Whatareherbrotherandsisterdoing?

A.PlayingbaseballB.PlayingfootballC.

Playingtennis.

()19.Whatareherparentsdoinginthepicture?

A.ReadingB.SwimmingC.

WatchingTV

()20.WhereisArm'ssisterinthepicture?

A.IntheparkB.UnderthetreeC.

Athome

四、听对话填写单词根据所听到的内容，用听到的单词完成句

子，每个空格只填一个单词。本题听两遍。(本大题共5小题，

每小题】分，共5分)

21.Johnwantstogotoa