广东省2024年高中生物学业水平测试考点过关

广东省2024年高二生物学业水平测试考点过关

第一部分必修1

第1章走近细胞

第1节从生物圈到细胞

・、细胞学说的建立和发展

•创立细胞学说的科学家是德国的施莱赘和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，

细胞是一切动植物的基本单位

•在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来电细胞”,细胞是一个相对独江的生命活动的基本单位。这

被认为是对细胞学说的重要补充。

二、光学显微镜的运用

1、方法：

先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜

再视察：一放标本孔中心；二降物镜片上方；三升镜筒细致看

2、留意：

（1）放大倍数=物镜的放大倍数X目钱的放大倍数

（2）物镜越长,放大倍数越大；目彘越短,放大倍数越大；“物镜一玻片标本”越短,放大倍数越大

（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的

（4）高倍物镜运用依次：

低倍物镜一标本移至中心一转动转换器，换高倍物镜一大光圈、凹面镜一细准焦螺旋

第2节细胞的多样性和统一性

,原核细胞：魂直典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。

（真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和其菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。

第2章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物第5节细胞中的无机物

一、细胞中的元素

I、细胞中含量最多的6种元素•是C、H、O、N、P、S,

2、组成生物体的基本元素：£元素，

3、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性：组成生物体的化学元素螟，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。

差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

二、细胞中的无机化合物：水和无机盐

1、水：（1）含量：是活细胞中含量是JL直的物质。

（2）形式：自由水、结合水

自由水：是以游离水式存在,可以自由流淌的水。作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运

捡：④维持细胞的形态

（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一盛较多）

结合水：是与其他物质相纯金的水。作用是组成细胞结构的重要成分。

（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增加）

2、无机盐

（1）存在形式：

<2）作用

①与蛋白质等物质结合成困难的化合物。

②参与细胞的各种生命活动。（如MJ+是构成叶绿素的成分、PCI?•是合成核苦酸原料、Fe?+是构成血红蛋白

的成分、「是构成甲状腺激素的成分。

第2、3、4节细胞中的有机物

一、糖类

1、元素组成：rhe、H、成3种元素组成“

2、分类

概念期类分布主要功能

核糖组成核酸的物质

五碳糖核糖、脱氧核糖、

脱氧核糖

单糖不能水解的糖葡萄糖动植物细

葡萄糖、果葡萄糖是细胞生命活动

六碳糖胞都有

糖、半乳糖所须要的重要能源物质

水解后能够生蔗糖

植物细胞

二糖成二分子单糖麦芽糖

的糖孔糖动」细胞

淀粉植物细胞中的储能物质

水解后能够生

纤维素植物细胞植物细胞壁的基本组成

多糖成很多个单糖

成分

分子的糖

糖原动物细胞动物细胞中的储能物质

附：二糖与多糖的水解产物：

蔗糖-1葡萄糖+1果糖

麦芽糖f2葡萄糖

乳糖葡萄糖+1半乳糖

淀粉一麦芽糖一葡萄糖

纤维素-纤维二糖一葡萄糖

糖原一葡萄糖

3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要熊量来源。

4.糖的鉴定：

原理：

（1）淀粉：遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。

（2）还原性糖（矍盘、麦芽糖和乳糖）:与斐林试剂反应,可以产生特红色沉淀。

（3）斐林试剂：配制：O.lg/mL的NaOH溶液（2mL）+0.05g/mLCuSO4溶液（4-5滴）

运用：混合后运用,R现配现用。条件：隔水加热

二、脂质

1、元素组成：主要由C、H、O组成,有些还含N、P

2、分类：蝇、Ail（如磷脂）、m（如胆固静、性激素、维生素D等）

3、共同特征：不溶于水

4、功能：

脂肪：细胞代谢所需能量的主要型在形式。

类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。

固醇：在细胞的养分、调整、和伐资中具有重要作用。

5、脂肪的鉴定：

原理：脂肪可以被苏丹川染液染成橘黄色。

（在试验中用50%酒精洗去浮色一显微镜视察一橘黄色脂肪颗粒）

三、蛋白质（细胞中含量量生.的有机物）

1、元素组成：除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有色

2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约20种）R

氨基酸结构通式：I

氨基酸的推断：①同时有氨基和覆基

H2N—C—COOH

②至少有一个氨基和一个粒基连在曳二小碳原子上.I

（组成蛋白质的20种氨基酸的区分：R基的不同）H

3.形成：很多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链,多条肽链盘曲折史形成有具有肯

定空间结构的蛋白质

二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。

多肽：由n（n>3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

蛋白质结构的多样性的缘由：组成蛋白质多肽链的氨基酸的狸类、数且、排列依次的不同:

构成蛋白质的多肽链而逅、空间结构不同

4.计算：

一个蛋白质分子中肽健数（脱去的水分子数）=氨基酸数一肽链条数,

一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或较基数）=肽链条数

5.功能：生命活动的主要担当者:［留意有关蛋白质的功能及举例）

・白■的IB分动■及•俐

功健♦例

催化生物怜内6片化学反应几乎都是在里门质烫的胸的♦化下迸行的

运，*虹・白卷•一气•脂・白Rtm悔将由质从肝运•一。体其他事位

“第m运，肌肉中的-MAt白质构成肌肉的收帽系统

省机体玷构用■■谖tt等主要由量白■和9S»构成,压布各片蛤构量白膜

防・扶体具有免疫功篦.■血僵白能保护受伤的内管

M控口带、拄制细电的生氏、分化.邃传信且的表达

6.蛋白质鉴定：原理：蛋白质与双缩麻试剂产生紫色的颜色反应

四、核酸

1、元素组成：甘\C、H、O、N、P5种元素构成

2、基本单位：出/甘酸（由1分子磷酸子分子五碳糖+1分子含氮碱基组成）

“1分子磷酸

"脱氧核甘酸-1分子@

（4种）11分子含氮碱基（A、工、G、C）

〈“1分子磷酸\

核糖核苜酸一1分子

1（4种）11分子含氮碱基（A、丛G、C）

3、种类：脱氧核;播核峻（DNA）和核糖核唆（RNA）

种类英文缩写基本组成单位存在场所

脱氧核糖核酸DNA脱氧核昔酸（4种）主要在细胞核中

（在叶球体和线粒体中有少量存在）

核糖核酸RNA核糖核甘酸（4种）主要存在细胞质中

4、生理功能：储存遗传信息,限制蛋白质的合成。

（原核、真核生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。）

第3章细胞的基本结构

第I节细胞膜

1.细胞膜

（I）组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和安白质,另有糖量白（在膜的外侧）。

（2）结构特点：具有肯定的流淌性（缘由：磷脂和蛋白质的运动）；

功能特点：具有选择通透性,

（3）功能：爱护和限制物质进出,细胞识别（与细胞膜上糖蛋白有关）

2.细胞壁：主要成分是纤维素,有支持和爱护功能。

第2节细胞器

细胞质：细胞质基质和细胞器

（1）细胞质基质：为代谢供应场所司物质和肯定的环境条件,影响细胞的形态、分裂、运动及细胞器的转运等。

（2）细胞器:

•线粒体（双层膜）:内膜向内突起形成“峭”，细胞有氧呼吸的主要场所（其次、三阶段）,含少最DNA。

•叶绿体（双层膜）:只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素，类一体和基质中含有与光合作用有关

的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA。

・内质网（单层膜）:是有机物的合成“车间”,♦白质运输的通道。

•高尔基体（单层膜）:动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。

•液泡（单层膜）:泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：当氢（养分、色素等）、保持细胞形态,调整逡

透吸水,

•核糖体（羽膜结构）：合成蛋白质的场所。

•中心体（毛膜结构）：由垂直的两个中心粒构成,与动物细胞有丝分裂有关。

小结：

★双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体

★单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡

★非膜的细胞器：核糖体、中心体;

★含有少量DNA的细胞器：线粒体、叶绿体

★含有色素的细胞器：叶绿体、液泡

★动、植物细胞的区分：动物特有中心体:高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。

第3节细胞核

（1）组成：核鹿、核仁、染色质

（2）核膜：巫层膜，有幽（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必需通过核孔。）

（3）核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消逝（前期）和重建（末期），核糖体中的RNA来自核仁。

（4）染色质：被礴性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成

染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态

（5）功能：是遗传物质DNA的僮在和型的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的限制中心。

（6）原核细胞与真核细胞根本区分：是否具有成形的细胞核（是否具有核膜）

生物膜系统：在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在

结构和功能上紧密联系形成的统一整体的结构体系。在细胞与外上环境之间的物质运输、能量转换和信息传递

方面，生物系统也发挥重要的作用。

细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性,才能完成各种生命活动。

第4章细胞的物质输入和输出

一、物质跨膜运输的方式

1、小分子物质跨膜运输的方式：

方式浓度载体能量举例意义

被自由5、CO2.丞、乙醇、

高T低XX只能从高到低拉劲地汲

动扩散甘油、脂肪酸

取或排出物质

运帮助

高T低VX葡萄糖进入红细胞

输扩散

各种离子,小肠汲取逋一般从低到高主动地汲

主动低T高VV萄糖、氨基酸,肾小管取或排出物质，以满意

运输重汲取葡荀糖生命活动的须要。

2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式:

大分子和颗粒性物质通过胞吞作用进入细胞,通过胞吐作用向外分泌物质。

二、试验：视察植物细胞的质壁分别和复原

试验原理：

原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，

•当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细

胞壁大，所以原生质层就会与组胞壁分开，发生“质壁分别，

•反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生.质层会渐渐复原原来状态，使细胞发生“质

壁分别复原”。

三、生物膜的流淌镶嵌模型

第5章细胞的能量供应和利用

第1、2节ATP和酶

一、ATP

1、功能：ATP是生命活动的土腕能源物质

注：生命活动的主要的能源物质是糖类（葡萄糖）；

生命活动的储密能源物质是诞。

牛.命活动的根本能量来源是煌逃。

2、结构：

中文名：腺嚅吟核/三磷酸（三璘酸腺昔）

构成：腺口票吟一核糖一磷酸基团〜磷酸基团〜磷酸基团腺嚅吟核甘（A）

简式：A-P〜P~P

（A：腺喋吟核甘；T：3；P：磷酸基团；

~：高能磷酸键，其次个高能磷酸键相当胭变，水解时简洁断裂）

3、ATP与ADP的相互转化：

酶

ATP<aADP+Pi+能量

注：

（1）向右：表示ATP左解，所释放的能量用于各种须要能量的生命活动。

向左：表示ATP金逋，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。

（在人和动物体内，来自细胞呼吸;绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用）

（2）ATP能作为干脆能源物质的缘rh是细胞中ATP与ADP循环转变，且非常快速。

二、醉

1、概念：酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质,又称为生物催化剂。（少数核酸也具

有生物催化作用，它们被称为“核底”）O

2、特性：催化性、超效性、特异性

3、影响酶促反应速率的因素

（1）PH:在最适pH下,酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显隆低。

（PH过高或过低，陶活性丢失）

（2）温度：在最适温度下酶的活性最高,温度偏高或偏低酶的活性都会明显隆低。（温

H而&角

度过低，度活性降低:温度过高，酹活性丢失）

另外：还受腌的浓度、底物浓.度、产物浓度的影响。

第3节细胞呼吸

一、细胞呼吸的概念：

细胞呼吸主要是指糖类、脂质和蛋白质等有机物在活细胞内氧化分解为二氧化碳和水或分解为一些不彻底的

氧化产物,且伴随着能量释放的过程。

二、细胞呼吸的类型：包括有氧呼吸和无氧呼吸

（一）有氧呼吸

1、概念：

有氧呼吸是指活细胞在有氢气的参与下,通过酶的催化作用,把某些有机物彻底氧化分白,产生出二氧化碳

和左，同时释放大量能量的过程。

2、过程：三个阶段

丙酮酸（少）+能量（少）细胞质基质

①C6H12O6-&-------->2+[H]

②丙酮酸酶_>能量（少）线粒体

+H20_CCh+[H]+

—酶___>能量（大量）线粒体

③[H]+02H20+

（注：3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的）

3、总反应式：

幽_____能量

C6HI2O6+6H2O+6O2_____>6C0>+I2H2O+

4、意义：是大多数生物特殊是人和高等动植物获得能量的主要途径

（-）无氧呼吸

1、概念：

无氧呼吸是指细胞在无氢条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸,同时

释放H能量的过程。

2、过程：二个阶段

①:。有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质

②丙酮酸—虬+（酒精）细胞质基质

C2H5OH+CO2

（高等植物、♦母菌等）

或丙酮酸懒AC3H6。3（乳酸）（动物和人）

3、总反应式：

C6HI2O6陋>2c2H50H（酒精）+2CCh+能量

C6Hl2。6的>2c3H6。3（乳酸）+能量

4、意义：

•高等植物在水淹的状况下，可以进行短暂的无氧呼吸，将葡萄穗分解为酒精和二氧化碳,释放出能量以适应

缺氧环境条件。（酒精会毒害根细胞，产生烂根现象）

•人在猛烈运动时，须要在相对较短的时间内消耗大量的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为

乳酸,释放出肯定能量，满意人体的须要。

三、细胞呼吸的意义

为生物体的生命活动供应熊量，其中间产物还是各种有机物之间转化的抠空。

四、应用：

I、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增加水稻根系的细胞呼吸作用。

2、储存粮食时，要留意降低温度和保持干燥,抑制细胞呼吸。

3、果蔬保鲜时，采纳降低氢浓度、充氮气或降低温度等方法,抑制细胞呼吸,留意要保持肯定的遑度。

五、试验：探究酵母菌的呼吸方式

1、试验原理：

酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存。在无氧或缺氧的条件下能进行无氧呼吸，在

氧气充裕的条件下能进行有氧呼吸，因此便于用来探讨细胞的呼吸方式。

在探究活动中，须要设计和进行对比试脸，分析有氧条件下和无氧条件潴母菌细胞的呼吸状况.

co?可以使澄清的石灰水变浑浊，也可使浪麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。

橙色的重格酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成绿色。

第4节光与光合作用

一、光合作用的发觉

♦1940美国，鲁宾和卡门（用放射性同位素标记法）:光合作用释放的氧全部来自参与反应的主。（糖类中的

氢也来自主）。

♦1948美国，梅尔文•卡尔文：用标"C标记的CO?追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了解到光

合作用中困难的化学反应。

二、试验：提取和分别叶绿体中的色素

1、原理：

叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂〔如丙酮、酒精等）。

叶绿体中的色素在星电遮中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得优；反之则慢。

3、方法步骤：

（1）提取绿叶中色素：称取绿叶5g一剪碎置于研钵一放入少许Si（h和CaCO3f加入10mL丙酮一充分研磨一过

滤一收集滤液（试管口用面塞塞严）

（2）制备滤纸条:

（3）画滤液细线：

（4）分别色素：滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中，用培育皿盖住小烧杯。

4、结果分析：色素在滤纸条上的分布如下图：

（橙黄色）最快（溶解度最大）

（黄色）

叶绿京a（蓝绿毡）最宽（最多）

叶绿素b（黄绿色）最慢（溶解度最小）

5、留意：

■丙酮的用途是提取（溶解）叶绿体中的色素,

•层析液的的用途是分别叶绿体中的色素;

•石英砂的作用是为了研磨充分,

•碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;

•分别色素时，层析液不能没及滤液细线的缘由是滤液细线上的色素会溶解到层析液中:

5、色素的位置和功能

叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上o

叶绿素a和叶绿素b主:要汲取红光和蓝紫光;

胡萝卜素和叶黄素主要汲取主紫光及爱护叶绿素免受强光损害的作用。

血是构成叶绿素分子必需的元素。

三、光合作用的过程

1＞概念：

指绿色植物通过叶绿体,利用光熊，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并且释放出氢王的过程。

2、as：

（1）光反应

条件：直光、色素、酶场所：叶绿体类光体薄膜

过程：①圣的光解：HQ4/2（V2[H]

②ATP的合成:ADP+Pi+光能以ATP（光能一ATP中造跋的化学能）

（2）暗反应

条件：有光和无光、酶场所：叶绿体基质

过程：①CO2的固定:CO2+a-l»2C3②总的还原：C3+IH]’（CHzO）等+C5

（ATP中活跃的化学能一有机物中稳定的化学能）

3、总反应式：

光能

CO,+H20------------->（CH3O）+o2

叶绿体

4、实质：把无机物转变成有机物,把光能转变成有机物中的化学心

四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO?浓度、温度等

（1）光照强度：在肯定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而包蜕。

（2）CO2浓度：在肯定浓度范围内，光合作用速率随着C02浓度的增加而加怏。

（3）温度：光合作用只能在肯定的温度范围内进行，在最适温度时,光合作用速率最快，高于或低于最适温

度,光合作用速率下降。

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五、农业生产中提高光能利用率实行的方法：

“延长光照时间如：补充人工光照、多季种植（轮作）

J增加光照面积如：合理密植、套种（间作）

光照强弱的限制：阳生植物（逢t）,阴生植物（弱光）

'增加光合作用效率适当提高CCh浓度：施农家肥

适当提高直入温度（降低夜■间温度）

必需矿质元素的供应

第6章细胞的生命历程

第1节细胞的增殖

一、细胞增殖的意义：是牛.物体生殖、发育、生殖和遗传的基础

三、有丝分裂：

1、细胞周期：

从一次细胞分裂结束起先,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期

注：①连续分裂的细胞才具有细胞周期;②间期在前,分裂期在后;

③间期长,分裂期短;④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短丕二。

2、有丝分裂的过程：

•动物细胞的有丝分裂

（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

结果：DNA分子加倍;染色体数丕变（一条染色体含有2条染色单体）

（2）分裂期

前期：①一现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁渐渐消逝;

中期：每条染色体的着丝色都排列在赤道板上;（生期染色体的形态和数目最清晰）

后期：着丝粒分裂,姐妹染色单体分开，成为两条子染色体,并在纺锤体的牵引下分别向细胞西梃移动。

末期：①染色体、纺锤体消逝②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）

3、动、植物细胞有丝分裂的比较:

动物细胞植物细胞

不前期：由两组中心粒发出的星射线由细胞两极发出的纺锤丝构成

同纺锋体的形成方式不同构成纺锤体纺锤体

点末期：由细胞膜向内凹陷把亲代细由细胞板形成的细胞壁把亲代

细胞质的分裂方式不同胞缢裂成两个子细胞细胞分成两个子细胞

4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变更:

0间期‘前期'市期餐期’而广Ssj°间期前期中期靛末期嗣

5、有丝分裂的意义

在有丝分裂过程中，染色体复制二武，细胞分裂一次,分裂结果是染色体均安排到两个子细胞中去。子

细胞具有和亲代细胞相同数旦、相同形态的染色体。

这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

6、试验：视察植物细胞的有丝分裂

试验原理：

植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分

裂的前期、中期、后期、末期。可以用高倍镜视察植物细胞有丝分裂的过程，依据各个时期细胞内染色体（或

染色质）的变更状况，识别该细胞处卜有丝分裂的哪个时期.染色核内的染色体简洁被碱性燃料（龙胆紫、醋

酸洋红）着色。

方法步骤：

（D洋葱根尖培育：试验课前3〜4天，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，洋葱底部接触瓶内水面,

置于暖和处，常换水。待根长5cm时，取健壮的根尖制片视察。

（2）装片的制作：

①解离:I：午10时〜下午2时（是洋葱根尖细胞有丝分裂的活跃期），剪取根尖2〜3mm,马上放入解离液室

温下解离3~5min,取出。

②漂洗:待根尖酥松后，用镶子取；H,在清水中漂洗10min。

③染色:根尖用龙胆紫（或醋酸洋纥）染色3〜5min0

④制片:用银子将染过色的根尖取出，置于栽玻片上，加1滴清水，弄碎根尖（用银子尖），盖上盖玻片，在

盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻压载玻片，使细胞分散开来。

（3）洋葱根尖细胞有丝分裂的视察：

①先低倍镜视察：找到分生区细胞［细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂）

②再高倍镜视察：找到分生区细胞后，移走低倍镜，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰。

③视察：找出处于细胞分裂期中期的细胞，再找出前期、后期、末期的细胞。（依据染色体的变更特点推断各个

时期）

四、无丝分裂

1、特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）

2、举例：草晟虫、蛙的红细胞等。

第2、3节细胞分化、苍老和凋亡

一、细胞的分化

1、概念：由同•种类型的细胞经细胞分裂后，渐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的

细胞类群的过程称为细胞分化。

2、特点：稔定性、长久性

3、细胞分化的缘由：是基因选择性表达的结果（注：细胞分化过程中基因法直变更）

4、细胞分化和细胞分裂的区分：

细胞分裂的结果是：细胞数旦的增加；

细胞分化的结果是：细胞种类的增加

二、细胞的全能性

1、植物细胞全能性的概念

指植物体中单个已经分化的组艇在相宜的条件下，仍旧具有发肓成完整新植株的潜能。

2、植物细胞全能性的缘由：植物细咆中具有发育成完整个体的全部遗传物质。

（己分化的动物休细胞的组图捶也具有全能性）

3、细胞全能性实例：胡萝卜根细胞或组织固住培育成新的胡萝卜植株。

4、植物组织培育过程：

细露露3露妗胚状体一试管苗一新植株

三、细胞苍老

1、苍老细胞的特征：

①细胞核膨大,核腴皎折,染色质剧垫（染色加深）；

②线粒体变大且数目削减（呼吸速率减慢）;

③细胞内酶的活性生他，代谢速度减慢,增殖实力减退;

④细胞膜通透性变更,物质运输功能降低:

⑤细胞内水分削减,细胞萎缩，体积变小：

⑥细胞内色素匹熟，阻碍细胞内物质的沟通和传递。

2、确定细胞苍老的主要缘由

细胞的增殖实力是直胆的，体细胞的苍老是由细胞省身的因素确定的

四、细胞凋亡

1、细胞凋亡的概念：细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动，是一个主动的由基因确定的细胞程序化自行结

束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。

2、细胞凋亡的意义；对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。

3、细胞凋亡与细胞坏死的区分：

•细胞凋亡由基因确定的细胞程序性死亡。

•细胞坏死是极端的物理、化学因素或严峻的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。

第4节细胞的癌变

一、细胞癌变缘由：原癌基因和抑痛基因的变异

二、致癌因子：物理致癌因子;化学致癌因子;病等致癌因子

三、癌细胞的特征：

I、能无限增殖.（缘由是没有接触抑制,癌细胞并不因为相互接触而停止分裂）

2、具有浸润性和扩散性。（绥由是细胞膜上楂蛋包等物质的削减，使癌细胞间黏着性下降）

3、能够躲避开疫监视

4、形态结构发生显著变更

三、我国的肿瘤防治

2、肿瘤的主要治疗方法：

放射治疗（简称放疗）化学治疗（简称化疗）手术切除

其次部分必修2

第1章遗传因子的发觉

第1节基因的分别定律

一、相对性状

性状：生物体所表现出来的的形态存征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状：同一性生物的同一种性状的不同表现类型。

二、孟德尔一对相对性状的杂交试验

相关概念

1、显性性状与隐性性状

显性性状；具有挫J性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。

隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

附：性状分别：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）

2、显性基因与隐性基因

显性基因：限制显性性状的基因。

隐性基因：限制隐性性状的基因。

附：基因：限制性状的遗传因子•DNA分子上有遗传效应的片段P68）

等位基因：确定I对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相目位置上）。

3、纯合子与杂合子

纯合子：由桓园基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，丕发生性状分别）：

一显性纯合子（如AA的个体）

;隐性纯合子（如aa的个体）

杂合子：由丕且基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传,后代会发生性状分别）

4、表现型与基因型

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。

基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型十环境-»有现型）

5、杂交与自交

杂交：基因型丕显的生物体间相互交配的过程。

自交：基因型超圆的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）

附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的基因型，属于杂交）

三、基因分别定律的实质：在减1分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分别。

五、孟德尔遗传试验的科学方法：

正确地选用试验材料；分析方法科学；（单因子一多因子）

应用统计学方法对试验结果进行分析；科学地设计了试验的程序。

第2节基因的自由组合定律

基因自由组合定律的实质：

在减［分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合、

（留意：非等位基因要位于非同源染色体上才满意自由组合定律）

附：杂交育种

方法：杂交

原理：基因重组

优缺点：方法简便，但要较长年限选择才可获得。

第2章基因和染色体的关系

第1节减数分裂和受精作用

一、减数分裂的概念

减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色

体只复制一次,而细胞连续分裂西区，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞冽减一半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中，染色体复制K，细胞分裂一次,新产生的细

胞中的染色体数目与体细胞粗目C）

二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程：制重（哺乳动物称睾丸）

减数第一次分裂

间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）。

前期：同源染色体两两配时（称联会）,形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生对等片段的互援0

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分别（基因等位分别）；非同源染色体（非等位基因）自由组合。

末期：细胞质分裂,形成2个子细胞。

•减数其次次分裂（无同源染色体）

前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中心的赤道板I-.o

后期：姐妹染色单体金毛，成为两条子染色体。并分别移向细胞酶。

末期：细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程，犯裳

三、精子与卵细胞的形成过程的比较

精子的形成卵细胞的形成

不形成部位精巢（哺乳动物称辜丸）

同过程有变形期无变形期

点细胞质分裂均等2次不均等分裂

子细胞数4个精子1个卵细胞+3个极体

相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的士E

四、留意：

1、同源染色体①形态、大小基本相同;②一条来自近，一条来自哥方。

2、精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞型皿.因此，它们属于体细胞,通过有丝分裂

的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞“

3、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，缘由是同源染色体分别并进入不同的子细胞。所

以减数其次次分裂过程中无同源染电体。

4、减数分裂过程中染色体和DNA的变更规律

五、受精作用的特点和意义

特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外

面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目乂复原到体细胞的数目，

其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。

意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有

重要的作用。

六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：

一看染色体数目：奇数为减U（姐妹分家只看一极）

二看有无同源染色体：没有为戒n（姐妹分家只看一极）

三看同源染色体行为：确定有丝或减I

留意：若细胞质为丕均等分裂，则为卵原细胞的减I或减n的后期。

同源染色体分家一减I后期

姐妹分家一减n后期

七、有性生殖

i.概念：有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，成为

合子（如受精卵）。再由合子发育成新个体的生殖方式。

2.意义：在有性生殖中，由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此，由合子发育成的后代就具备了双亲

的遗传特性，具有更强的生活实力和变异性,这对于生物的生存和进化具有重要意义。

第2节基因在染色体上

一、萨顿假说的内容：基因在染色体上，二者存在平行关系

二、伴性遗传

1、XY型性别确定方式：

•桀色体组成（n对）：

雄性：n-I对常染色体+XY雌性：n-l对常染色体+XX

•性比：一般1:1

•常见生物：仝部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。

2、伴性遗传基因型的写法

先写出性染色体，男性XY,女性XX,再在X染色体的右上角写上基因（Y上不写）

3、三种伴性遗传的特点：

（1）伴X隐性遗传的特点：

①男,女②隔代遗传（交叉遗传）③母病子必病，女病父必病

（2）伴X显性遗传的特点：

①女,男②连续发病③父病女必病，子病母必病

（3）伴Y遗传的特点：

①男病女不病②父-►子T孙

4、家族系谱图中遗传病遗传方式的快速推断

无中生有为隐性T病女父或子正常为常隐

有中生无为显性T病男母或女正常为常显

附：常见遗传病类型（要记隹）：

J伴X隐：色盲、血友病

1.伴X显：抗维生素D佝偻病

J常隐：先天性聋哑、白化病

-常显：多（并）指

第3章基因的本质

第1节DNA是主要的遗传物质

一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化试验：

1、肺炎双球菌有两种类型类型：

•S型细菌：菌落光滑,菌体直夹膜，直毒性R型细菌：菌落粗糙,菌体无夹膜，无毒性

2、试验过程（看书）

3、推论（格里菲思）：在第四组试验中，已经被加热杀死S型细菌中，必定含有某种促成这一转化的活性物

质―“转化因子”。

二、1944年艾弗里的试验：

1、试验过程：

2、试验证明：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变更的物质。（即：DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质）

三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的试验

1、T2噬菌体机构和元素组成：

2、试验过程（看书）

3、试验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的幽遗传的。（即：DNA是遗传物质）

四、1956年烟草花叶病毒感染烟草试验证明：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。

五、小结：

细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒）

核酸DNA和RNADNARNA

遗传物质DNADNARNA

因为绝大多数生物的遗传物质是继，所以幽是主要的遗传物质。

第2、3节DNA的结构和DNA的复制：

一、DNA的结构

1、DNA的组成元素：C、H、0、N、P

2、DNA的基本单位：脱氧核糖核基酸（生种）

3、DNA的结构：

①由画条、反向平行的脱氧核有酸链回旋成双螺旋结构。

②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架“

内侧：由氢健相连的碱基对组成。

③碱基配对有肯定规律：A=T；G三C。（碱基互补配对原则）

4、DNA的特性：

①多样性：碱基对的排列依次是千变万化的。（排列种数：£⑴为碱基对井数）

②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列依次是隹的。

5、DNA的功能：携带遗传信息（DNA分子中碱基对的排列依次代奏遗传信息）。

6、与DNA有关的计算：

在双链DNA分子中：

①A=T、G=C

②随意两个非互补的碱基之和相等；目等于全部碱基和的一半

例：A+G=A+C=T+G=T+C=l/2全部碱基

二、DNA的复制

1、概念：以亲代DNA分子西条链为模板，合成子代DNA的过程

2、时间：有丝分裂间期和减I前的间期

3、场所：主要在细胞核

4、过程：（看书）①解旋②合成子捱③子、母链盘绕形成子代DNA分子

5、特点：半保留复制

6、原则：碱基互补配对原则

7、条件：

①模板：亲代DNA分子的两条链

②原料：4种游离的脱氧核糖核昔酸

③能量：AJP

④随：解旋降、DNA聚合薛等

8、DNA能精确复制的缘由：

①独特的过场选结构为兔制供应了精确的模板；②碱基互补配对原则保证制制能够精确进行。

9、意义：

DNA分子复制，使遗传信息从亲代咕递给子代,从而确保了遗传信息的连续性。

10、与DNA复制有关的计算：

复制出DNA数=2：（n为复制次数）含亲代链的DNA数=2

第4节基因是有遗传效应的DNA片段

基因的本质是有遗传效应的DNA片段

第4章基因的表达

一、RNA的结构：

1、组成元素：C、H、0、N、P

2、基本单位：核糖核甘酸（生种）

3、结构：一般为生链

二、基因：是具有遗传效应的DNA片段,主要在染色体上

三、基因限制蛋白质合成：

1、转录：

（I）概念：在细胞核中,以DNA的二条链为模板，依据碱基互补配对原则,合成RNA的过程。（注:叶绿体、

线粒体也有转录）

（2）过程（看书）

（3）条件：模板：DNA的二条链（模板链）

原料：4种核糖核昔酸

能量：ATP

酶：解旋酶、RNA聚合酶等

（4）原则：碱基互补配对原则（A—U、T—A、G—C、C—G）

（5）产物：信使RNA（mRNA）、核糖体RNA（rRNA）、转运RNA（tRNA）

2、翻译：

（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有肯定氨基酸依次的蛋白质的过程。（密

码了：niRNA上确定个氨基酸的3个相邻的球基,叫做个“遗传密码了

（2）过程：（看书）

（3）条件：模板：mRNA

原料：氨基酸（20种）

能量：ATP

酶:多种酶

搬运工具：tRNA

装配机器：核糖体

（4）原则：碱基互