高考语文复习之古诗词鉴赏命题角度之分析刻画人物形象_第1页
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文档简介

高考语文复习之古诗词鉴赏命题角度之分析刻画人物形象【答题思路】1、知识储备诗歌所有表达情感的技巧都可以作为刻画人物形象的方法。如各种修辞手法，表达方式中的描写（尤其是白描），表现手法中的借景抒情、象征（托物言志）、反写（反客为主）、用典、渲染、抑扬等，合起来便是顺口溜“景象反常，点燃衬衣”。2、答题思维解答这类题目，可按照如下思路进行：①阅读诗歌，找出诗人描绘形象的相关诗句，仔细准确理解形象的基本含义。②结合诗句分析运用的表现技巧和所表现的具体内容。③指出这种手法的运用表现了诗人（人物）怎样的心理、感情或人物形象的性格特征。④紧扣要求，整理思路，形成答案。3、答题模式明手法（用一两个词准确指出用了何种手法）+阐运用（结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据）+析效果（此手法表达刻画了什么形象）【例题引路】商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。问题：该诗是怎样塑造感人的“悲故乡”的“早行旅人”形象的？解题思路：这首诗之所以为人们所传诵，是因为它通过鲜明的艺术形象，真切地反映了封建社会里一般旅人的某些共同感受。该诗除“客行悲故乡”“因思杜陵梦”是较为直白的“情句”外，其余皆景句，故而，通过写景来塑造人物形象是解题的关键。参考答案：（明手法）：该诗是通过写景来塑造早行旅人形象的。（阐运用）：首句表现“早行”的典型情景，三、四两句，通过十个名词五个意象，渲染早行的清寒疏峻的意境。最后一句，写春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；而自己，却离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波呢！（析效果）：这样，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，较好地塑造了感人的早行旅人的形象。【类题训练】3.阅读下面一首唐诗，回答问题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。诗中飞将是怎样一个形象？是从哪些手法来塑造飞将形象的？答：4.阅读白居易《早兴》，回答问题。晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近

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