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知识点归纳2检测题6检测题22检测题282一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十;百位上是几,反之,一个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几;有几个百,百用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位、十位、百位上3方法:比较大小先看数位,三位数大于两位数,两位数大于一位数;数位相同看十位,十位上的数大的数大的就大;十位上数相同,看个位,个位上的数字大的数大。4“多一些”可以理解为多一点;“少一些”可以理解为少一点;“多得多”理解为多的很多;“少得多”理解为少的很多;56-50=656里面有5个十和6个一。减去5个十还剩6个一。乘法的初步认识乘法的初步认识50乘任何数都得0。66、最大的两位数是最小的一位数是(),最小的三位7、3个5相加得加法算式是乘法算式是)+()+()1、3×6读作()①3个6②3与6③3乘672、求4乘5的积的算式是()3、一个因数是5,另一个因数是7,求积是多少,算式是()5、3+3+3+3表示()3、个位上是6,十位上是5的数是65。67⚪79-1078-8⚪90-2067⚪90302、在⚪里填上“+”或“-”89五、口算84-4=53+7=4+60=9+60=78-3=7+60=97-7=80+7=99-9=20+6=89-5=30+5=26-5=70-30=56-4=23+5=72-2=20+70=58-3=45-5=34+4=91+6=38-8=80+9=89-9=67-30=78-3=38-6=4、汽车上原来有36人,到站后下了6人,又上来8人,汽车上现在有多少人?6、小花在方形队伍中从前向后数,她排第三,从后向前数,她排第二,从左向右相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。(看清是否进位、进行两位数加一位数进位加法的计算,可以先算(个位)几加几,加得的数和原求一个数比另一个数多几”的儿歌:两数比大小,先把大数找。大3、比最大的两位数小50的数是()1、舞蹈组一共有56人,其中男生有24人,女生有。2、小明拿了50元去买一本故事书,买完后1、口算97-27=74-38=48+34=69-33=37+27-18=18+27+38=5一堆木头,第一层放了9根,往上每一层依次减少一根,放根钟表的认识注意:时针在两个数字之间,读时间时,时针刚过哪个数字就是几时半。(顺人民币的认识人民币的认识()一个变两个:67角=()元()角。这里,后面出现了“元”,而前面没有,这时候我们只需要把前面的两位数字从中间分开,在第一个数字(十位)后面加上位“角”,这个时候只需要进行“分”的运算即可,因为角没有加减,没有发生()()()()还厘米、米的认识厘米、米的认识①单位换算:米化厘米,加尾巴(2个0厘米化米,去尾巴(2个0).130厘米=1米30厘米在百位后面加上米。相同的单位进行加减,先算小单位,再算大单位。不够减时向前面的大单位借1。1、钟面上有个数字,又细又长的针叫针,又短又粗的针叫()2、时针和分针成一条直线,此时是时;时针和分针重合,此时是()7、测量较短的物体长度,可以用作单位;测量较长物体的长度,可以用()作单位。周一早上时,小红参加学校里的升旗仪式,此时小红离小红起床已中午放学的时间是放学后,小红回到家开始吃午饭,此时时间为()认识图形认识图形平面图形是只有一个面,而立体图形有多个面组成,有上面、左面、侧面、下面等。废报纸38千克;第三天回收废报纸39千克。第一天和第三天共回收废报纸()2.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()A.中国B.英国C.美国D.巴西>-A>-A5、59、52、92、29、25、9595256、9991007、153、30+8=38(条)38-10=28(条)4、36-6=30(人)5、8956、5+5+5+一、1、722、273、454、数位个5、29876543219+8+7+6+5+4+3+2+1=45(9、>=><>><
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