2017纪念九一八事变86周年演讲稿3

2017纪念九一八事变86周年演讲稿3第一章演讲背景及意义

1.2017年，我们迎来了九一八事变86周年纪念日。在这个特殊的日子里，全国各地纷纷举行各类纪念活动，以警示人们不忘历史、珍惜和平。作为一名演讲者，我有幸在这个重要的时刻，发表一篇关于纪念九一八事变的演讲稿。

2.九一八事变是中国近代史上的一段沉重历史，它标志着日本帝国主义对中国的大规模侵略。这场事变让我们深刻认识到侵略者的残忍与野心，也让我们明白一个国家、一个民族在弱小时所面临的危险。

3.在这个纪念日，我们不仅要回顾那段苦难的历史，更要思考如何珍爱和平、捍卫国家主权。通过演讲，我希望能够唤起大家对历史的记忆，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

4.为了让演讲更具有说服力和感染力，我提前做了充分的准备，包括查阅历史资料、了解相关人物事迹、分析当时的社会背景等。以下是我为纪念九一八事变86周年所准备的演讲稿内容。

第二章演讲的开场与导入

1.在演讲的开场，我选择了用一个简单而沉重的事实来引入话题：“今天，我们聚集在这里，是为了纪念一个我们不能忘记的日子——九一八事变86周年。”这样的开头直接、明了，能够迅速吸引听众的注意力。

2.接着，我用了一些贴近听众生活的话来加深他们对于这个日子的认同感：“可能对一些朋友来说，九一八只是一个历史名词，但对于我们每一个中国人来说，它代表着一段我们不能忘却的历史，是刻在我们民族记忆中的伤痕。”

3.为了让听众更好地理解演讲的背景，我提到了现实中的一些例子，比如：“就像我们今天在社交媒体上看到的，许多年轻人可能对九一八的了解并不深，他们可能不知道这个日子的分量。这就是我们今天要演讲的原因之一——提醒大家，记住历史，珍惜和平。”

4.我还分享了一些个人感受，以增加演讲的感染力：“每次提到九一八，我都会想到那些在侵略者铁蹄下失去家园、甚至生命的人们。这些历史画面在我脑海中挥之不去，让我深感和平的可贵。”

5.在导入主题的过程中，我特别注意语速和语气的把握，尽量让每一个词句都能触动听众的心弦，为接下来的演讲内容做好铺垫。

第三章回顾九一八事变的历史真相

1.接下来，我开始详细讲述九一八事变的经过。我用大白话讲述了那段历史：“1931年的9月18日，日本关东军炸毁了自己炸的一条铁路，然后说是中国军队干的，这就是他们发动全面侵华战争的借口。这就是九一八事变。”

2.我尽量用生动的语言描述当时的情况，让听众能够感受到历史的真实：“事变后，日本军队迅速占领了东北三省，成千上万的中国同胞失去了家园，被迫流离失所。那是一段黑暗的日子，是我们民族的一个巨大创伤。”

3.为了让听众更好地理解，我结合现实举例说明：“就像现在我们在新闻报道中看到的战争冲突一样，当时的东北人民也经历了同样的苦难。战争带来的不仅仅是死亡和破坏，还有无尽的痛苦和屈辱。”

4.我还提到了一些具体的历史细节，比如：“当时，东北军的将领张学良执行了不抵抗政策，这导致了东北三省迅速沦陷。这是一个深刻的教训，告诉我们，一个国家的军队如果不能保卫自己的领土，那么这个国家就会遭受灾难。”

5.在讲述历史真相的过程中，我尽量保持客观和准确，同时也强调了记住历史的重要性：“我们今天回顾九一八事变，不是要延续仇恨，而是要记住历史，从历史中吸取教训，珍惜现在的和平生活，同时也要为了我们的未来，坚定地捍卫国家的尊严和主权。”

第四章九一八事变对民族意识的影响

1.在这一部分，我开始分析九一八事变对中国民族意识的影响。我直接说：“九一八事变，不仅仅是一场军事侵略，它更是一次对我们民族自尊和自信的打击。”

2.我用现实中的例子来解释这一点：“就像现在，如果一个国家在国际上受到不公正的待遇，我们会感到愤怒和不满，这是因为我们有民族自尊心。九一八事变，就是对我们民族自尊心的一次重创。”

3.我接着讲述了事变后民族的觉醒：“事变后，中国人民开始意识到，只有团结起来，才能抵抗外来的侵略。这种意识在当时的抗日救亡运动中得到了体现，人们开始积极参与到反抗日本侵略的斗争中。”

4.为了让听众更具体地理解，我提到了一些实际的行动：“比如，当时的爱国人士组织了抵制日货的运动，大家团结起来，不买日本的商品，这就是民族意识觉醒的一种表现。”

5.我还强调了民族意识在当今社会的重要性：“现在，虽然我们已经远离了那个战火纷飞的时代，但民族意识依然重要。它提醒我们，作为一个中国人，我们要有自豪感，要有责任心，要为了我们的国家、为了我们的未来而努力。”

6.最后，我以一句坚定的话结束这一部分：“让我们记住九一八，不是为了延续仇恨，而是为了激发我们内心的民族自豪感和责任心，为了建设一个更加强大的中国。”

第五章珍惜和平，勿忘国耻

1.在第五章，我转入了对于和平的珍视和对历史的铭记。我说：“今天，我们生活在一个相对和平的时代，但这一切来得并不容易。我们要珍惜和平，同时不能忘记国耻。”

2.我用现实生活中的小事来举例说明和平的可贵：“比如，我们每天能够安安稳稳地上班、上学，和家人朋友聚在一起，这些都是和平带给我们的礼物。而在九一八事变那个年代，这样的平静生活是一种奢侈。”

3.我提到了一些实际的纪念活动，来展示如何勿忘国耻：“每年的九一八，我们都会举行各种纪念活动，比如警报试鸣、降半旗、举办主题展览等。这些活动不仅是对历史的纪念，也是对和平的呼唤。”

4.我还鼓励听众参与到这些活动中来：“我们可以参与社区的纪念活动，可以和家人一起去看相关的展览，可以通过社交媒体分享九一八的历史，这些都是我们作为普通公民可以做的。”

5.我强调了个人在珍惜和平中的作用：“每个人都可以为和平做出贡献，哪怕是从生活中的小事做起，比如节约资源、关心社会、尊重他人，这些都是对和平的支持。”

6.最后，我以一句富有情感的话结束了这一部分：“让我们珍惜和平，勿忘国耻，因为我们今天的幸福生活，是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们要铭记历史，为了和平，为了未来，共同努力。”

第六章携手共筑强大中国

1.在第六章，我开始谈论如何实际行动，共同建设一个更加强大的中国。我说：“纪念九一八事变，不仅仅是为了回顾历史，更是为了激发我们每一个人的爱国心，携手共筑强大中国。”

2.我提到了一些具体的做法，比如：“我们可以从自身做起，提高自己的专业技能，为国家的经济发展做出贡献。无论是工程师、教师、医生，还是工人、农民，每个岗位都有其重要性。”

3.我还强调了教育的重要性：“我们要教育下一代，让他们从小就有爱国情怀，了解国家的历史，知道和平的来之不易。这样，他们才能成长为有责任感、有担当的一代。”

4.我分享了一些实际的例子，如何参与到国家建设中：“比如，参与志愿服务，帮助社区发展，或者参与环保活动，保护我们的自然环境，这些都是在为建设强大中国出力。”

5.我鼓励大家积极参与国家大事：“我们可以关注国家的政策，参与公共事务的讨论，通过合法途径表达自己的意见和建议。这些都是我们作为公民的责任和义务。”

6.最后，我以一句充满希望的话结束了这一部分：“让我们携手共进，用我们的智慧和力量，共同建设一个繁荣、强大、和谐的中国。我们的每一份努力，都将为我们的国家增添一份力量。”

第七章增强国防意识，捍卫国家主权

1.在第七章，我谈到了国防意识的重要性。我说：“九一八事变让我们深刻认识到，一个国家如果没有强大的国防，就难以捍卫国家主权和民族尊严。增强国防意识，是每个公民的责任。”

2.我提到了一些现实中的例子来说明国防意识的重要性：“就像我们看到的，一些国家在边境问题上挑衅我国，这时我们就需要强大的国防力量来保护我们的国家安全。而这一切，离不开我们每个人的国防意识。”

3.我讲述了如何增强国防意识：“我们可以通过学习国防知识，了解我国军事发展，关注国家安全形势，来提高自己的国防意识。同时，我们还可以参与国防教育活动，比如参观军事博物馆，观看国防教育影片等。”

4.我分享了一些具体的行动建议：“对于年轻人来说，可以选择参军入伍，直接参与到国防建设中。而对于其他人，可以关注和支持国防科技的发展，为国防事业尽一份力。”

5.我强调了国防意识与日常生活的关系：“国防意识并不是遥不可及的，它其实与我们的日常生活息息相关。比如，我们在使用网络时，要注意信息安全，不泄露国家机密；在旅游时，尊重边境规定，不越界。”

6.最后，我以一句坚定的话结束了这一部分：“让我们增强国防意识，捍卫国家主权，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，共同努力，不懈奋斗！”

第八章促进国际合作，共同维护世界和平

1.在第八章，我转向了国际合作的重要性，我说：“九一八事变的历史教训告诉我们，战争给人类带来的只有痛苦和损失。在当今世界，国与国之间的合作比以往任何时候都更加重要，共同维护世界和平是我们共同的责任。”

2.我提到了一些国际合作的现实例子：“比如，中国积极参与联合国维和行动，参与国际反恐合作，这些都是为了维护世界和平与稳定。我们也看到了，通过国际合作，可以解决很多全球性问题，如气候变化、疾病防控等。”

3.我讲述了如何在实际生活中促进国际合作：“我们可以从自己做起，比如学习外语，了解其他国家的文化和历史，这有助于我们更好地与他们沟通和交流。在工作中，我们也可以寻求国际合作伙伴，推动商业、科技、文化等领域的交流与合作。”

4.我分享了一些具体的做法：“参与国际志愿者项目，帮助其他国家的社区发展；支持国际救援行动，为遭受自然灾害的国家提供援助；这些都是我们可以做的。”

5.我强调了年轻人在这方面的作用：“年轻人是世界的未来，你们有更多的机会和平台去参与国际交流，去影响世界。你们可以参加国际学生交流项目，参与国际竞赛，通过这些活动，传播和平的理念，建立国际友谊。”

6.最后，我以一句展望未来的话结束了这一部分：“让我们携手国际友人，促进国际合作，共同维护世界和平，为一个更加和谐、繁荣的世界而努力。”

第九章传承历史，启迪未来

1.在第九章，我强调了传承历史的重要性。我说：“历史是最好的教科书，九一八事变的历史教训我们必须铭记。传承历史，不仅是为了不忘过去，更是为了启迪未来。”

2.我提到了现实中传承历史的做法：“我们可以通过家庭、学校、社会三个层面来传承历史。在家庭中，父母可以给孩子讲述九一八事变的历史；在学校里，老师应该把这段历史作为重要的教学内容；社会上，博物馆、纪念馆等场所应该加大对这段历史的宣传和展示。”

3.我讲述了如何将历史与现实结合：“我们可以通过组织主题班会、举办知识竞赛、开展历史研究等活动，让更多的人了解九一八事变，同时也要让他们明白，历史事件对现实生活的影响。”

4.我分享了一些具体的实操细节：“比如，在每年的九一八纪念日，我们可以组织学生参观纪念馆，让他们亲身体验历史，感受那段沉痛的岁月。此外，还可以鼓励学生撰写关于九一八的作文，通过文字表达自己的感悟。”

5.我强调了年轻人传承历史的重要性：“年轻人是国家的未来，他们有责任传承历史，弘扬民族精神。我们应该鼓励年轻人积极参与到传承历史的行动中来，让他们成为历史的传承者和创造者。”

6.最后，我以一句寓意深刻的话结束了这一部分：“让我们传承历史，启迪未来，以史为鉴，开创未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。”

第十章结语：行动起来，为实现中国梦努力奋斗

1.在第十章，我总结了整个演讲的核心内容，并号召大家付诸行动。我说：“九一八事变的历史教训，提醒我们每一个中国人，珍惜和平，捍卫国家主权，传承历史，共同为实现中国梦而努力奋斗。”

2.我提到了具体的行动指南：“我们要从自身做起，提高自己的综合素质，无论是在学习、工作还是生活中，都要发挥自己的作用，为国家的发展贡献自己的力量。”

3.我鼓励大家积极参与社会活动：“我们可以参加志愿者服务，帮助社区发展；我们可以关注国家政策，参与公共事务讨论；我们可以为环境保护、扶贫助困等公益事业贡献自己的一份力量。”