学校实验室废弃物处理制度

学校实验室废弃物处理制度一、总则1.目的为加强学校实验室废弃物的安全管理，规范废弃物处理流程，防止废弃物对环境造成污染，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学、科研实验室产生的废弃物处理活动。3.基本原则遵循分类收集、集中存放、专人负责、规范处理的原则，确保废弃物得到安全、有效的处理，避免对环境和人体造成危害。二、废弃物分类1.化学废弃物危险化学品废弃物：包括过期、变质、废弃的危险化学品，如强酸、强碱、重金属盐、易燃易爆物质、有毒有害气体等。一般化学废弃物：实验过程中产生的一般性化学废液、废渣，如酸碱中和后的溶液、普通试剂瓶、反应残渣等，但不包括危险化学品废弃物。2.生物废弃物感染性废弃物：含有病原体的生物样本、培养物、培养基、废弃的实验动物尸体及组织等，如细菌、病毒、真菌等感染性物质。病理性废弃物：实验过程中产生的人体组织、器官、血液、体液等病理性样本。锐器废弃物：使用过的注射器、针头、手术刀、玻片、移液管等尖锐器具。3.放射性废弃物含有放射性物质的废弃物，如废弃的放射性源、放射性试剂、受污染的实验器具等。4.其他废弃物废旧仪器设备：损坏、报废的实验仪器设备及零部件。包装废弃物：实验过程中产生的废弃包装材料，如塑料瓶、玻璃瓶、纸盒、包装袋等。三、废弃物收集1.收集容器化学废弃物：根据废弃物的性质，选用相应材质和规格的容器进行收集。危险化学品废弃物应使用专门的耐酸碱、耐腐蚀、密封性能良好的容器，如塑料桶、玻璃瓶等，并贴上明显的危险标识；一般化学废弃物可使用普通塑料桶或玻璃瓶收集。生物废弃物：感染性废弃物应使用有生物危害标识的专用容器收集，如黄色塑料袋或塑料桶；病理性废弃物应使用专用的病理标本袋收集；锐器废弃物应使用利器盒收集，利器盒应防渗漏、防穿透，并有明显的警示标识。放射性废弃物：应使用符合放射性防护要求的专用容器收集，容器表面应标有放射性标识和警示说明。其他废弃物：废旧仪器设备应集中存放于指定地点；包装废弃物应分类收集于相应的垃圾袋或容器中。2.收集要求分类收集：各类废弃物应严格按照分类标准进行收集，不得混合收集，防止交叉污染。标识清晰：收集容器应贴上清晰、准确的标识，注明废弃物的名称、类别、产生日期、责任人等信息。及时收集：实验室应安排专人定期收集废弃物，确保废弃物在产生后及时得到妥善处理，避免长时间存放导致安全隐患。密闭存放：收集容器应保持密闭状态，防止废弃物泄漏、挥发或散发异味。四、废弃物存放1.存放地点学校应设立专门的废弃物存放场所，用于集中存放各类实验室废弃物。存放场所应远离教学区、生活区、水源地等人员密集区域，并具备防火、防盗、防雨、防晒、通风等条件。2.存放要求分区存放：不同类型的废弃物应分区存放，并有明显的标识区分。危险化学品废弃物应单独存放于专用的危险化学品仓库；生物废弃物应存放于生物安全柜或专用的生物废弃物储存间；放射性废弃物应存放于符合放射性防护要求的储存设施内。限量存放：废弃物存放场所应根据实际情况设定合理的存放限量，避免废弃物积压过多。对于超过存放限量的废弃物，应及时安排处理。定期检查：学校应定期对废弃物存放场所进行检查，确保存放设施完好，废弃物存放规范，无泄漏、挥发等安全隐患。如发现问题，应及时采取措施进行处理。五、废弃物处理1.化学废弃物处理危险化学品废弃物对于剧毒化学品废弃物，必须按照国家有关规定，委托具有相应资质的危险废物处理单位进行处理。处理单位应具备合法的经营资质和完善的处理设施，确保废弃物得到安全、有效的处理。其他危险化学品废弃物，可根据其性质进行分类处理。例如，酸碱中和后的废液可经中和、稀释后排放至污水处理系统；重金属盐类废弃物应进行沉淀、分离等处理，达标后排放；易燃易爆物质废弃物应采用焚烧等方式进行处理，但必须在符合环保要求的条件下进行。一般化学废弃物一般化学废液应根据其成分进行分类收集，集中存放。对于可回收利用的化学试剂，如有机溶剂、贵金属等，应进行回收处理；对于无法回收利用的化学废液，可经中和、稀释等预处理后，排放至污水处理系统。一般化学废渣应集中收集，定期交由有资质的单位进行处理或填埋。在处理或填埋前，应确保废渣经过无害化处理，符合环保要求。2.生物废弃物处理感染性废弃物采用高温高压灭菌、化学消毒等方法对感染性废弃物进行无害化处理。处理后的废弃物可按照一般垃圾进行填埋或焚烧处理。对于含有高致病性病原微生物的废弃物，必须按照国家有关规定，在严格的生物安全防护条件下进行处理，确保不对环境和人体造成危害。病理性废弃物病理性废弃物应按照国家有关规定，委托具有相应资质的医疗废物处理单位进行处理。处理单位应具备合法的经营资质和完善的处理设施，确保废弃物得到安全、有效的处理。锐器废弃物锐器废弃物应使用利器盒收集，装满后应及时密封，并贴上标识。利器盒应统一交由有资质的单位进行回收处理，不得随意丢弃。3.放射性废弃物处理放射性废弃物应按照国家有关规定，委托具有相应资质的放射性废物处理单位进行处理。处理单位应具备合法的经营资质和完善的处理设施，确保废弃物得到安全、有效的处理。在放射性废弃物处理过程中，应严格遵守放射性防护规定，采取必要的防护措施，确保操作人员和周围环境的安全。4.其他废弃物处理废旧仪器设备对于损坏、报废的实验仪器设备，学校应组织相关人员进行评估，对于有维修价值的设备，可进行维修后继续使用；对于无维修价值的设备，可按照废旧物资进行回收处理。废旧仪器设备的回收处理应选择具有相应资质的单位进行，确保设备得到合理的处置，避免资源浪费和环境污染。包装废弃物包装废弃物应分类收集，对于可回收利用的包装材料，如塑料瓶、玻璃瓶、纸盒等，应进行回收处理；对于不可回收利用的包装废弃物，可按照一般垃圾进行填埋或焚烧处理。六、废弃物处理流程1.废弃物产生实验室工作人员在实验过程中产生废弃物后，应按照分类标准将废弃物放入相应的收集容器中，并贴上标识。2.废弃物收集实验室安排专人定期收集废弃物，收集过程中应确保废弃物的密封性和标识的完整性。收集后的废弃物应及时运至学校指定的废弃物存放场所。3.废弃物存放废弃物运至存放场所后，应按照不同类型进行分区存放，并做好记录。存放场所的管理人员应定期对废弃物进行检查，确保存放安全。4.废弃物处理学校应根据废弃物的类型和数量，定期联系有资质的处理单位进行处理。处理单位应按照国家有关规定和环保要求，对废弃物进行安全、有效的处理。在废弃物处理过程中，学校应安排专人负责监督，确保处理过程符合规定要求。处理完成后，应要求处理单位提供处理证明文件，并做好记录存档。七、监督与检查1.学校监督学校应建立健全实验室废弃物处理监督检查机制，定期对实验室废弃物的分类收集、存放、处理等情况进行检查。检查内容包括废弃物的分类是否准确、收集容器是否标识清晰、存放场所是否符合要求、处理流程是否规范等。2.部门自查各实验室应定期对本实验室废弃物处理情况进行自查，发现问题及时整改。自查结果应形成报告，上报学校相关部门。3.违规处理对于违反本制度规定的实验室或个人，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚；对于造成环境污染或安全事故的，将依法追究相关人员的责任。八、培训与宣传1.培训学校应定期组织实验室工作人员进行废弃物处理知识培训，使工作人员熟悉各类废弃物的分类标准、收集要求、存放规范和处理流程等，提高工作人员的环保意识和安全操作技