导师考核办法

导师考核办法一、总则1.目的为加强对导师队伍的管理，提高导师指导研究生的质量和水平，促进研究生教育事业的发展，特制定本考核办法。2.考核原则（1）客观公正原则：考核应依据明确的标准和程序，全面、客观、公正地评价导师的工作表现。（2）注重实绩原则：以导师在研究生培养过程中的实际工作成果为主要考核依据，重点考核培养质量、科研成果等方面。（3）激励发展原则：通过考核，激励导师不断提高自身素质和指导能力，促进导师队伍的整体发展。二、考核对象本校具有研究生导师资格的教师及其他专业技术人员。三、考核内容与标准思想政治表现（10分）1.政治立场（4分）坚决拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定，无任何违反政治纪律和政治规矩的言行，得4分；出现轻微政治问题，酌情扣13分；出现严重政治问题，此项得0分。2.师德师风（6分）遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，为人师表。无师德失范行为，如无歧视、体罚学生，无学术不端行为，无索要或接受学生及家长财物等情况，得6分；出现师德失范行为，视情节轻重扣16分。招生与培养环节（40分）1.招生工作（10分）（1）招生计划完成情况（4分）按照学校下达的招生计划，足额招收研究生，得4分；未完成招生计划，按比例扣分，每少招1人扣1分。（2）招生质量（6分）所招研究生入学成绩符合学校要求，生源质量良好，得46分。根据当年所招研究生入学初试、复试成绩综合评估，成绩优秀得6分，成绩较好得5分，成绩一般得4分。2.培养计划制定与执行（10分）（1）培养计划制定（4分）为所指导研究生制定科学合理、符合培养目标和专业要求的个人培养计划，得4分；培养计划存在明显不合理之处，酌情扣13分；未制定培养计划，此项得0分。（2）培养计划执行（6分）严格按照培养计划组织研究生课程学习、科研训练等培养环节，得46分。如发现未按计划执行培养环节，每次扣1分，累计扣分不超过6分。3.课程教学（10分）（1）教学任务完成情况（4分）认真履行课程教学职责，按时完成教学任务，得4分；未完成教学任务，酌情扣14分。（2）教学质量（6分）教学态度认真，教学方法得当，教学效果良好，学生评教成绩优秀，得46分。学生评教成绩在本专业排名前[X]%得6分，排名前[X]%[X]%得5分，排名后[X]%得4分。4.学术指导（10分）（1）指导研究生开展学术研究（4分）定期指导研究生查阅文献、确定研究课题、制定研究方案，指导效果良好，得4分；指导不及时或效果不佳，酌情扣13分。（2）研究生学术成果（6分）所指导研究生在学期间取得一定数量和质量的学术成果，得46分。根据研究生发表学术论文、获得科研奖励等情况综合评估，成果突出得6分，成果较好得5分，成果一般得4分。科研工作（30分）1.科研项目与经费（10分）（1）科研项目（5分）主持或参与国家级科研项目，得35分；主持或参与省部级科研项目，得24分；主持或参与校级科研项目，得13分。无科研项目得0分。（2）科研经费（5分）年度科研经费充足，能满足研究生培养和科研工作需要，得35分；科研经费不足，酌情扣14分。2.科研成果（15分）（1）学术论文（8分）在国内外高水平学术期刊上发表学术论文，得48分。根据论文发表期刊的影响因子、分区等情况综合评估，发表在一区top期刊得8分，发表在一区其他期刊或二区top期刊得6分，发表在二区其他期刊或三区top期刊得4分。（2）科研奖励（4分）获得国家级科研奖励，得34分；获得省部级科研奖励，得23分；获得校级科研奖励，得12分。无科研奖励得0分。（3）知识产权（3分）申请发明专利、软件著作权等知识产权，得13分。申请并获得授权1项发明专利或2项软件著作权得3分，申请1项发明专利或1项软件著作权但未授权得2分，申请但未获得授权得1分。3.科研团队建设（5分）积极组织和参与科研团队建设，带领研究生开展团队科研活动，得35分。根据团队建设情况、团队取得的科研成果等综合评估，团队建设成效显著得5分，成效较好得4分，成效一般得3分。研究生管理与服务（20分）1.日常管理（10分）（1）研究生出勤管理（4分）严格要求研究生按时参加课程学习、学术活动等，研究生出勤率高，得4分；研究生出现较多旷课情况，酌情扣13分。（2）研究生思想政治教育与心理健康教育（3分）重视研究生思想政治教育和心理健康教育，定期开展相关活动，得23分；未开展相关活动，酌情扣12分。（3）研究生学术道德教育（3分）加强研究生学术道德教育，无研究生学术不端行为发生，得3分；出现研究生学术不端行为，视情节轻重扣13分。2.学位论文指导与管理（10分）（1）学位论文指导（5分）认真指导研究生学位论文撰写，定期检查论文进展情况，指导效果良好，得45分；指导不认真或论文出现较多问题，酌情扣14分。（2）学位论文答辩与学位授予（5分）所指导研究生学位论文答辩通过率高，学位授予质量好，得45分；学位论文答辩通过率低或出现学位授予问题，酌情扣14分。四、考核方式与时间安排1.考核方式（1）个人自评：导师根据本考核办法，对自己一年来的工作进行总结和自评，填写《导师考核自评表》。（2）学生评价：组织研究生对导师的指导工作进行评价，填写《导师学生评价表》，评价结果作为考核的参考依据。（3）学院评价：学院成立考核小组，对导师的思想政治表现、招生与培养环节、科研工作、研究生管理与服务等方面进行全面评价，形成学院评价意见。（4）学校审核：学校研究生教育管理部门对各学院上报的导师考核材料进行审核，确定最终考核结果。2.时间安排考核工作每年进行一次，一般在每年[具体时间]开始。导师个人自评和学生评价应在[规定时间1]前完成，提交相关材料至学院。学院考核小组应在[规定时间2]前完成学院评价工作，并将考核结果及相关材料报送学校研究生教育管理部门。学校审核工作应在[规定时间3]前完成。五、考核结果评定与运用1.考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（6089分）、不合格（60分以下）三个等级。2.考核结果运用（1）优秀导师：在学校各类评优评先、职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑，并给予一定的奖励。（2）合格导师：继续履行导师职责，学校将针对其存在的问题提出改进建议，督促其提高指导水平。（3）不合格导师：暂停其招生资格[X]年，暂停期间不得招收研究生。要求其制定详细的整改计划，经学院审核通过后报学校研究生教育管理部门备案。整改期间，学校将对其整改情况进行跟踪检查。如连续两年考核不合格，取消其导师资格。六、申诉与处理导师如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[申诉期限]个工作日内，向学校研