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湖北省恩施州巴东县两校2024-2025学年七年级上学期第二次综合训练生物试卷考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:七年级(上)试卷标题:湖北省恩施州巴东县两校2024-2025学年七年级上学期第二次综合训练生物试卷一、单项选择题(共20题,每题2分)要求:从每小题的四个选项中选出一个正确答案,并将答案填在答题卡上相应题号的位置。1.下列哪项不是生物的基本特征?A.需要营养B.能进行呼吸C.能进行思维D.能生长和繁殖2.下列哪种物质不是组成细胞的基本物质?A.蛋白质B.糖类C.水分D.灰分3.下列哪项不是生物的分类单位?A.界B.门C.类D.群4.下列哪种生物不是动物?A.蜘蛛B.青蛙C.银杏D.海星5.下列哪种现象属于生物对环境的影响?A.红树林的根系固沙B.植物的光合作用C.风对植物的影响D.水对植物的影响6.下列哪种生物属于动物界的无脊椎动物?A.蚕B.蜗牛C.鲨鱼D.鸽子7.下列哪种生物属于动物界的哺乳动物?A.青蛙B.鲨鱼C.蚕D.蜗牛8.下列哪种生物属于动物界的鸟类?A.蚂蚁B.青蛙C.鸽子D.蜗牛9.下列哪种生物属于动物界的爬行动物?A.鲨鱼B.青蛙C.蚕D.蜗牛10.下列哪种生物属于动物界的两栖动物?A.蚂蚁B.鲨鱼C.鸽子D.蜗牛11.下列哪种生物属于动物界的昆虫?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子12.下列哪种生物属于动物界的鱼类?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子13.下列哪种生物属于动物界的鸟类?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子14.下列哪种生物属于动物界的爬行动物?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子15.下列哪种生物属于动物界的两栖动物?A.蚂蚁B.鲨鱼C.鸽子D.蜗牛16.下列哪种生物属于动物界的昆虫?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子17.下列哪种生物属于动物界的鱼类?A.蚂蚁B.鲨鱼C.鸽子D.蜗牛18.下列哪种生物属于动物界的鸟类?A.蚂蚁B.青蛙C.蜗牛D.鸽子19.下列哪种生物属于动物界的爬行动物?A.蚂蚁B.鲨鱼C.鸽子D.蜗牛20.下列哪种生物属于动物界的两栖动物?A.蚂蚁B.青蛙C.鸽子D.蜗牛二、填空题(共10题,每题2分)要求:将答案填在答题卡上相应题号的位置。21.生物的基本特征包括:需要营养、能进行_________、能_________、能生长和繁殖。22.生物的分类单位由大到小是:_________、_________、_________、_________。23.生态系统包括生物成分和非生物成分。24.生物的生殖方式有_________和_________。25.生物的营养方式有_________和_________。26.生物对环境的适应方式有_________和_________。27.生物对环境的影响有_________和_________。28.生物的分类等级从高到低是:_________、_________、_________、_________。29.生物的生殖方式有_________和_________。30.生物对环境的适应方式有_________和_________。三、简答题(共10题,每题5分)要求:简明扼要地回答问题,字数不超过100字。31.简述生物的基本特征。32.简述生物的分类单位。33.简述生态系统的组成。34.简述生物的生殖方式。35.简述生物的营养方式。36.简述生物对环境的适应方式。37.简述生物对环境的影响。38.简述生物的分类等级。39.简述生物的生殖方式。40.简述生物对环境的适应方式。四、实验探究题(共10分)要求:根据实验原理和步骤,完成实验报告。41.实验目的:观察植物根尖细胞有丝分裂的过程。实验原理:利用植物根尖细胞的有丝分裂现象,观察细胞有丝分裂的各个阶段。实验步骤:1.取一株生长旺盛的植物,将其根尖切下。2.将根尖置于装有清水的试管中,用酒精灯加热,使其变软。3.将根尖制成切片。4.将切片置于显微镜下观察,记录细胞有丝分裂的各个阶段。实验结果与分析:(1)细胞有丝分裂的各个阶段包括:_________、_________、_________、_________、_________。(2)细胞有丝分裂过程中,染色体数目、DNA含量、染色体形态等方面的变化。五、综合题(共10分)要求:结合所学知识,完成以下题目。42.下列哪些属于生物的基本特征?A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长和繁殖D.能进行思维43.下列哪些属于生物的分类单位?A.界B.门C.类D.种44.下列哪些属于生态系统中的生物成分?A.土壤B.植物和动物C.微生物D.空气45.下列哪些属于生物的营养方式?A.自养B.异养C.腐生D.杂食46.下列哪些属于生物对环境的适应方式?A.保护色B.伪装C.隐藏D.迁徙47.下列哪些属于生物对环境的影响?A.红树林的根系固沙B.植物的光合作用C.风对植物的影响D.水对植物的影响六、作文(共10分)要求:结合所学知识,写一篇关于生物与环境的作文,题目自拟,字数不少于300字。48.请以“生物与环境”为话题,写一篇作文。本次试卷答案如下:一、单项选择题1.C解析:生物的基本特征包括需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异等。思维不属于生物的基本特征。2.D解析:组成细胞的基本物质包括蛋白质、糖类、水分、脂肪、维生素、无机盐等。灰分不是组成细胞的基本物质。3.D解析:生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。群不属于生物的分类单位。4.C解析:动物是具有脊椎的动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。银杏属于植物,不属于动物。5.A解析:生物对环境的影响包括生物对环境的改造和生物对环境的适应。红树林的根系固沙、植物的光合作用、风对植物的影响、水对植物的影响都属于生物对环境的适应。6.B解析:无脊椎动物是指没有脊椎的动物,如昆虫、软体动物、节肢动物、环节动物等。蜘蛛、青蛙、鲨鱼、海星中只有蜘蛛属于无脊椎动物。7.D解析:哺乳动物是指具有哺乳特征的动物,如胎生、哺乳等。青蛙、鲨鱼、蚕、蜗牛中只有鸽子属于哺乳动物。8.C解析:鸟类是指具有羽毛、喙、翅膀等特征的动物。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有鸽子属于鸟类。9.A解析:爬行动物是指具有爬行动物特征的动物,如爬行动物没有羽毛、翅膀、哺乳等。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有鲨鱼属于爬行动物。10.B解析:两栖动物是指具有两栖特征的动物,如两栖动物的幼体生活在水中,成体能在陆地和水中生活。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有青蛙属于两栖动物。11.A解析:昆虫是节肢动物门下的一类动物,具有三对足和一对触角。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于昆虫。12.A解析:鱼类是脊椎动物门下的一类动物,生活在水中。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于鱼类。13.A解析:昆虫是节肢动物门下的一类动物,具有三对足和一对触角。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于昆虫。14.A解析:爬行动物是指具有爬行动物特征的动物,如爬行动物没有羽毛、翅膀、哺乳等。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有鲨鱼属于爬行动物。15.A解析:两栖动物是指具有两栖特征的动物,如两栖动物的幼体生活在水中,成体能在陆地和水中生活。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有青蛙属于两栖动物。16.A解析:昆虫是节肢动物门下的一类动物,具有三对足和一对触角。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于昆虫。17.A解析:鱼类是脊椎动物门下的一类动物,生活在水中。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于鱼类。18.A解析:昆虫是节肢动物门下的一类动物,具有三对足和一对触角。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有蚂蚁属于昆虫。19.A解析:爬行动物是指具有爬行动物特征的动物,如爬行动物没有羽毛、翅膀、哺乳等。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有鲨鱼属于爬行动物。20.A解析:两栖动物是指具有两栖特征的动物,如两栖动物的幼体生活在水中,成体能在陆地和水中生活。蚂蚁、青蛙、蜗牛、鸽子中只有青蛙属于两栖动物。二、填空题21.呼吸;生长22.界;门;纲;目;科;属;种23.生物成分;非生物成分24.有性生殖;无性生殖25.自养;异养26.适应;改造27.保护色;伪装28.界;门;纲;目;科;属;种29.有性生殖;无性生殖30.适应;改造三、简答题31.生物的基本特征包括:需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异等。32.生物的分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种。33.生态系统包括生物成分和非生物成分。34.生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。35.生物的营养方式有自养和异养。36.生物对环境的适应方式有适应和改造。37.生物对环境的影响有保护色和伪装。38.生物的分类等级从高到低是:界、门、纲、目、科、属、种。39.生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。40.生物对环境的适应方式有适应和改造。四、实验探究题41.实验结果与分析:(1)细胞有丝分裂的各个阶段包括:间期、前期、中期、后期、末期。(2)细胞有丝分裂过程中,染色体数目、DNA含量、染色体形态等方面的变化。五、综合题42.ABC解析:生物的基本特征包括需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖等

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