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文档简介
第/讲系学式/
大脑体操)
作业完成懵为
知识梳理)
1.不等式的定义
在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的。我们用数学符号
“2”“W”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,
叫做不等式。
2.比较两个实数的大小
两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,有a-b>O=a>b;a-b=O<=>a=b;a-b
<0<=>a<bo
3.不等式的性质
性质1对称性:a>bObVa。
性质2传递性:若4>1?且13>(:,则a>c。
性质3加法法则:a>bOa+c>b+co
推论1移项法则:a+b>c<z>a>c-bo
推论2同向可加性:若a>b,c>d,则a+c>b+d。
性质4乘法法则:若a>b且c>0,则ac>bc;若a>b且cVO,则acVbc。
推论1同向可乘性:若a>b>0且c>d>0,则ac>bd。
推论2乘方法则:若a>b>0,则a-&N+,且n>l)。
推论3开方法则:若a>b>0,则布〉轿(nSN-,且n>l)。
bb
4.一元一次不等式ax>b:若a>0,则解集为{x|x>一};若aVO,则解集为{x|x<—};
aa
若a=0,则当b20时,解集为R,当b<0时,解集为
x>axVa
5.一元一次不等式组(aVB):(的解集为{x|x>B};4的解集为{x|x
x>a%<ca
<«);\c的解集为{xla<xVB};\的解集为0。
x<(3[x>/3
6.一元二次不等式ax、bx+c>0(a#0),其中△二〃之―4〃。,xi>X2是方程ax'+bx+c=O
(aWO)的两个根,且(x】Vx2)。
(1)当a>0时,若△>0,则解集为{x|xVxi或x>X2);若△二0,则解集为{x|x£R
h
且XW——);若AV0,则解集为R。
2a
(2)当aVO时,若A>0,则解集为{x|x】VxVx2};若AR,则解集为。;若AV0,
则解集为。。
、—
7.分式不等式:(1)/(也20=<f([x)g(八x)>0=/(x)g(x)>(W(x)=0;
g(x)[g(x)wO
/(x)/(x)>0或严X。
(2)>0o/(x)g(x)>0=<
g(x)g(x)>0g(%)<0
教学重•蔽)
趣味引入)
0特色讲解)
例1如果aVO,b>0,那么下列不等式中正确的是()
A.—<—B.J—a<\[bC.a'<b~D.|a,>Ib
ab
解析如果a<0,b>0,那么一<0,—>0,—<一,故选A.
abab
例2设a>b>l,c<0,给出下列三个结论:①二>E;0a<bc;③logb(a-c)>
ab
loga(b-c)»其中正确的是()
A.①B.①②C.②③D.©©③
©a>b>l^i>0,1、1
11—〉一c/cc、c
解析=>a---->b-----=>ba>=>—V—n—>一,
ahah/haah
d>bc<0
.,.①正确;
->1
®a>b>lnbJ”..②正确;
c<0bc>0
③
例3已知T<x+y<4且2<x-y<3,则z=2x-3y的取值范围是,
1
m=——
m-n=-32
解析设2x-3y=m(x+y)+n(x-y),=v
m+n=25
n=—
2
••2元—3y=——(x+y)+—(x—y),,**—1Vx+yV4,•••-2V——(x+y),
,・,2Vx-y<3,・,.5</(x—,♦,.3V2x—3y=—/(1+历+耳。—y)<8,
・・・z=2x-3y的取值范围是(3,8)。
例4解关于x的不等式ax2-(l+2a)x+220(aWR,a为常数)。
解析①当a=0时,原不等式等价于-x+220,・・・xW2,即解集为(-8,2];
②当时,原不等式等价于,(X-2)2ZO,即解集为R:
22
③当a<0时,原不等式等价于(ax-1)(x-2)20,.•.,4x42,即解集为[工,2];
aa
④当OVaV1时,原不等式等价于(ax-1)(x-2)20,・・.xW2或,即解集为(-8,2]
2a
「、
U[―1,+8);
a
⑤当a>!时,原不等式等价于(ax-1)(x-2)》0,;.xW,或x》2,即解集为(-8,l]u[2,+
2aa
°°)o
例5已知:f(x)=-3x2+a(6-a)x+b.当不等式f(x)>0的解集为(-1,3)时,求实数a,
b的值。
解析V-3x2+a(6-a)x+b>0即3x2-a(6-a)x-bV0的解集为(T,3),
—1+31脩一为
23
.*.xi=-l,X2=3是方程3x-a(6-a)x-b=O的两根,
3上
3
例6不等式上x+」522的解集是
di
解析不等式等价于2厂一5;—3wo0(2x+l)(x—3)«0—[(2x+l)(x—3)40
(x-I)2(x-Ip[尤w]
=>--<JV<1SK1<X<3,不等式x+522的解集是[―1,1)(1,3]。
2(x-1)22
当堂练习)
A
1.不等式汽>0的解集是(A)
3x+l
A.B.{x[-]vx〈yC.{xIx>|}D.{x|x>-|}
2.不等式组di3的解集为
2
,-10g2(x-l)>l
A.(0,V3)B.(V3,2)C.(V3,4)D.(2,4)
3.设OVaVL函数f(x)=loga(a2x-2aX—2),则使f(x)<0的x的取值范围是(C)
A.(-8,0)B.(0,+8)C.(-«>,loga3)D.(loga3,+°°)
4.若log2a罂<。,则a的取值范围是(D)
A.(i+8)B.(l,+8)C.(i1)D.(0,i)
1.若关于x的不等式|x+2|+|x-l|<a的解集为。,则a的取值范围是(C)
A.(3,+8)B.[3,+8)c.(-8,3]D.(-8,3)
2.使不等式|x-41+1x-3|<a有解的实数a的取值范围是(1,+8)。
3.已知不等式ax2+bx+c>0(aWO)的解为a<x<B,其中B>0>a,求不等式cx2+bx+a
>0的解。
解:・・・ax2+bx+c>0(a#0)的解为aVxVB,
aVO(■
aVO
Aa<0,且a、B是方程ax2+bx+c=0的两根,,<a+,=一。=><》=-4(a+,),
c-aaf3
a/3=-
又B>0>a,/.ex2-\-hx+ciX)^>aa^x2—a(a+aX)
=a/3x2-(a+^)x+l<0^x2-(-+-)%+—>O^(x--)(x-—)>O
aJ3a[3a0
或x>_L,.•.不等式cx2+bx+a>0的解集为(—8,)(-,+00)o
apap
4.设aWb,解关于x的不等式x+b2(1-x)^[ax+b(l-x)]2.
解:原不等式
o(tz2-b2)x+b2>[(a-b)x+bf=(a2-b2)x+b2>(a-b)2x2+2b(a-b)x+b2
(a—b)~x~—(a—b)~xW0(a—/?)~(x?—无)<0x?—尤<()0WxW1
不等式的解集为[0,1]。
1.若x满足三<2与三>-3,则x的取值范围是(D)
XX
A.-i<x<iB.x>lC.x<--D.x>三或x<」
322323
2.若关于x的不等式x>2的解集是(o,+8),则a的取值范围是(D)
X
A.RB.(-8,o)C.(0,+8)D.(-8,0]
3.不等式x-22-^-4的解集是[-6,-4]U[0,+8)。
4.不等式胃<1的解集为{x|xVl或x>2},则a的值为-。
5.设不等式2x+l>m(4x2T)对满足1WXW2的一切x都成立,求m的取值范围。
解:当1WXW2时,4x2-1w[3,15],则4x2-1>0,.•.原不等式omV二一=-----
4x2-l2x-]
•.TWxW2,.,.2x-lG[l,3],;.—!一G[-,1],
2x—13
...使mv」一对任意X恒成立,则m<-.
2x—13
6.设不等式2x+l>m(4x2-l)对满足im|<2的一切m都成立,求x的取值范围。
解:记f(m)=(4x,-1)m-(2x+l),使mW[-2,2]时,f(m)V0恒成立,则
7(-2)=-8X2-2X+1<013
<o—VxV一。
/(2)=8^2-2X-3<044
7.设不等式x2-2ax+a+2W0的解集为M,如果求实数a的取值范围。
解:①当M=。时,成立,此时△=4a?-4(a+2)VO,/.-l<a<2;
②当MW。时,只要使x?-2ax+a+2=0的两根都在[1,4]内部即可,则有
1<«<4
△=4/一4(。+2)20318
\=>2<tz<—
/(l)=-a+3>07
/⑷=—7a+18NO
1Q
综上得TVaW上
7
当堂检测)
l.a.bGR,且a>b,则下列不等式中恒成立的是(B)
A.a>b2B.(-)a<(-)"C.lg(a-b)>0D.->1
22b
2.x为实数,且|x—3|—|x—l]>m恒成立,则m的取值范围是(B)
A.m>2B.m<2C.m>-2D.m<-2
3.若对于任意x£R,都有(m—2)x2—2(m—2)x—4<0恒成立,则实数m的取值范围是上
2,2)o
4.解关于x的不等式:Vx4-4x2+4<2x+l„
—2x—3<0
解:原不等式化为:卜2—2|<2x+l=>一2x—152—2<2x+l=><2n
x"+2x—1>0
—1<x<3i—i—
L或x>-l+j2,...不等式的解集是:-l+J2Vx<3。
x<一1—V2
当堂显结好
。家庭作业)
1.已知仇c满足c<。<。且ac<0,则下列选项中不:军能成立的是(C)
bb-a八C.2Cl—।
A.—<—B.---->0D.——<0
aacccac
[|x-2|<2,
2.不等式组《,的解集为(C)
.10g2(x-1)>1
A.(0,5B.(62)C.(V3,4)D.(2,4)
3.若0<xvyvl,则(C)
A.V<yB.logv3<logv3C.log4x<log4yD.(;『<(:
4.若不等式x°+ax+l>0对于—•切xG(0,—)成立,则a的取值范围是(C)
2
A.a>0B.a<-2C.a>——-D.a〈-3
2
元+[
5.不等式——<1的解集为(D)
x-1
A.(xjO<x<l}lj[xjx>1}B.{x|0〈x〈l}C.{x|-l(x(0)D.{x|x〈0}
6.在R上定义运算®:%(8)丫=%(1一>7).若不等式(%-。)^)(%+。)<1对任意实数工成立,
则(C)
1331
水
-水D-z-
A.-l<a<lB.0<水2c.-22--2x2
7.解关于x的不等式ax~—222x—ax(aWR).
解:原不等式可化为oax2+(a-2)x-2>0,
(l)a=0时,x<—1,即x£(—8,—1].
(2)aw0时,不等式即为(ax-2)(x+l)20.
①a>0时,不等式化为(x--)(x+1)>0,不等式解为(^o,-l]U[-,4w).
aa
2
②a<0时,不等式化为(x--)(x+l)<0,
a
a<0
2
当42,即一2<水0时,不等式解为[―,-1]
-<-la
。<0
当心,即水一2时,不等式解为
->-lci
a<0
当,2,即a=-2时,不等式解为x=-L
-=-1
[a
综上:a=0时,x£(—8,—1);>0时,xe(-oo,-l]U[―,-Kx));—2<a<0时,xE[—,-l];
aaa
2
a<一2时,];a=—2时,x£{x|x=—1}.
a
第2讲系学式2
大脑体藻)
作业完成情如
知识梳理)
1.二元一次不等式表示平面区域
一般的,二元一次不等式Ax+By+C>0所表示的平面区域为平面直角坐标系中表示直线
Ax+By+C=0的某一侧所有点组成的平面区域,我们把直线画成虚线以表示区域不包括边界直
线,当我们在坐标系中画不等式Ax+By+C20所表示的平面区域时,此区域应包括边界直线,
则把边界直线画成实线。
因为对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),实数Ax+By+C的符号相同,所以只
需在此直线的某一侧取一个特殊点(xo,y0),由Axo+Byo+C的正负即可判断Ax+By+C>0表示
直线哪一侧的平面区域。当CW0时,常把原点作为此特殊点。
2.线性规划的有关概念
约束条件:由未知数x、y的不等式(或方程)组成的不等式组成为x、y的约束条件。
线性约束条件:关于未知数x、y的一次不等式(或方程)组成的不等式组称为x、y
的线性约束条件。
目标函数:欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式。
线性目标函数:目标函数为变量x、y的一次解析式。
线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最值问题。
可行解:满足线性约束条件的解(x,y)。
可行域:所有可行解组成的集合。
最优解:使目标函数取得最值的可行解。
3.基本不等式:^->4ab
2
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0;
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号。
4.常用的几个重要不等式
222+
(l)a+b>2ab;(2)a^<(-);(4)-+->2(a/?e??)
222ab
教学重•难点)
趣味引入)
g特色讲解)
x+y-ll>0
例1设不等式组<3x-y+320表示的平面区域为D,若指数函数y="的图
5x-3y+9<0
像上存在区域D上的点,则a的取值范围是
A.(1,3]B.[2,3]C.(1,2]D.[3,-H»]
解析这是一道略微灵活的线性规划问题,作出区域D的图象,联系指数函数y="
的图象,能够看出,当图象经过区域的边界点(2,9)时,a可以取到最大值3,而显然只要
a大于1,图象必然经过区域内的点,选A。
x-y+2>o,
例2设变量*、y满足约束条件<x-5y+1040,,贝II目标函数2=3x—4y的最大值和
x+y—8<0,
最小值分别为
A.3,-11B.—3,—11C.11,-3D.11,3
解析画出平面区域如图所示:可知当直线z=3x-4y平移到点(5,3)时,目标函
数z=3x-4y取得最大值3;当直线z=3x-4y平移到点(3,5)时,目标函数z=3x/y取得
最小值T1,故选A。
x+3y-3>0,
例3若实数x,y满足不等式组,2x—y—3=0,且x+y的最大值为9,则实数
1>0,
A.-2B.-1C.1D.2
解析将最大值转化为y轴上的截距,将m等价为斜率的倒数,数形结合可知答案选
C,本题主要考察了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想。
3x-y-6<0
例4设x,y满足约束条件y+2N0,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的
x>0,y>0
值是最大值为12,则*2+13的最小值为().
ab
A.生8C11
B.—C.—D.4
633
解析不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a>0,b>0)过直
线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大12,
即4a+6b=12,即2a+3b=6,而—+—=(—+————=—+(―+—■)>—-+2=——,故选A.
abab66ah66
x-y+2=
例5求下列函数的最大(或最小)值.
(1)y=x+」一(x20);(2)y=2xV100-x2(0<x<10)
x+1
解析(1)Vx^O,「.x+121,y—x+ld------1>2j(x+l)-----1=1,当
x+1AVx+1
且仅当x+l=」一,即x=0时取等号,.・.x=0时,yrain=l
x+1
(2)V0<x<10,.\100-x2>0,:.y=2c♦t经城一)-x2-<x2+100-x2
=100,当且仅当x'lOO-x?即x=50时,yranx=100
当堂练习)
A
L设变量x,y满足约束条件:卜.则目标函数z=2x+3y的最小值为(B)
2x-y<3
A.6B.7C.8D.23
‘2x+yW40,
2.若变量x,y满足「丫)W5"则z=3x+2y的最大值是(C)
九30,
y20,
A.90B.80C.70D.40
3.下列各函数中,最小值为2的是(B)
f+2
xx
A.y=x+—C.y=logxa+logaxD.y=3+3(x>0)
x
4.设x>0,则y=3-3x-‘的最大值为(C)
x
A.3B.3-3&C.3-273D.-l
5.铁矿石A和B的含铁率a,冶炼每万吨铁矿石的CO2的排放量b及每万吨铁矿石的价格
c如下表:
ab(万吨)C,(百万元)
A50%13
B70%0.56
某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求C02的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石
的最少费用为叵(百万元).
B
1.若Igx+lgy=2,则工+工的最小值是(A)
%y
A.-D.2
54
ea+h
2.若a>b>0,则一之间的大小顺序关系是(B)
2
卜号>友B.号5
222
a+片>a+ha+ba+b
C.yfab>D.
222
2x—y+220
3.设x,y满足约束条件《8x—y—440,若目标函数z=abx+y(a>Q,b>0)的最大值为
x>0,”0
8,则。+人的最小值为—4.
4.函数y=ai(a>O,aWl)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny-l=0(mn>0)±,则
mn
的最小值为—4.
C
X>1
1.设不等式组•x-2y+320所表示的平面区域是Q,平面区域是Q与Q关于直线
y>x
3x-4y-9=◎寸称,对于园中的任意一点A与a中的任意一点B,|45|的最小值等于
(B)
2812
A.—B.4C.—D.2
55
x>04
2.若不等式组Jx+3y24所表示的平面区域被直线V=依+§分为面积相等的两部分,
3x+y<4
则k的值是(A)
7343
A.-B.-C.-D.一
3734
x+2y-1920,
3.设二元一次不等式组(x—y+82O,所表示的平面区域为M,使函数
2x+y—14W0
y=a'(a>0,a。1)的图象过区域M的。的取值范围是(C)
A.[1,31B.[2,715]C.[2,91D.[710,9]
4.已知实数x、y满足x,y2=l,则(1—xy)(1+xy)(B)
A.有最小值1/2,也有最大值1B.最小值3/4,最大值1
C.最小值3/4,无最大值D.最大值1,无最小值
5.设机,〃eR,若直线I:mx+1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且坐标
原点。到直线的距离为则"08的面积S的最小值为(C)
A.—B.2C.3D.4
2
1125
6.已知两正数x,y满足x+y=l,则z=(x+—)(y+一)的最小值为_丁
xy一4
当堂检测)
1.下列各函数中,最小值为2的是(D)
…+三B.y=sinx+熹,xG(0,"C.y=^D-y=x+21
(%-y4-2>0
2.已知实数x,y满足Ix+y2o则z=2x+4丫的最大值为14.
lx<1.
3.设x,y满足x+4y=40,且x,yGR",则Igx+lgy的最大值是2.
4.某家具厂有方木料90m:五合板600m,准备加工成书桌和书橱出售.已知生产每张书桌
需要方木料0.1m3,五合板2m)生产每个书橱需要方木料0.2m2,五合板1m2,出售一张方
桌可获利润80元,出售一个书橱可获利润120元.
(1)如果只安排生产书桌,可获利润多少?
(2)如果只安排生产书橱,可获利润多少?
(3)怎样安排生产可使所得利润最大?
解:由题意可画表格如下:
方木料(m?)五合板(nP)利润(无)
书桌(个)0.1280
书博(个)0.2I120
(1)设只生产书桌x个,可获得利润z元,
0.1%<90
<900
则,2x<600=>r=>xW300.
z=80xX<300
所以当x=300时,z皿=80X300=24000(元),即如果只安排生产书桌,最多可生产300张书
桌,获得利润24000元.
0.2y<90
(2)设只生产书橱y个,可获利润z元,则1・yW600='二蓝上yW450.
1”[y<600
\z=120yz
所以当y=450时,z*=l20X450=54000(元),即如果只安排生产书橱,最多可生产450个
书橱,获得利润54000兀.
(3)设生产书桌x张,书橱y个,利润总额为z元.
O.lx+0.2y<90fx+2y<900
2x+y<600]2x+y<600
%>0x20
.y>0ly>0
z=80x+l20y.
在直角坐标平面内作出上面不等式组所表示的平面区域,即可行域.
作直线L80x+l20y=0,
即直线I:2x+3y=0.
把直线1向右上方平移至L的位置时,直线经过可行域上的点M,此时z=80x+120y取得最
大值.
由=眈解得点M的坐标为(100.400).
所以当x=100,y=400时,2叼=80XI00+120X400=56000(元).
因此,生产书桌100张、书橱400个,可使所得利润最大.
当堂急结)
家庭作业)
1.若xe(-8,1),则函数y="2-2X+2有(C)
2X-2
A.最小值1B.最大值1C.最大值-1D.最小值-1
x+”l
2.若x,y满足约束条件<x-yN-l,目标函数z=ac+2y仅在点(1,0)处取得最小值,
2x-y<2
则a的取值范围是(B)
A.(—1,2)B.(-4,2)C.(-4,0]D.(-2,4)
2x+y>4
3.设x,y满足<x-yN-l,贝!Jz=x+y(B)
x-2y<2
(A)有最小值2,最大值3(B)有最小值2,无最大值
(C)有最大值3,无最小值(D)既无最小值,也无最大值
2%-y+2>0
x-2y+140上,点Q在曲线x2+(y+2)2=l上,那么|PQ|的最小
(%+y-2<0
值为(A)
A.V5-1B.t-1C.2V2-1D.V2-1
%+y-2<0
x-y+4>o表示的平面区域的面积是3_•
(y>o
6.设a、b是实数,且a+b=3,则2%吸的最大值是」或.
7.已知-1<x+y<4且2<x-y<3,则z=2x-3y的取值范围是_(3,8)(答案
用区间表示)
x+y>2,
8.若实数x,y满足不等式组<2x-y<4,则2x+3y的最小值是4.
x-”0,
x+2y<\Q
9.设。是不等式组<表示的平面区域,则。中的点P(x,y)到直线x+y=10距
y>\
离的最大值是_4V2._.
4
10.已知正数a,b,c满足a+=,a+》+c=abc,则c的取值范围是_(1,§].
11.某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐。己知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物
6个单位蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个
单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养.中至少含64个单
位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.
如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,
并且花费最少,应当为该儿童分别预定多少个单位的午餐和晚餐?
解:设该儿童分别预订x,y个单位的午餐和晚餐,共花费z元,则z=2.5x+4y。
可行域为
12x+8y>64,3x+2y>16,
6x+6y>42,x+y>J,
6x+10j>64,即<3x+5j>32,
x>0,xGTV,x>0,
y>Q,yeN.j>0.
作出可行域如图所示:
经试验发现,当x=4,y=4时,花费最少,为2.5x4+4x4=26元.
第M饼系等式M
大脑体操)
知识梳理)
1.不等式证明的理论依据:不等式的概念和性质,实数的性质,以及一些基本的不等
式:
(1)若a£R,则|a|。。,a2^0.
(2)若a,b£R,贝lj/+b222ab.
(3)若a,b£R'则"+"2
2
(4)若a,b同号,则2+苗》2.
cib
(5)若a,b£R,则||a|-|b|IW|a+b|W|a|+|b|
2.证明不等式的基本方法:
比较法(作差、作商),综合法,分析法,数学归纳法及反证法;另外还有如换元法、放
缩法等。
常用的放缩技巧有:-一一L=---<4<---=」――-;
n〃+1n(n+1)nn(n-1)n-\n
y/k+1-yfk=,1----j=<—\=<i1-------T==\[k-J"+1
4k+l+4k2a4k^+4k
3.不等式的恒成立,能成立,恰成立等问题:不等式恒成立问题的常规处理方式?(常应
用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题,也可抓住所给不等式的结构特征,利用
数形结合法)
(1)恒成立问题
若不等式/(x)>A在区间D上恒成立,则等价于在区间D±/(x)n,n>A
若不等式/(x)<8在区间。上恒成立,则等价于在区间D±/(x)m;Lx<B
(2)能成立问题
若在区间。上存在实数%使不等式/(x)>A成立,则等价于在区间。上/(x)1mx>A;
若在区间D上存在实数%使不等式/(x)<8成立,则等价于在区间。上的
(3)恰成立问题
若不等式f(x)>A在区间D上恰成立,则等价于不等式/(x)>4的解集为D;
若不等式/(x)<3在区间。上恰成立,则等价于不等式/(x)<B的解集为D.
规律方法指导
(1)基本不等式的功能在于“和积互化”。若所证不等式可整理成一边是和,另一边是
积的形式,则考虑使用平均不等式;若对于所给的“和式”中的各项的“积”为定值,则“和”
有最小值,对于给出的“积式”中的各项的“和”为定值则“积”有最大值。
(2)在用基本不等式求函数的最值时,应具备三个条件:一正二定三取等。
①一正:函数的解析式中,各项均为正数;
②二定:函数的解析式中,含变数的各项的和或积必须有一个为定值:
③三取等:函数的解析式中,含变数的各项均相等,取得最值。
(3)在不等式证明过程中,应注重与不等式的运算性质联合使用,用放缩法证明时放
大或缩小应适度。
<©教学重•难点)
亳)趣味引入)
它!特色讲解)
例1若不等式/一27nx+2m+1>0对OKxKl的所有实数”都成立,求相的取值
范围.
解析•.•不等式V—2/nr+2m+1>0对04元41的所有实数x都成立,
,当04x〈l时,min{x2—2iwc+2m+l}>
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