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文档简介
第第页月考测试卷(二)时间:90分钟满分:100分考试范围:第七章~第十章一、填空题(本题共10小题,每空1分,共24分)1.如图所示,这是小红新买的一款脚踏拉力器。健身时,用脚蹬住脚踏,双手握紧手柄向上拉,弹性绳被拉长,可以达到锻炼手臂力量的目的。在一定范围内,所用的力越,弹性绳被拉得越长;(填测量仪器的名称)就是根据这个原理制成的。
2.“竹蜻蜓”最早记载于晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书中。如图所示,用手握住“竹蜻蜓”的杆并对搓一下再放手,它就会向上飞去。这是因为竹片旋转时对下方空气有一个向(选填“上”或“下”)的作用力,因为物体间力的作用是的,空气就会对它产生一个向(选填“上”或“下”)的力使其运动。
3.如图所示,这是小朋友比较喜欢的套环游戏,抛套环套中远处的目标物体。如果小华同学使用的套环的质量为20g,小华抛套环的力为5N(不计空气阻力),则小华将套环抛出去后,使套环的运动状态不断改变的力是力,该力的大小是N。(g取10N/kg)
4.如图所示,这是在杭州亚运会上运送铁饼的机器狗。机器狗的质量约为15kg,当它站在赛场的草地上时,草地会有凹陷,说明此时压力的作用效果是使物体;当它背上质量为2kg的铁饼时,对地面的压力将;当它开始奔跑时,对地面的压强将(后两空均选填“变大”“不变”或“变小”)。
5.有一根弹簧,所受拉力F与弹簧的伸长量ΔL的关系图像如图所示。当不受拉力时,弹簧的长度是12cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时,弹簧的长度变为14cm,此时弹簧受到的拉力为N,此物体的质量是kg。(g取10N/kg)
6.如图所示,这是小梁同学用托里拆利实验装置测量某地大气压值的情景。已知水银的密度为13.6×103kg/m3,他通过数据计算得出大气压的值为Pa。如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将(选填“大于”或“小于”)他最初测量的值。(g取10N/kg)
7.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动。当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,小车在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是。
8.如图所示的装置上方为一根粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管,当用吹风机向玻璃管中吹风时,出现的现象是B管液面比A管液面,这是因为在流体中,流速越大的位置,压强越(选填“大”或“小”)。
9.如图甲所示,这是小轩爸爸用来健身的一款免打孔家用单杠。单杠的两端设置了如图乙所示的防滑垫,安装时只要调节单杠的长度,就可以将单杠安装在两墙之间。单杆两端设置防滑垫的目的是通过的方式增大摩擦。当小轩爸爸处于如图甲所示的位置并静止时,小轩爸爸受到的重力和单杠对小轩爸爸的拉力是一对(选填“平衡”或“相互作用”)力;若小轩爸爸静止在如图甲所示的位置,单杆断开的瞬间小轩爸爸受到的力也突然消失,小轩爸爸将处于状态。
10.一个篮球所受的重力为6N,体积为2×10-3m3,用细绳将这个篮球固定在水下,如图所示。此时篮球受到的浮力为N,细绳对篮球的拉力F=N;剪开细绳后,篮球最终静止时受到的浮力为N。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案)11.下列物体中,所受重力约为1N的是()12.下列说法错误的是()A.人跑步时,鞋底与地面之间的摩擦是有益摩擦B.载重卡车装有较多的轮子是为了减小压强C.一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态D.用力把鸡蛋撞向碗边,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的13.如图所示,这是小李与乒乓球教练机器人练球的情景。小李发球时有托球、抛球、击球三个过程。关于这三个过程,以下说法正确的是()A.托球时,手对球的力是弹力B.抛球时,手先施力球后受力C.抛出后,球还受到手的抛力D.击球时,球只受到球拍的力14.有一根粗细均匀、两端开口且内壁光滑的长直玻璃管放在水平桌面上,管内装有一定量的液柱;若此时在管口右侧吹气(气流方向如图所示),液柱向右移动;液柱左、右两侧的气体压强分别为p左、p右,则液柱移动的原因是()A.p左不变,p右变小 B.p左变大,p右不变C.p左变大,p右变小 D.p左、p右均变小15.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升,上升的高度为h,这样就是一个自制气压计。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()A.h增大,外界气压减小 B.h减小,外界气压增大C.h增大,外界气压增大 D.h减小,外界气压减小16.如图所示,这是同一舞蹈演员在水平地面做出两个不同的舞蹈动作的情景,下列说法正确的是()A.甲图中舞蹈演员对水平地面的压力较大B.甲图中舞蹈演员对水平地面的压强较大C.乙图中舞蹈演员对水平地面的压力较大D.乙图中舞蹈演员对水平地面的压强较大17.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A.木块受到小车对它的摩擦力方向向右B.小车受到阻力突然停止运动时,木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力18.甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.4∶1 B.8∶1C.4∶3 D.1∶219.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面。下列相关说法正确的是()A.乒乓球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用B.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变D.在乒乓球自1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变20.如图所示,底面积不同的平底圆柱形容器A和B中分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是()A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA>FB D.pA>pB,FA=FB三、作图题(本题共2小题,每小题4分,共8分)21.请在图中画出正在水中下沉的物块(物块未接触容器底)所受力的示意图。22.如图,物体沿粗糙水平面向右运动,请画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图。四、实验探究题(本题共4小题,第23小题4分,第24小题6分,第25小题7分,第26小题8分,共25分)23.科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的。(1)利用如图甲所示的器材“探究二力平衡的条件”。将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两根线上分别挂上相同规格的钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小;为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片,释放时观察其是否保持平衡;在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪成左右两块,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是。
(2)用如图乙所示的实验装置,探究阻力对物体运动的影响。让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在毛巾、棉布、木板三种不同水平面上运动的距离,请在虚线框内设计实验记录表格。24.在“探究影响液体内部压强的因素”实验中,小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)(1)压强计是通过U形管中来显示橡皮膜所受压强大小的。
(2)实验前,用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明压强计存在问题。
(3)比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而增大。
(4)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强。
(5)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部的压强与液体密度有关的结论吗?,理由是。
25.小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:粗糙程度均匀的长木板一块,质量、底面积相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。(1)实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使物块在长木板上做运动。
(2)图丙中,长木板对木块的摩擦力大小为N,这是根据的原理测出滑动摩擦力的大小。
(3)分析两次实验可以得出:在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。此实验采用的研究方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(4)比较两次实验,可探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。
(5)如图丁所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。在长木板运动的过程中,以下说法正确的是。
A.木块A相对于地面是运动的B.拉动长木板的速度变大时,弹簧测力计示数变大C.木块A所受摩擦力的方向向左26.小诚同学根据已学知识设计了如下实验。实验1:如图1所示,小诚用细线拴住一个乒乓球,将细线的一端固定在容器底,向容器内倒入适量水后,看到乒乓球将细线拉直后静止在水里,之后他又用另一根细线拴住一个重物挂在容器侧壁上。(1)重物静止时,发现拴乒乓球的细线与挂重物的细线,说明浮力的方向是的。
(2)此时乒乓球受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)重力。
实验2:小诚为了探究浮力的大小与哪些因素有关,做了如图2所示的实验。(细线的质量和体积均忽略不计,小石块不吸水)(3)小诚将石块浸没在装满煤油的溢水杯中,如图2丙所示,发现F5>F3,可得到的结论是物体受到的浮力大小与液体的有关;除了用水和煤油外,他还用其他液体进行了实验,他这样做的目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
实验3:小诚继续用如图2所示的实验验证阿基米德原理。(4)图2甲步骤中,小明同学指出溢水杯未装满,这样会导致测出的偏小。
(5)小诚完善后继续进行实验,最后比较F1、F2、F3、F4的大小,若发现,即可验证阿基米德原理。
(6)小红同学指出,上述操作中,石块不浸没也可以验证该原理,你同意吗?。
五、计算题(本题共3小题,第27小题7分,第28小题8分,第29小题8分,共23分)27.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。交警在某路段对一辆自重为15t的货车进行检查,货车的总质量达50t,该车轮胎与水平地面的总接触面积约为0.8m2。(g取10N/kg,设轮胎与地面的接触面积不变)(1)静止在水平地面上的货车(选填“具有”或“不具有”)惯性。
(2)该车所受的总重力是多少?(3)该车是否符合我国汽车工业的行业标准?(4)按照我国汽车工业的行业标准,这辆车最多装载货物的质量为多少吨?28.如图所示的木桶竖直立在水平地面上,桶内净高为0.5m,桶底内部底面积为4×10-2m2,桶底与水平地面的接触面为环形,且桶底与水平地面的接触面积为2×10-3m2。空桶的质量为4kg,木桶装满水时,水所受的重力为240N。求:(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)木桶装满水时,水对桶底的压强。(2)木桶装满水时,水对桶底的压力。(3)木桶装满水时,木桶对水平地面的压力。(4)木桶装满水时,木桶对水平地面的压强。29.如图所示,这是某型号全自动水面割草清洁船,清洁船在水面工作时,通过剪刀、机械切轮切割水草,为河道、湖泊清理水面垃圾、水草等杂物。该清洁船的自重为8t,满载排水量为12t,采用明轮方式驱动,最长续航时间达24h。问:(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)若清洁船空载时吃水深度为0.4m,则船底部受到水的压强为多大?(2)满载时清洁船受到的浮力为多大?(3)相对于空载,满载时清洁船浸入水中的体积增大了多少?
参考答案一、填空题1.大弹簧测力计解析:在一定范围内,所用的力越大,弹性绳被拉得越长,弹簧测力计就是根据这一原理制成的。2.下相互上解析:用手握住“竹蜻蜓”的杆并对搓一下,竹片旋转时对下方空气有一个向下的作用力,因为物体间力的作用是相互的,空气就会对它产生一个向上的力使其运动。3.重0.2解析:抛出去的物体,在不计阻力的情况下,只受重力的作用,重力使套环的运动状态不断改变;重力的大小G=mg=20×10-3kg×10N/kg=0.2N。4.发生形变变大变大解析:机器狗的质量约为15kg,当它站在赛场的草地上时,草地会有凹陷,说明压力的作用效果是使物体发生形变;当它背上质量为2kg的铁饼时,总重增大,对地面的压力将增大;当它开始奔跑时,由于提起脚,受力面积减小,故它对地面的压强将增大。5.40.4解析:把一个物体挂在弹簧下静止时,弹簧的伸长量ΔL=14cm-12cm=2cm,由图像可知,ΔL=2cm时,拉力F=4N,故物体受到的重力G=F=4N,物体的质量m=Gg=4N10N/kg=06.9.52×104大于解析:大气压强p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.7m=9.52×104Pa。由于海拔越低,大气压越高,因此将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将大于他最初测量的值。7.减速水具有惯性解析:盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当小车突然减速时,水由于惯性要保持原来的运动状态,因此水面会向右倾。8.高小解析:A管上端的横截面积较大,相同时间内,A管上方空气的流动速度小于B管上方空气的流动速度,A管上方的压强大于B管上方的压强,所以A管液面下降,B管液面上升。9.增大接触面的粗糙程度平衡静止解析:单杠两端设置防滑垫的目的是通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦。当小轩爸爸处于如图甲所示的位置并静止时,小轩爸爸受到的重力和单杠对小轩爸爸的拉力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,是一对平衡力。若小轩爸爸静止在如图甲所示的位置,单杆断开的瞬间小轩爸爸受到的力也突然消失,由牛顿第一定律可知,小轩爸爸将处于静止状态。10.20146解析:由图可知,篮球浸没在水中,排开水的体积V排=V=2×10-3m3,此时篮球受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N,所以细绳对篮球的拉力F=F浮-G=20N-6N=14N。由于F浮>G,剪开细绳后,篮球上浮,最终静止时漂浮在水面,篮球受到的浮力等于自身受到的重力,即F浮'=G=6N。二、选择题1112131415CCAAA1617181920DCBBC11.C解析:一张学生课桌的质量约为10kg,所受重力约为100N,A选项不符合题意;一桶矿泉水的质量约为18kg,所受重力约为180N,B选项不符合题意;两个鸡蛋的质量在100g左右,所受重力约为1N,C选项符合题意;一支铅笔的质量在10g左右,所受重力约为0.1N,D选项不符合题意。12.C解析:人跑步时如果鞋底和地面之间没有摩擦,人将无法行动,所以鞋底和地面之间的摩擦是有益摩擦;载重卡车装有较多的轮子是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;用力把鸡蛋撞向碗边,因为力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了。13.A解析:托球时,手与球接触,手对球的力是弹力,A选项正确;抛球时,手施力的同时球受力,B选项错误;抛出后,手没有与球接触,球没有受到手的抛力,C选项错误;击球时,球除了受到球拍的力,还受到重力,D选项错误。14.A解析:在管口右侧吹气,管口右侧的空气流速变大,压强p右变小,p左不变,所以液柱会向右移动。15.A解析:把这个自制气压计从山下移到山上后,外界气压减小,瓶内气压会把水压入玻璃管中,所以h增大。16.D解析:物体在水平地面上,对水平地面的压力等于自身所受的重力,故两图中舞蹈演员对水平地面的压力相等,都等于舞蹈演员所受的重力;乙图中水平地面的受力面积较小,根据p=FS17.C解析:木块随小车一起向右做匀速直线运动,木块没有受到摩擦力的作用;小车突然停止运动时,木块的下半部随小车一起停下,而木块的上半部分由于惯性还要保持原来的运动状态,所以木块向右倾倒;小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力;木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上,不是一对平衡力。18.B解析:由图可知,甲的密度ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3,ρ乙=m乙V乙=4g4cm3=1g/cm3,则ρ甲∶ρ乙=8g/cm3∶1g/cm3=8∶1,实心圆柱体为上下均匀的柱状体,由压强公式p=ρgh可得,p甲∶p乙=ρ19.B解析:乒乓球弹离水面后不再受浮力的作用,由于具有惯性,乒乓球将继续上升。乒乓球上浮过程中,未露出水面前,乒乓球排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知,水对杯底的压强不变;由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力不变,露出水面后,乒乓球排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知,水对杯底的压强变小,由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力变小。所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强、乒乓球受到的浮力都是先不变、后变小。在乒乓球自1至4的过程中,杯子对水平桌面的压力先不变,乒乓球弹离水面后,杯子对水平桌面的压力变小。20.C解析:由图可知,容器底面积S甲<S乙,且液面相平,则h相同,因为V=Sh,所以V甲<V乙,又因为m甲>m乙,由ρ=mV可得,ρ甲>ρ乙,根据p=ρgh可得,pA>pB;由于容器是圆柱形,因此液体对容器底部的压力F=G=mg,且m甲>m乙,则液体对各自容器底部的压力FA>FB三、作图题21.如图所示。22.如图所示。四、实验探究题23.(1)相等旋转一定角度作用在同一物体上(2)如表所示。接触面小车受到阻力的大小小车在水平面上运动的距离s/cm毛巾棉布木板24.(1)两侧液面的高度差(2)漏气(3)乙(4)相等(5)能金属盒浸入液体中较浅时压强反而大25.(1)匀速直线(2)3.2二力平衡(3)甲、丙控制变量法(4)甲、乙(5)C26.(1)平行竖直向
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