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文档简介

2025年学校研学旅行实施方案一、活动背景随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的.学习心理二、活动目标增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。三、活动时间2025年X月X日(星期六)8:00——15:00四、活动地点XX湖公园五、主办单位XXX信息学院六、参与人员10工程测量全体同学以及辅导员七、活动安排班上共44个人加辅导员共45个分六组每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事4月22日正式邀请辅导员4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱5.活动总负责:XXX6.负责人员点到问题和安全问题,__,__负责活动用品等细节问题7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)八、活动流程1.4月XX日交策划与辅导员,由辅导员审批2.4月XX日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品3.4月XX日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品4.8:00在四号宿舍楼下集合由__点到5.带好所有物品走路去XX客运站,16路公交车去XX湖坐(8:00——9:30)。6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——16:30)7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回__客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)9.确定人都回来后解散各自休息九、后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况十、注意事项从学校步行道XX客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火十一、经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450其他物品200元总计:XXX元十二、后备方案有特殊情况去不了则推迟一天2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救3.如果半路车坏了则换车去4.一辆车太挤这分两辆车坐2025年学校研学旅行实施方案一、活动宗旨1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。二、活动地点xx公园三、春游时间x月x日上午x点——x点四、活动进程1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。2.8点10分,师生有序出发,前往x园。3.中午11:30,x园门口(xx路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来xx路上的x园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。五、注意事项各中队在教师协调下,分成x个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。六、教师班级管理安排班级:xx管理教师:xx班级:xx管理教师:xx2025年学校研学旅行实施方案一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。三、活动时间:4月XX日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)四、活动地点:XX公园五、人员分工及职责:总负责人:XX全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。六、活动安排及注意事项(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和X的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。3、回家安全(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。(三)特色活动:1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。活动一:寻宝活动二:讲一讲活动三:交换帽子(回到教室进行交换)第一组:X香蕉队:组长XX组员:XX第二组:白色牛奶队:组长XX组员:XX第三组:红色苹果队:组长XX组员:XX第四组:橙色橘子队:组长XX组员:XX第五组:米色大米队:组长XX组员:XX第六组:天蓝色天空队:组长XX组员:XX第七组:蓝色蓝莓队:组长XX组员:XX零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。风筝7个:发放奖励人员:组长XX组员:XX2025年学校研学旅行实施方案春天是一年中最美的季节,是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步感受春天的气息,我校小学部将举行2025年研学旅行(工业游)活动,为了能够有效保障师生春游活动的安全,特制定安全预案如下:一、活动时间2025年7月22日二、参加对象:小学部三至六年级师833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。三、活动地点:XX市太湖县文博园四、活动单位活动主办单位:XX国际XX旅行社有限公司XX分公司活动承办单位:XX外国语学校五、领导小组及应急小组:1、领导小组组长:XX领导小组成员:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX2、各应急小组及职责:(一)后勤安全组负责人(XX、XX、XX)职责:(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;(5)全面关注师生的安全;(6)及时处理偶发事件。(二)各年级负责人(三年级:蒋碧玉、四年级:杨克军、五年级:卫敏、六年级:黄红文)职责:(1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。(2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。(3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。(三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:(1)活动前期要不断加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。(2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。(3)精心设计、安排学生的活动;让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;(四)医疗保障组(XX、XX)职责:保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。六、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。(三)突发事件处理程序:(1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。(2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。(4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。(四)安全应急具体措施:(一)安全常规措施:1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。(二)因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。(三)车辆故障处理:1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。2025年学校研学旅行实施方案一、活动背景研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。二、活动主题品两汉文化,展大汉雄风三、活动目的通过研学旅行,让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识,接受传统礼仪熏陶,加深自己对中华传统文化的认识和感悟,培养学生的爱国情感;另一方面,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性,培养学生爱护环境,从我做起的积极主动意识。四、活动时间2025年X月X日(星期六)五、活动方式XXX六、活动负责人由XX校长和XX副校长带头,各班班主负责管理。七、活动内容1、教授学生汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),结合语文课教学,沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船,由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,做懂礼知礼守礼之人。2、实地参观“水土保持科普体验馆”,结合地理课教学,让学生亲身体验奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性。3、观看3D弧幕电影《XX》、登高眺望汉长安城遗址,结合历史课教学,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”,结合历史课教学,让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛,增强学生民族自豪感。5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,结合美术课教学,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的.雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。八、活动步骤08:00—09:30从学校乘车出发,导游在途中介绍景区基本情况。09:30到达景区封禅广场入口。09:30—09:50在主入口四联汉阙轮流合影留念。09:50—10:10游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。10:10—11:00在坝后广场集合,开展汉文化礼仪活动,具体如下:(一)准备阶段(约20分钟)1、所有学生在坝后广场集合整队,按照班级排好队列。2、每班选出7—8名学生代表,站在队列前段,由景区工作人员指导着汉服。3、赞礼官、主持人做好活动准备,音响、LED屏幕做好配合工作。(二)活动仪式(约30分钟)1、主持开场。主持人致开场欢迎词,宣布汉文化礼仪活动正式开始。2、观看欢迎视频。学生集体观看研学欢迎视频。3、赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场,赞礼官向学生行礼,宣布礼仪开始。4、正衣鉴容。正衣冠,听从赞礼官口令,由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠,知善明礼。5、习礼明仪。习礼仪,由礼仪老师进行礼仪动作教学,执事于一旁进行相应配合。6、礼敬贤师。礼谢老师,学子向老师行礼。7、击鼓鸣志。依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志。8、师长聆讯。由学校领导或老师向学子训话。9、学子宣誓。学生依照LED所显示内容,跟随赞礼官进行朗读。10、尊礼先圣。礼谢亲师,孩子向孔

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