鲁科版（五四学制）八年级物理下册《7.4大气压强》同步测试题(含答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页鲁科版（五四学制）八年级物理下册《7.4大气压强》同步测试题(含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、学习目标1.了解大气压强的存在和产生的原因。2.知道大气压的测量方法和估测方法，知道1个标准大气压的数值。3.感受大气压对人类生活的影响，并能举例说明。二、知识梳理1.大气压产生的原因_________________________。2.著名的马德堡半球实验有力地证明了的存在。3.人们通常把高为760mm汞柱产生的压强作为一个标准大气压，符号为。也即是1atm=Pa，相当于cm汞柱产生的压强。4.大气压与高度的关系1、从该图中你发现了大气压强与海拔高度之间有哪些规律？。2、越往高处，大气压强为什么会减小？。5.沸点与气压的关系根据实验可以得到沸点与气压的关系是：沸点随着液体上方气压的升高而，随着液体上方气压的降低而。根据这一规律，在高山上，用普通锅是不能煮熟食物的，因此采用高压锅提高锅内的，提高水的，从而加快煮熟食物，又能节约燃料。三、课后练习1．下列实例中，属于利用大气压的是（）A．人将新鲜空气吸入肺里B．打针时，把药液注入肌肉里C．用打气筒把气充进轮胎D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动2．茶壶盖上开一个孔的作用是（）A．让热气冒出来，便于热茶冷却B．好系绳子，防止打碎C．让外面的空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜3．在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分(

)

A．充满水B．没有水C．有水但不满，水面上方是真空D．有水但不满，水面上方有空气4．如图所示，意大利科学家托里拆利用该装置最早测出了标准大气压的值；若在海拔为864.4m的盘山最高峰“挂月峰”做这个实验，测得的水银柱高度将（）A．小于760mm B．等于760mmC．大于760mm D．无法判断5．如图所示是某节目介绍的“天气预报瓶”,玻璃管A与大气相连,密闭的玻璃球B内装的红墨水能显示天气好坏,A管中液面明显上升表示转为阴雨天气,则下列分析不正确的是A．A管液面上升时,显示室外大气压增大B．A管液面上升时,显示室外大气压减小C．“天气预报瓶”利用大气压强原理工作D．阴雨天气时室外的大气压强变小6．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（

）A．拉萨海拔低于宁德B．拉萨气压低于一个标准大气压C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大7．如图所示的是活塞式抽水机的工作原理图。关于活塞式抽水机，下列说法错误的是（）A．活塞式抽水机是利用大气压来抽水的B．在标准大气压下，活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到12mC．使用一段时间后，抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密，需要更换新活塞D．提起活塞时，发现手越向压杆的末端移动越省力，说明力的作用点可以改变力的作用效果8．大气压随高度的增加而。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小Pa。9．标准大气压值为mm水银柱产生的压强。利用公式可以计算出标准大气压约为Pa。测量大气压的仪器叫作。10．著名的实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的；意大利科学家首先通过实验测定了大气压强的数值，高度计是根据海拔高度越高，大气压越，从而利用无液气压计改装而成的。11．将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来，松手后，纸片不掉且水不外流（如图所示），这表明了。若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的位置，纸片（填“掉下”或“不掉下”），这又说明了。12．如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为的作用．（选填“大气压”或“分子间有引力”），为了证明此判断，只需在（选填“瓶底”或“纸片”）用针扎一小孔，观察现象便可知．13．如图所示，是某同学在做的一个实验，其中甲瓶铺层砂子，乙放入点燃浸过酒精的棉花；丙用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过一会儿可看到鸡蛋将。这个实验也证实了。14．大气压强的应用：活塞式抽水机和离心式抽水机，它们都是利用来工作的；高压锅是通过提高液面上方气体的来提高液体的，从而达到更易煮熟食物的目的。15．如图甲所示，茶壶盖上的小孔使壶内的茶水容易流出，这是利用了的作用；茶壶的壶身和壶嘴构成了一个；茶壶放在水平桌面时，它对桌面的压力是由于发生弹性形变而产生的。16．著名的实验有力地证明了大气压强的存在，且大气压强的大小与、空气的温度和湿度都有关系。若在同一地点、同一时间用水代替水银做实验，则测出的大气压强值将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。17．（1）如图甲所示是生活中的茶壶，在它的壶盖上有一个小孔，这样壶嘴和壶身可以构成一个。若倒水时将壶盖上的小孔堵上，则壶中的水将在的作用下无法倒出。如图乙、丙所示是小明设计的两个茶壶的侧面图，其中设计得更合理的茶壶是。（2）小明到拉萨旅游时烧水泡茶，发现沸水的温度总是低于100℃。原因是大气压随高度的升高而，使得青藏高原上水的沸点（选填“升高”或“降低”）。18．如图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计，将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，吸管中水柱的高度将（填“上升”或“下降”）；图乙装置水银柱高度为750mm，则实验地气压可能比标准大气压（填“高”或“低”）。

19．小红从连云港到西藏旅游时，发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来，这是因为大气压随高度增加而（选填“增大”或“减小”），使得袋内的气压（选填“大于”或“小于”）外部大气压的缘故。小红还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟，这是因为西藏地区水的沸点比平原地区（选填“低”或“高”）。人吸气时，在作用下新鲜空气被压入肺内。

20．如图所示是托里拆利实验的装置图．（1）先将一端封闭、长约1m的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有．（2）大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中待液面稳定后，读出此水银柱的高度h＝750mm．此时外界压强（选填“＞”“＜”或“＝”）标准大气压强．（3）如果该实验中出现以下情况：（均选填“上升”“不变”或“下降”）①玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将．②玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度．③玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将．④若将玻璃管稍微倾斜，那么管内的水银柱高度将．⑤若将实验由地面移到一口深井底（低于海平面）去进行，那么管内的水银柱高度将．参考答案1．A2．C3．A4．A5．A6．B7．B8．减小1009．760p=gh1.013×105气压计10．马德堡半球托里拆利小11．大气内部存在压强不掉下大气内部向各个方向都压强12．大气压瓶底13．进入瓶内大气压的存在14．大气压压强沸点15．