山东省临沂市平邑县丰阳镇中心校2025年数学三下期末教学质量检测试题含解析

山东省临沂市平邑县丰阳镇中心校2025年数学三下期末教学质量检测试题一、认真计算。1．直接写得数。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝2．列竖式计算。45×21＝809÷3＝8－8＋4.7＝3．脱式计算。150×4＋48548×（402－395）126－26×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的．（________）5．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____6．148÷3的商大约是50。（______）7．0×8＝0＋8。（________）8．下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一年中连续两个月都是31天的月份是()。A．12月和1月B．10月和11月C．7月和8月10．下面的图形面积最大的是()．A． B． C．11．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。A．28 B．32 C．412．下面的图案中，（）不是轴对称图形。A． B． C．13．一头牛的体重是500千克，大象体重是它的8倍，这只大象有（）吨。A．4 B．40 C．4000四、快乐填空。14．下面每个方格的边长为1厘米。方格中有三个图形。（1）上面的图形中，面积最大的图形是（__________），它的面积是（__________）平方厘米。（2）图形的周长是（__________）厘米。15．在括号里填合适的数。的个数占总个数的（______）（______）（______）16．一盘桃有15个，小明吃了这盘桃的,一共吃了（_____）个桃．17．看图写数。18．63是（____）的9倍,（____）的4倍是1．19．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是_____平方米．20．“三八”妇女节的后一天是（______）月（______）日；儿童节的前一天是（______）月（______）日。21．识别方向．东

南

西

北

东南

东北

西南

西北（1）①号楼在草坪的________面．（2）③号楼在草坪的________面．（3）⑥号楼在草坪的________面．（4）⑧号楼在草坪的________面．（5）⑤号楼在④号楼的________面．（6）③号楼在⑧号楼的________面．22．填上适当的单位名称。篮球场的面积约是420（__________）一幢楼房高20（__________）一辆货车可装货5（__________）一个梨重150（__________）23．小明今年12岁，爷爷的年龄比他的6倍少4岁，爷爷今年是（______）岁。五、作图题。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题27．王成家正在装修新房，他量了他家的客厅长9米，宽4米，爸爸准备铺边长为3分米的地砖，请你帮他算一算，一共要买多少块这样的地砖？（地砖可以切）28．（1）这块玉米地大约有多少平方米？（2）这块玉米地大约种了多少棵玉米？29．王老师感冒了，这些药够他吃几天？30．冬冬家到学校相距728米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？

参考答案一、认真计算。1、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略2、945；269……2；4.7【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】45×21＝945809÷3＝269……28－8＋4.7＝4.7【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力，根据各自的计算方法进行计算即可。3、1085；336；22【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的；据此解答即可。【详解】150×4＋485＝600＋485＝108548×（402－395）＝48×7＝336126－26×4＝126－104＝22【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。故答案为：×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。6、√【分析】本题主要考查除数是一位数的估算，估算时把被除数148看做150，再用150除以3得50。【详解】148÷3≈150÷3＝50，所以原题判断正确。【点睛】在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数，再去计算。7、×【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。故答案为：×【点睛】熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。8、×【分析】由图可知，是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份，阴影部分占了3份，先用分数表示出来，再用分子除以分母即得小数，据此解答。【详解】下图阴影部分用分数表示是，＝3÷8＝0.375，用小数表示为0.375。故判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化，都属于基础知识，要掌握。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、C【详解】略11、A【分析】根据长方形的面积＝长×宽，先求出长10分米，宽6分米的长方形面积，然后再求出长和宽减少2分米以后的面积，两个相减即可解答。【详解】10×6－（10－2）×（6－2）＝60－32＝28（平方分米）故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。12、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。13、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成吨，据此即可解答。【详解】500×8＝4000（千克）＝4（吨）答：这头大象重4吨。故选：A。【点睛】本题主要考查学生对质量单位千克和吨之间换算知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。14、A1420【分析】（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。A图形中共有14个方格，则A图形的面积是14平方厘米。B图形中共有12个方格，则B图形的面积是12平方厘米。C图形中共有13个方格，则C图形的面积是13平方厘米。将三个图形的面积比较大小解答。（2）封闭图形一周的长度，是它的周长。根据周长的定义可知，图形的周长是20厘米。【详解】（1）每个方格的面积是1平方厘米，A图形的面积是14平方厘米，B图形的面积是12平方厘米，则C图形的面积是13平方厘米。14＞13＞12，则面积最大的图形是A，它的面积是14平方厘米。（2）图形的周长是20厘米。故答案为：（1）A；14；（2）20；【点睛】熟练掌握周长和面积的定义，灵活运用定义解决问题。15、0.9【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。【详解】的个数占总个数的；【点睛】本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。16、9【解析】略17、0.2；；【分析】（1）数轴上0到1倍平均分成了10分，箭头在第几份，表示的数就是10分之几，根据小数的意义，箭头在第几份，表示的就是零点几。（2）黑球和白球一共有10个，其中黑球6个，白球4个，根据分数的意义进行判断。【详解】（1）第一个箭头在第二份，是0.2，；第二个箭头在第七份，是；（2）一共有10个球，白球有4个，占总数的，化简之后是。故答案为：0.2，，【点睛】本题考查的是小数的意义和分数的意义，要注意看题目要求，在判断是填小数还是分数。18、732【详解】略19、1【解析】根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1（平方米）答：扩大后的绿地面积是1平方米．故答案为：1．20、39531【分析】“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。故答案为：3；9；5；31。【点睛】求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。21、西北东北西南东南东北【详解】略22、平方米米吨克【解析】略23、68【分析】爷爷的年龄是小明的6倍少4岁，用小明的年龄乘以6再减去4就是爷爷的年龄。【详解】12×6－4＝72－4＝68（岁）答：爷爷今年是68岁。故答案为：68【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求比一个数少几的数是多少用减法计算。五、作图题。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。25、【解析】略26、16种．【解析】略六、解决问题27、400块【分析】根据长方形的面积公式，正方形的面积公式，分别求出客厅地面的面积和每块砖的面积，用客厅的面积除以每块砖的即可求出所需的块数。【详解】9米＝90分米4米＝40分米90×40÷（3×3）＝3600÷9＝400（块）答：一共要买400块这样的地砖。【点睛】解答此题先分清题目中的数量关系，然后根据长方形、正方形的面积公式计算出客厅的面积及每块地砖的面积，再求铺满这个房间需要多少块地砖。28、（1）200平方米（2）800棵【分析】（1）根据“长方形的面积＝长×宽”计算即可。（2）用每行的棵数乘以行数即可解答。【详解】（1）19×11≈20×10＝200（平方米）答：这块玉米地大约有200平方米。（2）37×23≈40×20＝800（棵）答：这块玉米地大约种了800棵玉米。【点睛】本题主要考查学生对长方形的面积公式和两位数乘两位数的估算的掌握及灵活运用。29、3天【分析】由题意“