一年级道德与法治上册第四单元可爱的身体爱护牙齿第1课时教案未来版_第1页
一年级道德与法治上册第四单元可爱的身体爱护牙齿第1课时教案未来版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Page1爱惜牙齿 第1课时【教学目标】1、了解换牙这一生理现象，形成正确的爱护牙齿的习惯。2、感受牙齿的健康与否对人们生活的影响。3、驾驭正确的刷牙方法，形成爱护牙齿的意识。【教学重点】了解换牙是每个人必需经验的过程。【教学难点】学会正确看待换牙现象。【教学过程】一、激趣导入1.课件播放：两个换牙孩子的对话，突出他们的胆怯 。2.看看换牙的同学有多少。3.学生相互说说自己掉牙的趣事及心情。4.师生共同沟通，说明这是我们在长大，要英勇面对。二、相识乳牙和恒牙1.学生沟通课前调查的状况(询问调查爷爷、奶奶他们现有的牙齿状况)，简洁说明缘由。2.探讨：爷爷奶奶也掉牙。他们掉的牙和你们掉的牙是一样的吗?学生探讨探究（1）小小辩论会：让学生根据不同的观点分组，然后进行小型辩论会。学生可以自由发言，老师留意限制会场秩序。（2）老师归纳小结：你们掉的是乳牙，过段时间会长出新的牙齿；爷爷奶奶掉的是恒牙，掉了可就长不出新牙了。换牙是很正常的事情，每个孩子都要经验。在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不当心就会损坏牙齿。恒牙渐渐会从里面长出来，不过必需有正确的爱护方法，假如恒牙掉了，那可就长不出新牙了。三、视察体验辨析:1.老师明确：换牙是很正常的事情，每个孩子都要经验。在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不当心就会损坏牙齿。2.课件播放关于孩子们换牙时的各种做法。让学生辨别：换牙时的这些做法对吗?学生沟通，老师正确引导。3.学生探讨：换牙时我们究竟该怎么做呢?分组探讨，全班沟通，老师正确引导。四、活动拓展1.

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论