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文档简介
18富饶的西沙群岛
第二课时年级:三年级(上)学科:语文(统编版)主讲人:
学校:
在我国的南端,有个美丽的群岛,不仅风景如画,还蕴藏着丰富的宝藏,吸引着无数人来这里赏景寻宝,今天我们也一起来这里登岛寻宝吧!富饶的西沙群岛
18第二课时语文三年级上册富饶瑰丽
优美ráoyōuyánɡuī岩石栖息qī威武wǔ粪便fèn祖辈bèishēn海参复习
字词大通关词语我会认参参shēncān多音字我会读参军参观人参海参优淡浅错岩生字我会写挺刺数厚宝贵业shǔ左半部分的“米”最后一笔是点。右半部分反文的捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。书写指导guì上半部分要写得扁一些,第五笔横要写得舒展。下半部分的“贝”要写得瘦长,最后一笔是点。大声朗读课文,读准生字,读通句子。想一想:课文介绍了西沙群岛的哪些风景和物产?初读课文自读自读提示海水海底生物海底生物海岛上的鸟西沙群岛给你留下了怎样的印象?请你用课文中的一句话来说说。中心句
大声读课文第2自然段,想一想:西沙群岛的海水给你留下了怎样的印象?自读提示海水的特点色彩繁多、明亮西沙群岛的海水这么美丽的海水是怎样形成的?
你能用“因为……所以……”句式说说美丽的海水形成的原因吗?
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
自由读第3自然段,边读边思考:海底的生物给你留下了怎样的印象?你是从哪些词句中感受到的?自读提示海底的生物美丽可爱说明了数量多,照应第一自然段中的“物产丰富”。想一想,第3自然段是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。珊瑚海参大龙虾数量外形动作各种各样到处都是有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角全身披甲,威武懒洋洋地蠕动划过来,划过去
海里必不可少的就是鱼了,西沙群岛的鱼都有哪些特点呢?读一读第4自然段,找出答案吧!自读提示鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。总写特点1:多特点2:美海底的生物有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。分写排比
你能用“有的……有的……有的……”说一段话吗?
天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像凶猛的老虎,有的像美丽的鹿。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。总写运用夸张的手法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点,显得恰当、形象。夸张
自读第5自然段,思考:每句话主要写了什么?这些事物有什么特点?自读提示
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。鸟多关键句海岛上的鸟
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心,对祖国的热爱。首尾呼应
读一读第6自然段,大家一起讨论:这一自然段抒发了什么感情?自读提示从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶?海水的奇异色彩海底的物产海底的鱼“鸟的天下”美丽富饶讨论
一、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”的意思是()。B
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明西沙群岛海里的鱼非常多课堂演练亲爱的游客朋友们:你们好!欢迎来到______、______的西沙群岛。西沙群岛是__________________。这里风景优美,海水__________,海底有____________,海滩上有____________。西沙群岛物产也很丰富,海里有___________,海岛上有______________________。美丽富饶南海上的一群岛屿五光十色山崖和峡谷美丽的贝壳珊瑚和鱼茂密的森林和各种海鸟
二、根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。这段话用了_______的修辞手法,描写了海底的小动物的特点,“懒洋洋”“______”是形象化的写法,描写了______活动时的姿态,“威武”则写出了大龙虾的______及_____特点,使得语言活泼新鲜而有趣。拟人蠕动海参外形行动三、根据课文内容填空。
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