新疆职业大学《行为矫正》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《行为矫正》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式2、在工业与组织心理学中，员工的工作满意度对工作绩效有重要影响。如果一个员工对工作环境、薪酬和职业发展都感到满意，其工作绩效可能会如何变化？（）A.显著提高B.略有提高C.没有变化D.难以预测3、在教育心理学领域，学习动机对学生的学习效果有着显著影响。对于一名对某学科缺乏内在兴趣，但为了获得好成绩而努力学习的学生，其学习动机属于哪种类型？（）A.内在动机B.外在动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力4、在人际关系心理学的研究中，人际吸引的因素多种多样。对于初次相识的两个人，以下哪种因素更可能在短时间内增强彼此的吸引力？（）A.相似的价值观B.互补的性格特点C.出色的外貌D.共同的兴趣爱好5、在认知心理学中，记忆的遗忘理论包括衰退说、干扰说和压抑说等。对于一个学生在学习新内容后很快忘记了之前学过的相似内容，以下哪种遗忘理论能够较好地解释这一现象？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说6、在心理咨询与治疗的伦理问题中，关于保密原则、知情同意和双重关系等方面的规定和潜在冲突，以下描述不准确的是（）A.心理咨询师应严格遵守保密原则，除非涉及危害生命的情况B.知情同意意味着来访者充分了解咨询过程和可能的风险C.双重关系在任何情况下都应避免D.伦理问题的处理需要综合考虑多方因素7、在心理治疗的流派中，精神分析疗法强调潜意识和童年经历对个体心理问题的影响。对于一个患有恐惧症的患者，以下哪种精神分析的观点更可能有助于解释其症状的形成？（）A.童年时期未满足的欲望B.潜意识中的冲突和防御机制C.近期的重大生活事件D.遗传因素导致的神经系统异常8、在变态心理学中，强迫症的症状表现多样。对于一个总是反复检查门窗是否关好、洗手次数过多的人，其主要的强迫行为是？（）A.清洁B.检查C.计数D.仪式动作9、在发展心理学中，青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段，朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法，这反映了友谊的哪种发展？（）A.数量增加B.质量提升C.稳定性增强D.范围扩大10、在心理病理学中，精神分裂症是一种严重的精神障碍。以下关于精神分裂症的症状，不准确的是？（）A.包括阳性症状如幻觉和妄想B.包括阴性症状如情感淡漠和社交退缩C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遗传、环境和神经生物学等多种因素11、在探讨知觉的特性时，以下哪种特性使得人们在观察物体时，能够将不完整的图形知觉为完整的图形，体现了知觉的整体性？（）A.接近原则B.相似原则C.闭合原则D.连续原则12、心理学中的认知发展理论有很多种，以下哪个认知发展理论不属于常见的认知发展理论？（）A.皮亚杰的认知发展理论B.维果茨基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.达尔文的进化论13、在发展心理学中，儿童的认知发展具有阶段性。一个儿童能够进行逻辑推理，但仍需要具体事物的支持，这处于认知发展的哪个阶段？（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段14、关于心理学中的动机理论，比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论，以下对于它们的主要内容和应用价值的理解，不正确的是（）A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显15、在心理测量学中，信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个新开发的智力测验，如果多次施测结果一致性较高，但与其他已被认可的智力测验相关性较低，这表明该测验？（）A.信度高，效度低B.信度低，效度高C.信度和效度都高D.信度和效度都低二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）分析心理挫折的产生原因和应对策略，举例说明如何从心理挫折中恢复并成长。2、（本题5分）心理意象在运动训练和心理治疗中具有应用价值，阐述心理意象的概念、作用机制以及在不同领域的具体应用方法。3、（本题5分）随着新媒体的兴起，探讨新媒体对个体心理和社会心理的影响，如信息过载、网络依赖等问题。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析心理学中的学习风格的类型和特点。讨论了解自己的学习风格对学习效果的影响，以及如何根据学习风格选择适合的学习方法和策略，结合实际案例进行说明。2、（本题5分）分析人格心理学中不同人格类型的特点，以及这些人格类型在人际关系中的表现。3、（本题5分）心理学在体育运动中的应用有助于提高运动员的表现和促进心理健康。请详细论述运动员的心理选材、心理训练（如注意力训练、情绪调节训练等）、比赛心理调控等方面的心理学原理和方法，以及如何运用心理学知识预防和处理运动损伤带来的心理问题，并结合具体的运动项目和运动员案例进行讨论。4、（本题5分）请论述心理学中的情绪管理的团体辅导方法。分析团体辅导的目标、过程和效果，并结合实际案例说明如何开展情绪管理的团体辅导。5、（本题5分）论述心理学在心理健康咨询中的应用，并结合具体案例说明其重要性。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某学生对社交场合感到恐惧，不敢与人交流。探讨该学生的社交恐惧心理及如何帮助其克服社交障碍。2、（本题10分）有