2024年台州学院辅导员考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年台州学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】：C2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权利D.权力【答案】：C4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时救助受伤害学生B.及时报告上级C.及时报告警察D.及时保护现场【答案】：A5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】：B7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校纪律检查委员会B.校长办公会C.校党政联席会D.校学术委员会【答案】：D8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.毕业论文（设计）B.实习C.实验D.调研【答案】：A9.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.核心课程B.显性课程C.弹性课程D.隐蔽课程【答案】：B10.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“举办者”B.“管理者”C.“评价者”D.“办学者”【答案】：B11.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.教书育人D.国际学术交流【答案】：A12.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学手段C.教学组织形式D.教学态度【答案】：A13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.显性功能C.正常功能D.负向功能【答案】：D14.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.社会威信B.专业能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C15.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.培养目标C.教育政策D.人才供给【答案】：B16.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.三纲五常B.天人合一C.重义轻利D.重农抑商【答案】：A17.将科研成果转化为生产力，促进技术产业形成的关键环节是（）。A.教学工作B.科技开发工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】：B18.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.理解一控制策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C19.教师与家长法律关系的内容包括A.家长有依法支持学校教育正常开展的义务B.教师有指导家庭教育的责任C.家长有共同参与学校教育的权利D.以上都是【答案】：D20.（）是教师职业行为的基本准则A.奉公B.廉洁C.守法D.爱国【答案】：C21.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.乌申斯基B.第斯多惠C.卢梭D.洛克【答案】：D22.创造性思维的核心是（）A.聚合思维B.经验思维C.常规思维D.发散思维【答案】：D23.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.中央集权型管理制度B.学校自主型管理制度C.中央集权和地方分权结合型管理制度D.地方分权型管理制度【答案】：A24.在美国，开展前瞻性研究，探索本学科的前行方向，属于（）的高等教育中介组织。A.自律互益型B.评估认证型C.研究咨询型D.战略规划型【答案】：C25.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.自我中心阶段B.公正阶段C.权威阶段D.可逆阶段【答案】：B26.随着时代发展，大学生在人际交往的过程中，除了面对面进行交往外，还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往，体现了其（）。A.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】：B27.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B28.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.单一化B.专业化C.多样化D.崇高化【答案】：C29.取得教师资格者的条件是（）。A.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试B.必须是中国公民C.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业D.以上都是【答案】：D30.集体是群体发展的（）。A.目标B.最高阶段C.最终结果D.中间环节【答案】：B31.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是（）学派A.存在主义B.认知主义C.行为主义D.人本主义【答案】：A32.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.在后继学习中，解决相似问题速度提高B.通过多次尝试，学会了辨别目的物C.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短D.通过尝试学会了解决辨别问题【答案】：C33.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）A.不愤不启，不悱不发B.学而时习之C.学不躐等D.长善救失【答案】：A34.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.激情B.情绪过程C.意志过程D.认知过程【答案】：B35.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它在各级各类高校教育中具有协调作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校的组织机构有哪两种?A.行政管理组织结构B.学科组织结构C.党总支D.校工会【答案】：AB37.激励应遵循的原则有（）。A.递进性原则B.物质性原则C.协调性原则D.多多益善原则E.多样性原则【答案】：ACE38.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】：ABCD39.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.范围上的无限性B.内容的稳定性和连续性C.发展过程上的跳跃性D.形式上的多样性【答案】：BD40.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.听取建议积极配合B.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来D.主动联系及时沟通【答案】：AD41.大学生的一般人际关系包括（）A.同学关系B.网络人际关系C.师生关系D.社会实践关系【答案】：ABCD42.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.有效记忆方法的掌握与运用更熟练C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强D.意义识记占优势【答案】：ABCD43.荣誉包含的意义有（）。A.他人对行为的社会价值的自我意识B.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度C.个人对行为的社会价值的自我意识D.家庭对行为的社会价值的评判标准【答案】：BC44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.规范和要求B.使用规格C.教学反思D.培养方向E.重点难点【答案】：ABD45.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为发生的主观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的客观因素D.行为后果的客观因素【答案】：AD46.下列说法正确的是（）。A.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界B.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则C.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求D.爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华【答案】：ABCD47.要正确行使职业权力就要做到（）。A.认真履行职业责任，做好本职工作B.敢于抵制滥用职业权力的不正之风C.正确的使用手中的职业权力D.树立正确的职业权力观【答案】：BCD48.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.推进政校分开、管办分离B.加强章程建设C.完善中国特色现代大学制度D.落实和扩大学校办学自主权【答案】：ABCD49.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.诚实守信B.尊老爱幼C.厚德载物D.自强不息【答案】：ABCD50.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业理论课程B.专业必修课程C.专业实践课程D.专业技术课程【答案】：ACD51.以下属于资源管理策略的有（）。A.调整心境B.寻找固定地方C.建立时间表D.调整阅读速度【答案】：ABC52.影响大学生品德形成发展的内在因素，一般认为是（）。A.自我意识提高B.个体身心特征C.同伴关系D.人生价值追求【答案】：ABD53.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。A.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力B.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道D.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养【答案】：ABD54