七年级上生物第三单元生物圈中的绿色植物知识点归纳总结

七年级上生物第三单元生物圈中的绿色植物知识点归纳总结（精华版）

单选题（经典例题高频考点一名师出品必属精品）

1、某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是

A.叶是植物光合作用的主要器官B.①和④属于保护组织

C.叶绿体主要存在于②中D.③是植物与外界进行气体交换的门户

答案：D

解析：

叶片的结构：

气孔保卫缰胞叶脉

A.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的

过程，叫做光合作用。叶是植物光合作用的主要器官，A正确。

B.保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。故①上表皮和④下表皮属于保护组织，B正确。

C.②叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组

织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织。故叶绿体主要存在

于②叶肉中，C正确。

D.⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，D错误。

故选D。

小提示：

正确识记并理解叶片的结构和功能是解题的关键。

2、下列说法正确的是（）

A.肾蕨、向日葵都用种子繁殖B.杨树、银杏都是乔木

C.藕、红薯是植物的根D.月季、串红都是木本植物

答案：B

解析：

植物根据生殖细胞的不同可分为抱子植物和种子植物。抱子植物用池子来繁殖后代，包括藻类植物、苔葬植物

和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。

A.肾蕨是蕨类植物用池子繁殖，向日葵是被子植物用种子繁殖，错误。

B.杨树是被子植物、银杏是裸子植物，都是乔木，正确。

C.藕是地下茎、红薯是植物的根，错误。

D.月季是木本植物，半常绿低矮灌木；串红是亚灌木状草本植物，高可达90厘米，错误。

故选Bo

3、一条根能够不断长长的原因是（）

A.根冠不断增加新细胞

B.伸长区的细胞不断伸长

C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长

D.分生区不断增加新的细胞

2

答案：C

解析：

根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。

分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能

够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐

渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由十分生区的不断分裂和伸长区的小

断长长的缘故。

故选C。

小提示：

解答此类题目的关键是理解根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。

4、银杏是我国一级保护植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述箱

送的是（）

A.,白果”是银杏的果实B.银杏可用种子繁殖

C.胚珠可发育成“白果"D.银杏属于裸子植物

答案：A

解析：

裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。

A.银杏是裸子植物，没有果实，A错误。

3

B.银杏种子裸露，靠种子繁殖后代，B正确。

C.银杏的白果是种子，由胚珠发育而来，C正确。

D.银杏种子裸露，外面没有果皮包被，所以属于裸子植物，D正确。

故选A。

5、光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础，下列相关叙述正确的是（）

A,光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐

B.植物体的所有细胞都可以进行光合作用

C.光合作用仅为动物和人提供基本的食物来源

D.光合作用对维持生物圈中碳-氧平衡起重要作用

答案：D

解析：

光合作用是绿色植物在叶绿体里利月光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储

光

存在合成的有机物中的过程。反应式：二氧化碳十水-有机物（储存能量）+氧气分析答题。

叶绿体

A.绿色植物的光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合

成的有机物中的过程，A错误。

B.只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用而不是所有的植物细胞都可以进行光合作用，如根尖，B错误。

C.植物光合作用制造的有机物，除构建了生物体本身以外，还通过食物链（网，养育了地球上的其他生物（如

动物、人、微生物等），C错误。

D.植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放增加了大气中氧气的含量，维持

生物圈中的碳一氧平衡，D正确。

6、"地瘦栽松柏，家贫子读书”，山区广为栽种的松、柏都属于裸子植物，主要依据是（）

4

A.具有根、茎、叶B.受精作用不需要水

C.种子是裸露的，没有果皮包被D.种子外有果皮包被

答案：C

解析：

种子植物分为裸子植物和被子植物，它们的本质区别是：种子是否有果皮的包被。

A.具有根、茎、叶的植物有：蕨类植物、裸子植物和被子植物，A不符合题意.

B.受精作用不需要水的植物有：裸子植物和被子植物，B不符合题意。

C.种子是裸露的，没有果皮包被，这是裸子植物的特点，C符合题意。

D.种子外有果皮包被，这是被子植物的特点，D不符合题意。

故选C。

7、被子植物和裸子植物的共同特征是（）

A.都能产生果实，种子外面有果皮包被

B.都能产生种了，通过种了繁殖下一代

C.种子都是裸露的，种子外面都没有果皮包被

D,都不能产生种子

答案：B

解析：

被子植物和裸子植物都属于种子植物，被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主

要的区别是裸子植物它没有果实，只有种子，它的种子裸露；被子植物有真正的果实和种子，和子外面有果皮

包被着，种子包上果皮构成果实.据此答题。

A.袜子植物不能结出果实，A错误。

5

B.被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B正确。

C.只有裸子植物的种子是裸露的，种子外面都没有果皮包被，C错误。

D.被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，D错误。

故选Bo

小提示：

关键点：被子植物和裸子植物都属于种子植物，用种子繁殖。

8、下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验，叙述正确的是（）

A.实验操作的顺序为④②③①B,叶片中的叶绿素可以溶解在碘液中

C.步骤③小烧杯中的液体是清水D.步骤②暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉

答案：D

解析：

“绿叶在光下制造淀粉”的实验的具体步骤为：暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；设置对照实验：

用黑纭片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；脱色：将叶片放入酒精中，隔水加热；

漂洗、染色：酒精漂洗叶片，滴加碘液；观察：稍停片刻，用清水洗掉碘液，观察叶片颜色变化；现象：叶片

见光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘未变蓝；结论：绿叶在光下合成了淀粉，光照是绿叶合成淀粉的必要条件。

图中：①染色、②暗处理、③脱色、④设置对照实验。

A.在分析可知，实验操作的顺序是：②暗处理设置对照实验一③脱色一①染色一观察，A错误。

B.酒精能溶解叶绿素，而碘液不能溶解叶绿素，B错误。

6

C.在实验的过程中，要用到酒精脱色处理，由于酒精沸点较低，直接加热不仅会导致蒸过快造成浪费，也易

引燃酒精引起火灾，需要隔水加热，所以大烧杯中的液体是清水，小烧杯中的液体是酒精，C错误。

D.步骤②暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉，避免原有淀粉对实验结果产生影响，D正确。

故选D。

9、“低碳”的生活方式已经成为“地球人”共识，下列行为不符合“低碳”生活方式的是（）

A.少用一度电，少用一张纸B.使用环保购物袋，不使用一次性筷子

C.为了节省时间，每天让父母开车接送D.植树造林，保护森林，退耕还林

答案：C

解析：

低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大

气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

A.节约每一滴水，少用一度电，少用一张纸，都节约了在之自来水、发电、制纸所消耗的能源，从而减少二

氧化碳的排放量，同时少用一张纸，少伐一棵树，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。

B.使用环保购物袋（多次使用的购物袋），不使用一次性筷子，少用纸巾，不但节约制造中的能量消耗。同

时从原料上，少伐树木，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。

C.车接送虽然节省时间，但消耗大量化石燃料，产生大量二氧化碳，故不符合“低碳”生活。

D.植树造林，保护森林，退耕还林，有利于吸收更多二氧化碳，故符合“低碳”生活。

故选C。

10、下图所示是黄豆的一生，据图说法错误的是

7

A.图中属于植物生殖器官的有②④⑤

B.图中⑤所示结构是由花的子房发育而来

C.当黄豆植株进入生殖生长时期，要经过“开花一传粉一受精一结果”等过程

D.黄豆种子萌发时，胚根最先突破种皮

答案：B

解析：

图中，①是根，②是花，③是叶，④是果实，⑤是种子。

A.黄豆是绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。②花、④果实、⑤种工属于生殖器官,

A正确。

B.图中⑤是种子，是由胚珠发育而来，B错误。

C.黄豆植株发育到一定阶段会开花，经过传粉、受精后形成种子和果实，C正确。

D.黄豆种子萌发的过程是：胚根首先从破裂的种皮中长出来，发育成根，接着胚轴伸长，胚芽破土而出，逐

渐形成茎和叶，D正确。

故选Bo

11、作为“宇航食品”的理想食材——小球藻，它的直径只有35微米，却能够利用阳光，吸收人们排出的二

氧化碳，使自身产生大量的营养物质并且放出氧气，净化太空£船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁

8

殖。K面某同学对小球藻所做的四项分析中，正确的是

①小球藻是生物②小球藻可以影响环境3小球藻细胞中有叶绿体4）小球藻没有细胞结构

A.一项B.两项C.三项D.四项

答案：C

解析：

生物具有以下特征：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸,3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够

对外界刺激作出反应05.生物能够生长和繁殖.6.除病毒外,生物都是由细胞构成的.小球藻个体小、繁殖快、

新陈代谢旺盛，能光合作用，小球藻具有生物特征，属于生物。

题干中“它的直径只有35微米，却能够利用阳光，吸收人们排出的二氧化碳，使自身产生大量的营养物质并

且放吕氧气。”这句话可以看出小球藻能进行光合作用，有细胞结构，且细胞中有叶绿体；通过“一分为二的

方式进行繁殖。”这句话可以看出小球藻能进行繁殖，生长和发育。所以小球藻属于生物。"小球藻可以净化

太空飞船中的空气。"这句话可以看出小球藻可以影响环境。因此，ABD不符合题意.C符合题意。

故选C。

12、甘甜多汁的桃肉、菜豆、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（）

A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁

答案：C

解析：

此题考查的是果实与种子的形成。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。一朵花必须完成传粉与受

9

精，才能结出果实和种子。果实与种子的形成如下图：

发育成

,子房壁

果

发育成

'珠被——A种皮、实

1\发育成

胚«受精卵一

珠

发育成

、受精极核»胚乳

桃肉属于果皮部分，由子房壁发育而来；菜豆在菜豆荚里,属于种子，由胚珠发育而来；葵花籽有果皮包被,

属于果实，由子房发育而来。

故选C。

13、为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中

未涉及的其他条件均适宜）。下列分析错误的是（）

组别种子数处理方法萌发数

①30不加水，25C00

②30适量的水，25C°27

③30过量的水将种子淹没，25C°0

④30适量的水，4C°0

A.用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水

B.根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是种子萌发需要适宜的温度

C.③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气

D.用②组与③组进行对照，实验组是②，对照组是③

答案：D

解析：

分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，①与②以水为变量

形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；②与③以空气为变量形成一组对照实验，目的是探

究种子萌发需要充足的空气；②与④以光为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度。

A.①组是不加水，②组是加适量水，两组只有水分不同，用①组与②组进行对照，可探究种子萌发是否需要

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适量的水，A不符合题意。

B.②组是25C。，④组是4C。，两组相比只有温度不同，因此，根据②④两组种子的萌发数，可得出的结论是

种子萌发需要适宜的温度，B不符合题意。

C.③组过量的水将种子淹没导致缺乏空气，因此，种子都没有萌发，C不符合题意。

D.实验组一般会对变量做出改变，对照组一般不对变量做出改变，用②组与③组进行对照，实验组是③，对

照组是②）D符合题意。

故选D。

14、用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（）

染

色

体

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

答案：B

解析：

根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

A.根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作

用，故A不符合题意。

B.根尖的分生区属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不

断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。图中所示细胞中的染色体处在复制阶段，说明该区细

胞正在分裂，属于分生区，故B符合题意。

C.伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，故C不符合题意。

11

D.成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加

了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，故D不符合题意。

故选Bo

15、下列关于如图所示“芽发育成枝条"的理解，正确的是（）

甲乙

A.用中的［2］芽轴能发育成乙中的©B.甲的［1］幼叶发育成乙中的同

C.甲中的［3］芽原基发育成乙中的［a］D.芽根据着生位置，可分为顶芽和侧芽

答案：D

解析：

枝条是由芽发育而来的，图中1幼叶、2芽轴、3芽原基，a叶、b茎、c芽。将来发育成枝条的结构是枝芽，

枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎,

芽原基将来发育成侧芽。

A.用中的［2］芽轴将来发育成乙中的同茎，A不符合题意。

B.甲中的⑴幼叶将来发育成乙中的⑶叶，B不符合题意。

C.乙中的©芽是由甲中的网芽原基发育成的，C不符合题意。

D.芽按照着生位置，可分为顶芽和侧芽；芽按照将来发育情况的不同，可分为叶芽、花芽和混合芽三种，D

符合题意。

故选Do

12

16、向日葵的籽粒空瘪主要是由于（）

A.^少含磷的无机盐B.光合作用不充分C.缺少水分D.传粉不足

答案：D

解析：

传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，传粉包括自花传粉和异花传粉。

异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，

而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此，向日葵的籽

粒常有空瘪的主要原因是传粉不足，可以实行人工辅助授粉，弥补传粉的不足，从而提高其产量，D正确。

故选D。

17、俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥

皮，这样做的目的是（）

A,减少水分的消耗以提高产量

B.促使有机物更多地输送给果实

C.促进植株对无机盐的吸收和运输

D.隹止形成层的分裂以促进果实的发育

答案：B

解析：

植物体内主要有两条运输管道，分别是导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于

木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。解答此类题目的关键是运用所学知识解释生产中的某些现象。

筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,

称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。果农常常给梨树的

茎做半环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实,

13

增加坐果量，提高产量，B符合题意。

故选Bo

18、根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗，从结构与功能相统一的观点上分析，这是因为三者

都具有

A.营养组织B,活细胞C.分生组织D.线粒体

答案：C

解析：

植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。

A.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有

机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符

合题意。

B.活细胞可以进行细胞的生活和生长等生命活动，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗等

没有结构功能的相关性，B不符合题意。

C.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它

组织。所以植物的根尖能不断生长（分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长）、叶芽能发育成枝条

（生长点细胞不断分裂产生新细胞）、树干能不断增粗（形成层细胞不断分裂，向内形成木质部细胞、向外形

成韧皮部细胞），是因为它们都具有分生组织，C符合题意。

D.线粒体是细胞进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构，与根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能

不断增粗等没有结构功能的相关性，D不符合题意。

故选C。

19、甘甜多汁的桃肉、菜豆、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（）

A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁

14

C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁

答案：C

解析

此题考查的是果实与种子的形成。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。一朵花必须完成传粉与受

精，才能结出果实和种子。果实与种子的形成如下图：

发育成果）

《子房壁----------

皮

果

w\（珠被一发育成

实

房

发育成种

受精卵一_____tPT

珠■1.子

发育成

、受精极核—＞胚乳」

桃肉属于果皮部分，由子房壁发育而来；菜豆在菜豆荚里，属于种子，由胚珠发育而来；葵花杉有果皮包被,

属于果实，由子房发育而来。

故选C。

20、小华在观察藻类植物、苔薛植物和蕨类植物时，发现它们的共同特征是（）

A.都是单个细胞组成的植物B.都没有根、茎、叶的分化

C,都能进行光合作用D.都是通过种子进行繁殖

答案：C

解析：

藻类植物无根、茎、叶的分化，苔葬植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化。

A.只有藻类植物中有少数单细胞植物，绝大多数藻类、所有苔葬、所有蕨类植物都是多细胞植物，A错误。

B.只有藻类植物没有根、茎、叶的分化，B错误。

C.藻类植物、苔醉植物和蕨类植物能进行光合作用、自养，C正确。

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D.藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都是通过抱子进行繁殖，D错误。

故选C。

21、图是大豆种子萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重（去除水以后的质量）和鲜重（自然状态下的质

量）的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）

A.曲线甲和乙分别表示的是幼苗细胞鲜重和干重的变化

B.曲线甲中A-B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中A-C变化的主要原因是种子萌发消耗了大量有机物

D.曲线乙中C点时，大豆幼苗的呼吸作用强度大于光合作用强度

答案：D

解析：

（1）绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。

（2）种子的萌发需要能量，所以在萌发过程中，有机物不断被分解释放能量，供萌发需要。

A.大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示幼苗细胞鲜重的变化。

种子在萌发初期，不能进行光合作月，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，幼苗形成叶后，

开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，所以曲线乙是表示幼苗细胞干重的变化,

A正确。

B.种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，所以曲线甲

中A-B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，B正确.

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C.种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，所以曲线乙

中A-*C变化的主要原因是种子萌发消耗了大量有机物，C正确。

D.大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点

开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。

故选Do

22、碘液是生物实验中常用的化学试剂，I、列实验不需要用碘液的是

A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片B.绿叶在光下制造淀粉的实验

C.制作人的口腔上皮细胞临时装片D.制作并观察叶片横切面临时切片

答案：D

解析：

观察人口腔上皮细胞以及洋葱鳞片叶内表皮细胞为了观察的更清楚使用到碘液染色，以及检验绿叶在光下制造

淀粉都是用到碘液，因为碘液能使淀粉变成蓝紫色。

A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，A不符合题意，

B.检验绿叶在光下制造淀粉，这两个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在，B不符合题意c

C.观察人口腔上皮细胞，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，C不符合题意。

D,制作并观察叶片横切面临时切片，不需要染色便可以看清细胞结构，D符合题意。

故选D。

23、动画片《海绵宝宝》里的“痞老板”角色原型是一种绿色植物，它生活在水中，没有根、茎、叶的分化，

依靠泡子繁殖，应该属于（）

17

A.苔葬植物B.蕨类植物C.裸子植物D.藻类植物

答案：D

解析：

藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，据此

分析解答。

由题干可知，该植物没有根、茎、叶的分化，依靠抱子繁殖，符合藻类植物的特征。

故选D。

小提示：

明白各类植物所属的类群和特征是解题的关键。

24、云潭镇“岭上硒薯”是当地农产品的特色品牌。农民在种植和储存红薯时，下列做法不合理的是（）

A.适时松土，促进呼吸作用

B.减小红薯苗间的距离，加大种植密度

C,采用大棚种植技术，适量增加二氧化碳浓度

D.储存红薯时，应保持低温抑制呼吸作用

答案：B

解析：

本题考查光合作用、呼吸作用及蒸腾作用在农业生产_L的应用。

光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。

光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。

呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活

动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。

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A.植物呼吸作用吸收的是空气中的氧气，农民经常给农作物松土，使土壤疏松，土壤缝隙中的空气较多，主

要是有利于促进植物根的呼吸，其次也有利于根的生长，A不符合题意。

B.合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，密度过大，反而不利于

红薯生长，B符合题意。

C.二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量

能增产,C不符合题意C

D.低温抑制呼吸作用，所以储存红薯时，应保持低温抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，D不符合题意。

故选Bo

25、将两株生长情况基本相同的玉天苗，分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸锵水的试管中培养一段时间，结果

如图所示。下列分析正确的是

『忆”

实蛉开始时一段时间后

A.土壤浸出液可为玉米生长提供多种无机盐

B.一段时间后，两株玉米苗的细胞大小和数量基本相同

C.1号试管内是蒸镭水，2号试管内是土壤浸出液

D.此实验的变量是玉米苗

答案：A

解析：

植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、

镁、硫、硼、镒、锌、铝等的多种无机盐。

19

A.根据实验结果可知，用蒸镭水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄；用土壤浸出液培养的幼荏，生长健壮,

颜色鲜绿。这说明土壤浸出液为植株生长提供了多种无机盐，A正确。

B.由题图可知：一段时间后，两株玉米苗的生长状态不同，故其细胞数量不相同，但其细胞大小基本相同，B

错误。

C.由题图玉米苗的生长状态可推知：1号试管内是土壤浸出液，生长健壮；2号试管内是蒸馋水，生长瘦弱，

C错误C

D.土壤浸出液和蒸镭水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐，而蒸储水不含无机盐。因此，实验

的变量是无机盐，D错误“

故选A。

26、下列属于种子的是()

A.苹果B・麦粒C.杏仁D.黄瓜

答案：C

解析：

(1)、绿色开花植物的六大器官：:①营养器官：根、茎、叶；②生殖器官：花、果实、种子。

(2)、小麦的麦粒实际上属于颖果，如图所示：

结合分析可知：A苹果、B麦粒、D黄瓜都属于果实，而杏仁属于种子，故选C。

20

小提示：

解答此类题目的关键是掌握果实和种子的区别。

27、生物学知识来源于生活，也能更好的服务于生活。下列做法不符合生物学原理的是()

选项做法原理

A合理密植充分利用光能

B带土移栽降低蒸腾作用

C冰箱保存新鲜的果蔬降低呼吸作用

D及时排涝促进权的呼吸作用

A.AB.BC.CD.D

答案：B

解析：

(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，

叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。

(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的

需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体。

A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用

这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A正确。

B.带土移栽主要为了保护幼根和根毛，促进水分的吸收，提高移栽的成活率，B错误。

C.冰箱可以降低温度，继而降低呼吸作用减少有机物的分解，有利于保存果蔬时间，C正确。

D.被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸

作用，从而使根的生命活动减弱其至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，D正确。

故选Bo

28、"绿叶在光下制造有机物"的实验过程中，下列实验步骤与其目的不相符的是()

A.住黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成

21

B.把叶片放入酒精中水浴加热——脱去叶片中的叶绿素

C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液一检验有无淀粉生成

D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜——把叶片内原有的淀粉运走耗尽

答案:A

解析：

方法步骤：暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗，避免原有

淀粉对实验结果造成影响；设置对照实验：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照

射；脱色：将叶片放入酒精中，隔水加热；漂洗、染色：酒精漂洗叶片，滴加碘液；观察：稍停片刻，用清水

洗掉碘液，观察叶片颜色变化；现象：叶片见光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘未变蓝；结论：绿叶在光下合成

了淀粉，光照是绿叶合成淀粉的必要条件。

A.由分析可知，用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，造成该部分不见光，其余部分见光，即形

成有光和无光的对照，以此来验证光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，A错误。

B.把叶片放入酒精中水浴加热，目的是脱去叶片中的叶绿素，可以去除叶绿素对实验现象的干扰，B正确。

C遇碘变蓝是淀粉的特性，所以向清水漂洗后的叶片滴加碘液可以检验有无淀粉生成，C正确,

D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片原有的淀粉全部转运或消耗，避免原有淀粉对实验结果造成影

响，D正确。

故选A。

29.植物体生长过程中需要量最多的无机盐是（）

A.氮、磷、钾B.氮、磷、钙

C.镁、磷、钾D.铁、磷、钙

答案:A

解析

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植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐。

三类无机盐在植物生活中的作用缺乏时的表现

含氨的无机盐（如硝酸铁）促进细胞的分裂和生长，使枝植株矮小瘦弱，叶片发黄，产

叶缪茂重的叶脉呈淡棕色

含磷的无机盐（如过磷酸钙）促进幼苗的发育和花的开放，植株特别矮小，叶片呈暗绿

使果实和种子的成熟提早色，并出现紫色

含理的无机盐（如氟化理）使茎秆健壮，促进淀粉的形成茎科软弱，容易倒伏，叶片边

与运输绦和尖端呈褐色，并逐渐焦枯

由分析可知，植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐，如果缺少某种无

机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状，A符合题意。

故选A。

30、图是某同学建立了一个关于藻类、苔葬植物、蕨类植物特点的分类图。下列选项中的植物与甲、乙、丙依

次相符的（）

A.水绵、葫芦薛、肾蕨

B.紫菜、满江红、墙葬

C.白菜、卷柏、葫芦葬

D.海带、侧柏、贯众

答案：B

解析：

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根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类，其中池子植物包括藻类植物、

苔鲜植物和股类植物。水棉、紫菜和海带是藻类植物;凿芦鲜和墙鲜是苔鲜植物;肾蕨、满江红、卷柏和贯众

是蕨类植物；白菜是被子植物；侧柏是裸子植物。

由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔葬植物没有真正

的根，无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质

供其利用，所以苔葬植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内

有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，分析上

图可知：甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植

物；丙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔葬植物。紫菜是藻类植物，满江红属于蕨类植物，墙

葬属于苔葬植物。故选Bo

小提示：

熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析题意，即可解答。

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、下列有关植物有性生殖方面的叙述，正确的是（）

A.花粉通过一定途径传送到雌蕊柱头上的过程是传粉

B.花粉通过一定途径传送到雌蕊柱头上的过程是受精

C.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做传粉

D.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精

答案：AD

解析：

绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。

绿色植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个

24

过程叫传粉。花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠

内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，可见AD正确。

故选：ADO

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握传粉和受精的概念。

32、为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，生物兴趣小组制定了如图所示的实验，其中有错

误、需要修改的是（）

A.实验前，将甲、乙装置中的天竺葵进行暗处理，暗室内装有红色安全灯

B.小组同学将经过暗处理的两组天竺葵同时拿出来，放在相同环境同时照光

C.同时从两组天竺葵上，各取一片叶，直接滴加碘液，观察叶片的变化

D.在该实验中,乙装置是对照组

答案：AC

解析：

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理T选叶遮光>光照f摘下叶片T酒精脱色T漂洗加碘观察颜

色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探

究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

A.实验前，甲、乙装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原

有的淀粉运走耗尽，故A错误。

B.小组同学将经过暗处理的两组大竺葵同时拿出来，放在相同环境同时照光，让叶片进行光合作用，故B止确。

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C.同时从两组天竺葵上，各取一片叶，经过酒精脱色，清水漂洗后，在叶片上滴加碘液，观察叶片的变化，故

C错误。

D.对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，本实验探究的是二氧化

碳是光合作用合成有机物必需的原料，变量是二氧化碳，其它的实验条件相同，所以在该实验中，乙装置是对

照组，故D正确。

故选AC.

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

33、下列说法中，正确的是（）

A.玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中

B.胚是种子的主要部分，是新植物的幼体

C.种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎

D.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五部分组成

答案：AB

解析：

胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要结构；子叶是双子叶植物储存营养物质的结构，胚乳是单子

叶植物储存营养物质的结构。

A.玉米是单子叶植物，胚乳玉米种子储存营养物质的结构，正确。

BD.胚是种子的主要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶，是新植物体的幼体，B正确，D错误。

C.种子中的胚芽发育为茎和叶，胚轴发育为连接根和茎的部分，胚根发育为根，错误。

故选ABo

26

小提示:

明确胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

34、植物生长需要多种无机盐，如昊缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。下列无机盐缺乏及其相应症状不

相称的一组是（）

A.缺硼时，只开花不结果，造成花儿不实

B.缺氮时，植株弱小，叶片发紫

C.缺磷时，植株弱小，叶片呈暗绿色，并出现紫色

D.缺锌时，植株茎秆软弱，叶片边缘呈褐色

答案:BD

解析：

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、镒、锌、铝等的

多种元机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

硼属于微量元素，体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少，缺硼时，只开花不结果，造成花儿不

实，故A正确；缺氮时，植株弱小，叶片发黄，故B错误；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢,植株矮小，叶色暗

绿，元光泽，背面紫色，故C正确；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿色，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐

呈褐色，故D错误。故选BD。

小提示：

解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响。

35、关于根尖的说法，正确的是（）

A.根尖分为分生区、伸长区、成熟区

B.吸收水和无机盐的部位是成熟区

27

C.根的生长只和伸长区的细胞伸长有关

D.根具有向水性、向肥性、向地性

答案：BD

解析：

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、

伸长区和成熟区。

A.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生

区、伸长区和成熟区，A错误。

B.植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与

土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐,

因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，B正确。

C.根的生长与分生区细胞分裂有关，还和伸长区的细胞伸长有关，C错误。

D.根具有向水性、向肥性、向地性，D正确。

故选BDo

36、如图所示是发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。据

图分析下列回答正确的是（）

A.植物生命活动所需要的能量来自于图中A过程所释放的能量

B.间作套种、合理密植是为了提高图中B过程的效率，E表示的物质是水

28

C.当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出生长现象

D.该植物体夜晚进行的生理活动只有A

答案：AC

解析：

植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳，A表示呼吸作用；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发

到体外的过程，B表示蒸腾作用；光合作用是吸收二氧化碳，放出氧气，C表示光合作用。

A呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各

项生命活动利用，因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量，这

一过程发生在线粒体中，故A正确。

B光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程；间作套种、合理的密植能使植物

充分接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物，因此间作套种、合理密植是为了提高过程C光合作用的效率。

殖

光合作用的反应式：二氧化碳+水叶绿体■有机物+氧气,光合作用进行的场所是叶绿体，E是通过导管运输的

水，是光合作用的原料，故B错误。

C图口C光合作用制造有机物，A呼吸作用分解有机物，当光合作用大于呼吸作用，植物体内的物质得以积累,

并使植物表现出生长现象，故C正确。

D植物的光合作用受光照的影响，植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚进行呼吸作用和蒸

腾作用，该植物体夜晚进行的生理活动有A呼吸作用和B蒸腾作用，但缺少光照，没有A光合作用，故D错

误。

故选ACo

小提示：

回答此题的关键是要明确植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念、过程及光合作用、呼吸作用的关系等。

37、下列关于开花和结果叙述中，正确的是（）

29

A.花粉存在于雄蕊的花药中

B.摘除桃花中的雄蕊后，这朵花就不会再发育成果实

C.苹果的食用部分由胚珠发育而成

D.进行人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉的不足

答案：AD

解析：

一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，经过传粉和

受精后，子房发育成果实，分析解答。

一朵花的雄蕊由花丝和花药组成，花粉存在于雄蕊的花药中，A正确；一朵花的雌蕊由花柱、柱头和子房组成,

在传粉受精后，子房发育成果实，如果摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实，B错误；一朵花

在传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，苹果的食用部分属

于果皮，由子房壁发育而成，C错误；人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足，提高产量，D正确。

小提示：

明确子房各部分的发育情况即能正确答题，此题属于基础题，难度较小。

38、蚕豆和玉米粒共有的结构是（）

A.种皮B.胚C.种脐D.胚乳

答案：AB

解析：

蚕豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子

叶，不过蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。

蚕豆种子和玉米种子的结构如图所示：

相同点不同点

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蚕豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳

玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳

由分析可知：蚕豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和胚。不同点是蚕豆种子没有胚乳，子叶两片，

营养物质储存在子叶里；玉米种子具有胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳里。故选AB。

小提示：

掌握单子叶植物种子和双子叶植物种子的异同即能正确答题。

39、下列措施中能够提高温室内农作物产量的有

A.补充氧气B.增施二氧化碳C.合理密植D.减少水分供给

答案：BC

解析：

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用，促进光合作用的措施有：延长光照时间、合理

密植、适当增加