细胞通过分裂增殖(第一课时)-高一生物上学期教学课件(浙科版2019必修1)_第1页
细胞通过分裂增殖(第一课时)-高一生物上学期教学课件(浙科版2019必修1)_第2页
细胞通过分裂增殖(第一课时)-高一生物上学期教学课件(浙科版2019必修1)_第3页
细胞通过分裂增殖(第一课时)-高一生物上学期教学课件(浙科版2019必修1)_第4页
细胞通过分裂增殖(第一课时)-高一生物上学期教学课件(浙科版2019必修1)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.1细胞通过分裂增殖(第一课时)——细胞周期与模拟探究细胞大小与扩散作用的关系大象和老鼠体内的细胞,谁更大呢?生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?单细胞生物靠细胞体积的增大多细胞生物靠细胞数目的增加人体大约有1014个细胞为什么细胞如此之小?是什么限制了细胞增长?1.相对表面积即细胞表面积与体积之比限制了细胞无限增长细胞与外界的物质交换效率限制了细胞不能无限长大,因此当细胞达到一定的大小后就会分裂或者停止生长。2.核质之比限制了细胞无限增长。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,是遗传物质的储存库。细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限,所控制的细胞大小与核的大小成比例。模拟探究细胞大小与扩散作用的关系(1)目的要求:通过建构物理模型,推断细胞大小与物质扩散的关系,领悟细胞不能无限长大的原因。(2)探究问题:细胞体积越小,物质进出细胞就越容易吗?(3)实验材料:含酚酞的琼脂块,塑料餐刀、防护手套、毫米尺、塑料勺、纸巾、烧杯,质量分数为0.1%的NaOH溶液等(4)方法步骤:1.用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的正方体2.将三块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH溶液,将琼脂块淹没,慢慢转动琼脂块,使其均匀接触NaOH溶液。3.戴上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出,用纸巾把它们擦开,用塑料刀把琼脂块切成两半。观察切面,测量每一块上NaOH扩散的深度。记录测量结果。5424627812360.50.50.5相同时间内,物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比是否相同?可以反映细胞的物质运输效率细胞越大,其表面积与体积之比就越小,物质的运输效率越低。19/277/81a6a2a36a2/a3ba3-(a-2b)3除a3

结论:4、数据记录表讨论相同时间内NaOH在每一个琼脂块内扩散的深度相同(1)什么证据可以说明在每一琼脂块内扩散的速率大致相等?(2)以琼脂块大小为序由大到小排列,再以它们的表面积与体积之比为序由大到小排列,这两个序列有什么关系?琼脂块越大,琼脂块的表面积与体积之比随着变小(3)计算边长为0.01cm的细胞模型的表面积与体积之比,你能预测到什么?表面积与体积之比为600,其物质运输效率非常高。(6)分析细胞大小的微小变化会对细胞活动产生很大影响的原因。(4)大多数细胞和微生物边长不到0.01cm。扩散作用与细胞大小之间的关系是什么?(5)为什么大的生物体是由许多细胞而不是由比较大的细胞发展起来的?细胞越小,表面积与体积之比越大,物质扩散作用越快。细胞表面积与体积的比值限制了细胞不能无限长大,细胞体积越小,物质运输效率越高。细胞的大小会影响细胞的物质运输效率。P115有丝分裂减数分裂产生体细胞的主要方式产生生殖细胞有关细胞分裂经历细胞周期★细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。分裂间期分裂期(M期)细胞周期S期G2期G1期合成DNA复制所需要的蛋白质以及核糖体的增生DNA复制合成M期所必需的蛋白质前期中期后期末期表1:不同细胞的细胞周期持续时间(t/h)表2:不同细胞的分裂间期、分裂期持续时间(t/h)不同种类生物或同种生物的不同细胞,其细胞周期的长短不同不同种类生物或同种生物的不同细胞,其分裂间期均长于分裂期。观察:所有的细胞都有继续分裂的能力吗高度分化的细胞一般无继续分裂能力,如哺乳动物成熟红细胞、神经细胞、根尖成熟区细胞试判断下列细胞有无细胞周期。①根尖分生区细胞②胚胎干细胞③皮肤生发层细胞④神经细胞⑤茎的形成层细胞⑥口腔上皮细胞⑦精子有细胞周期:

;

无细胞周期:

①②③⑤④⑥⑦下图表示细胞连续分裂的过程:1.其中表示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论