幼儿园管理制度汇编

幼儿园管理制度汇编一、总则1.目的为了确保幼儿园各项工作的规范化、科学化管理，保障幼儿的健康成长，提高教育教学质量，特制定本管理制度汇编。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长。3.基本原则遵循幼儿身心发展规律，坚持以幼儿为本，注重教育教学创新，强化安全管理，营造和谐、健康、快乐的育人环境。二、行政管理（一）幼儿园组织架构1.园务委员会由园长、副园长、教师代表、家长代表等组成，负责审议幼儿园发展规划、重大决策等事项。2.各部门职责园长室：全面负责幼儿园的行政管理、教育教学管理等工作。教学部门：制定教学计划、组织教学活动、开展教学研究等。后勤部门：负责幼儿园的物资采购、设施维护、食品安全等后勤保障工作。保健部门：做好幼儿的卫生保健、疾病预防、营养膳食等工作。（二）会议制度1.园务会议定期召开，由园长主持，各部门负责人参加，总结工作、部署任务、研究解决问题。2.教师会议每周召开，由教学负责人主持，全体教师参加，交流教学经验、安排教学工作。3.其他会议根据工作需要适时召开，如安全会议、家长会等。（三）档案管理制度1.档案分类分为行政管理档案、教育教学档案、师资队伍档案、幼儿档案等。2.档案收集与整理各部门负责及时收集相关资料，定期整理归档。3.档案查阅因工作需要查阅档案的，需办理查阅手续。（四）印章管理制度1.印章种类包括幼儿园公章、财务章、法人章等。2.印章使用严格审批程序，经相关负责人签字后使用，并做好登记。三、教育教学管理（一）教学计划与备课1.教学计划制定每学期初，教学部门根据幼儿年龄特点和教育目标制定教学计划。2.备课要求教师认真备课，撰写教案，提前准备教学所需材料。（二）课堂教学1.教学常规教师严格遵守教学时间，运用多种教学方法激发幼儿学习兴趣。2.教学评价定期对教师教学进行评价，促进教学质量提升。（三）教研活动1.教研计划每学期制定教研计划，确定教研主题和内容。2.教研活动开展定期组织教研活动，鼓励教师参与教学研究与改革。（四）幼儿课程设置1.课程体系包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域课程。2.课程实施确保课程有效实施，注重培养幼儿综合素质。四、师资队伍建设（一）教师招聘与录用1.招聘原则坚持德才兼备、择优录取原则。2.招聘程序通过发布招聘信息、面试、笔试、体检等环节确定录用人员。（二）教师培训1.培训计划根据教师需求和幼儿园发展制定培训计划。2.培训方式包括园内培训、外出培训、专家讲座等。（三）教师考核1.考核内容包括师德师风、教育教学、班级管理等方面。2.考核结果应用与教师绩效、晋升等挂钩。（四）教师师德师风建设1.师德规范制定教师师德规范，加强师德教育。2.师德监督设立师德监督举报电话和邮箱，接受家长和社会监督。五、幼儿管理（一）幼儿入园与离园1.入园流程家长带领幼儿按时入园，进行晨检等。2.离园流程家长凭接送卡接幼儿，如有特殊情况需他人代接，需提前告知教师。（二）班级管理1.班级环境创设为幼儿营造温馨、富有教育意义的班级环境。2.班级日常管理教师做好班级卫生、纪律、幼儿生活护理等工作。（三）幼儿活动管理1.活动计划根据幼儿兴趣和教育目标制定活动计划。2.活动组织与实施确保活动安全、有序开展，注重幼儿参与和体验。（四）幼儿健康管理1.健康档案为每位幼儿建立健康档案，记录幼儿健康状况。2.卫生保健工作做好幼儿日常卫生消毒、疾病预防、营养膳食等工作。六、安全管理（一）安全制度1.安全责任制度明确各部门和人员的安全职责。2.安全检查制度定期进行安全检查，及时消除安全隐患。（二）安全教育1.教育计划制定安全教育计划，开展多种形式的安全教育活动。2.应急演练定期组织应急演练，提高师生应急处置能力。（三）食品安全管理1.食品采购与储存严格把控食品采购渠道，做好食品储存管理。2.食品加工与留样规范食品加工流程，按要求做好食品留样。（四）设施设备安全管理1.设施设备维护定期对设施设备进行维护保养，确保正常使用。2.安全标识设置在园内设置明显的安全标识。七、后勤管理（一）物资采购制度1.采购计划各部门根据工作需要制定物资采购计划。2.采购流程严格按照采购流程进行采购，确保物资质量。（二）财务管理1.财务制度遵守国家财务制度，规范财务核算。2.经费使用合理安排经费，确保幼儿园各项工作顺利开展。（三）设施设备管理1.资产登记对园内设施设备进行详细登记。2.设备更新与报废根据实际情况进行设备更新与报废处理。（四）环境卫生管理1.卫生标准制定环境卫生标准，定期进行清洁消毒。2.环境卫生检查加强环境卫生检查，保持园内整洁卫生。八、家园合作（一）家长会制度1.会议组织每学期召开家长会，介绍幼儿园工作和幼儿情况。2.家长参与鼓励家长积极参与家长会，提出意见和建议。（二）家长委员会1.委员会组成由家长代表组成，参与幼儿园管理和决策。2.工作职责协助幼儿园开展工作，维护家长权益。（三）家园沟通1.沟通方式通过家长会、家访、电话、微信等方式与家长保持沟通。2.沟通内容及时反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。（四）家长志愿者活动1.活动组织组织家长志愿者参与幼儿园活动，如助教、安全护卫等。2.活动意义增进家园合作，共同促进幼儿