四年级美术上册第13课降落伞教案人美版

四年级美术上册第13课降落伞教案人美版一、教学目标1.知识与技能目标学生能够了解降落伞的结构和原理，掌握降落伞的基本制作方法。熟练运用绘画工具，设计并绘制出色彩鲜艳、富有创意的降落伞图案。2.过程与方法目标通过观察、讨论、实验等活动，培养学生的观察力、想象力、创新思维能力和动手实践能力。让学生在小组合作中，学会与他人交流、协作，共同完成学习任务。3.情感态度与价值观目标激发学生对航空航天知识的兴趣，培养学生勇于探索、敢于创新的精神。通过降落伞的制作和展示，增强学生的自信心和成就感，培养学生的审美情趣。二、教学重难点1.教学重点掌握降落伞的结构和原理，学会制作降落伞。能够发挥创意，设计出独特的降落伞图案。2.教学难点如何引导学生在制作过程中解决遇到的问题，确保降落伞能够顺利降落。启发学生的创新思维，使他们的设计作品具有新颖性和独特性。三、教学方法1.讲授法：通过简洁明了的语言，向学生讲解降落伞的结构、原理和制作方法等知识。2.演示法：教师亲自示范降落伞的制作过程和绘画技巧，让学生更直观地学习。3.讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，促进学生之间的交流与合作。4.实践法：让学生亲自动手制作降落伞，在实践中掌握技能，提高能力。四、教学准备1.教师准备收集各种降落伞的图片、视频资料，制作成多媒体课件。准备制作降落伞所需的材料和工具，如轻薄的塑料布、绳子、剪刀、胶水、水彩笔等。制作一个示范用的降落伞。2.学生准备绘画工具，如彩笔、油画棒等。收集有关降落伞的资料，了解降落伞的相关知识。五、教学过程（一）导入新课（5分钟）1.播放一段降落伞在空中缓缓飘落的视频，让学生观察并思考："画面中飘落的是什么？它是如何在空中降落的？"2.请几位学生分享自己对降落伞的了解，引出本节课的课题《降落伞》。（二）讲授新课（10分钟）1.降落伞的结构和原理展示降落伞的实物模型和图片，引导学生仔细观察降落伞的结构，讲解降落伞主要由伞面、伞绳、重物（如螺母）三部分组成。利用简单的实验道具，模拟降落伞的降落过程，向学生解释降落伞能够缓慢降落的原理：伞面展开后，增大了空气的阻力，空气对降落伞产生向上的托力，与降落伞及重物的重力相平衡，从而使降落伞能够匀速下降。2.降落伞的历史和用途通过多媒体课件，介绍降落伞的发展历史，从古代的简单雏形到现代先进的降落伞技术，让学生了解降落伞的演变过程。讲解降落伞在军事、航天、航空、救援等领域的广泛用途，如伞兵跳伞、宇航员返回地球、飞机紧急迫降时乘客的安全保障等，激发学生对降落伞的兴趣。（三）欣赏与讨论（10分钟）1.展示各种不同类型、不同设计的降落伞图片，让学生欣赏。引导学生观察降落伞的形状、颜色、图案等特点，思考这些设计对降落伞的功能和美观有什么影响。2.组织学生进行小组讨论，讨论以下问题：你最喜欢哪一种降落伞的设计？为什么？你觉得什么样的降落伞图案会更吸引人？如果让你设计一个降落伞，你会从哪些方面入手？3.每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果，教师对学生的发言进行总结和点评，肯定学生的创意和想法，为后面的设计制作环节做好铺垫。（四）示范制作（10分钟）1.制作材料和工具向学生展示制作降落伞所需的材料和工具，如轻薄的塑料布、绳子、剪刀、胶水、水彩笔等，并简单介绍每种材料和工具的用途。2.制作步骤第一步：制作伞面将塑料布平铺在桌面上，用剪刀剪成圆形。提醒学生在剪的时候要注意安全，尽量剪得圆一些。可以根据自己的喜好，在塑料布上用铅笔画出一些简单的图案，如星星、云朵、动物等，作为设计的基础。第二步：安装伞绳在圆形塑料布的边缘，每隔一段距离（约510厘米）用剪刀剪一个小口子。将绳子的一端穿过小口子，然后在塑料布的内侧打一个结，确保绳子牢固地固定在伞面上。注意绳子的长度要适中，不宜过长或过短。一般来说，绳子的长度以3040厘米为宜。按照同样的方法，在塑料布的边缘均匀地安装好所有的伞绳，使伞绳分布均匀。第三步：系上重物在伞绳的另一端系上一个重物，如螺母或小沙袋。重物的重量要适中，过重会导致降落伞下降过快，过轻则可能使降落伞无法顺利打开或下降不稳定。第四步：装饰降落伞用彩笔或油画棒在伞面上按照之前设计的图案进行绘画，使降落伞更加美观。鼓励学生发挥创意，运用丰富的色彩和独特的图案来装饰降落伞。3.在示范过程中，教师要强调制作过程中的安全注意事项，如正确使用剪刀、胶水等工具，避免发生意外伤害。同时，提醒学生注意细节，如绳子的固定要牢固，伞面的剪裁要整齐等，以确保制作出的降落伞能够正常使用。（五）学生实践（15分钟）1.学生分组进行降落伞的制作，每组45人。教师巡视各小组，及时给予指导和帮助，解答学生在制作过程中遇到的问题。2.鼓励学生相互协作，共同完成制作任务。在学生制作过程中，引导学生充分发挥想象力和创造力，对降落伞的设计和制作进行创新，如改变伞面的形状、采用不同的装饰材料等。3.提醒学生注意制作时间，尽量在规定的时间内完成降落伞的制作，并保证制作质量。（六）展示与评价（10分钟）1.每个小组推选一名代表，将制作好的降落伞带到教室前面进行展示。2.其他小组的学生认真观察展示的降落伞，从降落伞的外观设计、制作工艺、降落效果等方面进行评价。评价内容可以包括：降落伞的形状是否规则，伞面是否平整。伞绳的安装是否牢固，长度是否合适。装饰图案是否新颖、美观，色彩搭配是否协调。降落伞的降落效果如何，是否能够缓慢、平稳地降落。3.教师对学生的展示和评价进行总结和点评，首先肯定学生们的努力和创意，对每个小组的降落伞制作给予鼓励和表扬。然后针对学生作品中存在的问题和不足之处，提出改进的建议和方法，如伞面剪裁不整齐的可以再次修剪，伞绳固定不牢固的可以重新打结等。最后，评选出"最佳创意奖""最佳制作奖""最佳展示奖"等，并颁发小奖品，以激发学生的学习兴趣和积极性。（七）课堂总结（5分钟）1.与学生一起回顾本节课所学的内容，包括降落伞的结构、原理、制作方法以及设计创意等方面。2.再次强调降落伞在生活中的重要作用，鼓励学生在课后继续探索与降落伞相关的知识，如不同类型降落伞的特点、应用场景等。3.布置课后作业：让学生回家后，与家人一起分享本节课制作降落伞的过程和收获，并思考如何进一步改进自己制作的降落伞。同时，用绘画的形式记录下自己制作降落伞的过程和感受，下节课带到课堂上进行交流展示。六、教学延伸1.组织学生进行降落伞比赛，让学生在操场上放飞自己制作的降落伞，比一比谁的降落伞降落得最慢、最平稳，进一步激发学生对降落伞的兴趣和探索欲望。2.开展"降落伞创意设计大赛"，鼓励学生运用不同的材料和方法，设计出更具创意和功能的降落伞，培养学生的创新能力和实践能力。3.引导学生了解更多关于航空航天的知识，如飞机的飞行原理、火箭的发射过程等，拓宽学生的知识面，激发学生对科学技术的热爱。七、注意事项1.在制作降落伞的过程中，要特别强调安全问题，提醒学生正确使用剪刀、胶水等工具，避免意外伤害。2.准备的制作材料