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文档简介

第一单元

青春时光第三课青春的证明第三课青春的证明

第1框青春飞扬1.具备感知美好青春的能力，培养自信、自强的优秀品质，做到自尊、自爱。2.在体验中感悟青春的意义，懂得自信、自强对青春的重要意义。3.增强青春责任意识，把握好青春时光。

学习目标

说一说，你对青春成长有哪些渴望和遐想？希望朝气蓬勃好奇梦想奋斗……学习任务一（1）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。（2）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。学习任务一“一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！”为什么人一定要自信？自信有什么作用？学习任务二1.青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。2.自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。学习任务二1.自强可以让我们更自信。2.克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。3.相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。学习任务二（1）不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。【自强的重要内容】

（2）自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【途径】如何做到自强？P26(笔记)

自强的作用？P26（笔记）学习任务二青春飞扬成长的渴望飞翔的力量青春期的我们内心充满渴望成长的渴望是青春探索的脚步自信自强自信的作用如何获得自信自强的作用如何做到自强课堂总结1.颜玉宏是2019年第一批全国新时代好少年，他一岁时患小儿麻痹症后下肢瘫痪，每天要花三个多小时，拄着拐杖走，爬着走，甚至倒立着用手走去上学，无论春夏秋冬，风雨无阻。他还克服身体的不足，积极参加游泳训练，在四川省残疾人运动会中获奖“站在吉春的起点，我要拥有飞翔的力量。”颜天宏的事迹告诉我们（）A.自信让青春的探索充满创造

B.憧憬让青春拥有无尽的遐想C.自强让青春的步伐永不停息

D.实践和学习让青春改变世界答案：C当堂训练2.【2019•广东】2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”！这是期盼我们（）A．调适心态，享受青春 B．追梦前行，不负韶华C．消除烦恼，融入社会 D．激发潜能，永争

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