专题8 人物形象 2024年中考语文记叙文阅读专讲专练（解析版）

2024年中考语文记叙文阅读专讲专练

专题八：人物形象

考点全解

1.常考题型

(1)请概括/分析文中XX的形象特点。

(2)文中XX有哪些性格特点？请概括/简要分析。

(3)你认为文中的XX是一个什么样的人？请说明理由。

(4)文中XX身上的哪些/什么特点让你印象最深刻？

(5)结合全文，简要说说XX(人物)身上有哪些优秀品质？

(6)文章第X段一一第XX段，请结合细节分析XX(人物)的形象特点。

(7)文章刻画XX人物的作用是什么，请结合文章分析。

(8)本文的主要人物是谁，请结合文章说明理由。

2.解题思路

(1)审清题干，明确答题角度。

看题干是概括还是分析，“概括”题只要求写出人物形象或性格特点“分析”题要在此基础上结合文章

分析。

看是性格还是形象。“形象”以性格为中心兼及人物的外在痔征、身份地位等。答形象时不要忘记人物

的身份、地位、职业等因素。

(2)联系文章内容，明确答题区域，筛选概括人物形象(特点、精神品质)。

方法内容

抓事件根据主要事件提炼人物的感情、性格。

理情节在情节发展、矛盾冲突中，看人物所作所为、价值取向、性格特点、内心状态。

对描写人物言谈举止、外貌神态、语言动作、内心波动的信息进行整合，进而概括出

看描写

人物性格和形象特点。

找出作者或他人对该人物的介绍或评价，进而辨析“真伪”、合理利用自、反语，他人

找评价

衬托的语句或情节。

1

析背景结合特定的历史时代、社会环境，分析人物命运和性格形成的根源。

3.答题模板

（1）概括类：XX是一个……（性格特点）+……（身份地位）的人。

（2）分析类：XX是一个……的人。特点一+事例；特点二十事例……

（3）XXXX（句子、段落）运用了……（描写手法），交代了人物的……（身份/地位/处境/性格/经历等）,

刻画了人物……的形象,表达了……的感情、主题。

4.形容人物品质常用的词汇

（1）褒义形容词

平凡、朴实、纯真、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、恬静、正直、洒脱、

豪放、热心、从容、耐心、踏实、谦虚、勤俭、敬业、诚实、自尊、自爱、执著、正直、慷慨、活泼、活

跃、开朗、乐观、调皮、爽朗、率直、诙谐、风趣、谦虚、慈爱、体贴心灵手巧、知错就改、聪明伶

俐、能言善辩、心胸端达、热爱生活、光明磊落、诚信守诺、忠心耿耿、不耻下问、谦虚谨慎、敢做敢当、

英勇顽强、见义勇为、百折不挠、雷厉风行、平易近人、助人为乐、善解人意、无私奉献、通情达理、扶

弱济困、沉着冷静、安贫乐道、默默无闻、淡泊名利、吃苦耐劳、尽职尽责、省吃俭用、一丝不苟、忠于

职守、教子有方、爱憎分明、嫉恶如仇、忧国忧民、正直无私、公正廉洁、……

（2）贬义形容词

麻木、木讷、呆板、悲观、小肚鸡肠、斤斤计较、循规蹈矩、狡猾、圆滑、暴躁、笨拙、愚蠢、粗鲁、

迂腐、自私、贪婪、冷漠、吝啬、懦弱、骄奢、胆小……虚情假意、矫揉造作、见风使舵、爱慕虚荣、盛

气凌人、狂妄自大、桀瞥不驯、妄自菲薄、自暴自弃、怨天尤人、贪图安逸、优柔寡断、尖酸刻薄、贪得

无厌、争强好胜、贪图享受、自私自利……

^3/专项精练

（2023•湖南衡阳-统考中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。

麦子的理想

高火花

①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开

心起来，可怎么也做不到。

②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司中请破产，只用

2

了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。

③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上十点，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，

对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给

三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方骂他是乡巴佬，秒断电话，再也打不通。

④我还能去哪？回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得像是有人正用尖锐的利器一刀一刀在他心

上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。

⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看中的就

是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲

说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，

自己这辈子都不可能再回村里。

⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上

车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。

⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，

回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父

亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。

⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃

惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上摘菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那

几年正是公司最辉煌的时期。

⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在•起，M

氯在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。

⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长

出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。

⑪父亲仿佛看穿大麦心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，

麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。

父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。

⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐卜。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连口来的阴霾

被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。

⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长，父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理

解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿

3

打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。

⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊

了。

⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有张

银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡

的密码是大麦的生日，希望能帮助他重:整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记

住麦子的理想！

⑯车窗外闪过层层金黄爰浪，大麦的脸上露出坚毅的光。

（选自《小小说月刊》2022年第16期，有删改）

1.父亲是伟大的，父爱是深沉的。请结合文本，探究“父亲”这一人物形象。

【答案】父亲充满智慧、阅历丰富，同时关爱自己的孩子。

【解析】考查人物形象分析概括。

结合第⑪段中''父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还有面包甜点等。但，无论哪种理想，都

得在田间地头吃一番苦”可知，父亲在用麦子来举例，委婉地安慰和开导创业失败的儿子，由此刻画了父

亲充满智慧、阅历丰富的形象；

结合第⑬段中“六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长？父亲说，这就是麦子的本质。

他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为

要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实”可知，本段插叙了大麦六七岁时和八九

岁时，和父亲讨论麦子生长的对话，父亲通过讲述有关麦子生长的知识，向大麦传达了人生的哲理，由此

可以看出父亲的智慧与熟练通达；

结合第⑮段中“一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打

开一看，有张银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种

菜的收入，卡的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓”的内容可知，父亲拿出自己的积蓄帮助孩子

重新创业，体现出他关爱孩子的性格特点。

（2023•四川宜宾-统考中考真题）读下面的文学类文章，完成卜面小题。

家徽

余华

4

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板

上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条凌乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是人高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭

仗着几个男人下死力气，勉强维持温饱。

③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守着门口。不一会

儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜寻着厨房的每一个角落。厨房

的昔昔兄兄都搜遍了，却没发现人。弟兄几个说父亲定是眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人.

④还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，

说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，

面无人色，另一只手里，还攥着i布袋大米哩。

⑤祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”贼傻

望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出耒。

⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可以帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼

眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父乂叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去

做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼扑通一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。

⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，

但马上他猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便常常改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向

父亲兄弟们讲起鱼的来历。

⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候

着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼

的儿子，贼在临终前喝咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违背亡人遗愿，

祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。

⑩于是，我们家照祖父的意思，每次修屋或换门时，都保留这鱼的图案。它自然而然地成了家徽。

2.文中“祖父”是一个怎样的人物形象？请简要作答。

【答案】文中“祖父”是一个有着丰富生活阅历、行事稳重、待人厚道的可亲可敬的尊者形象。

【解析】本题考查人物形象。

根据第③段“一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守着门

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口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜寻着厨房的每一个

角落。厨房的音音兄兄都搜遍了，却没发现人”，第④段”还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。

等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：'你不用躲了，出来吧。’”，第⑦段“不知过了多久，

一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他猜到是那贼送

来的，那人大约是做了贩鱼的生意”可知，祖父判断贼藏身于水缸，后来在门环上发现一条两斤多的鲜鱼，

祖父猜测是“贼”所送；可见其有着丰富生活阅历；

根据第④段“还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，

敲敲盖子，说：'你不用躲了，出来吧J"，再联系第⑤⑥段可知，祖父担心让孩子们看到贼会拳脚相向，

于是让孩子们都去睡觉，将米送给贼并塞给他一串铜钱让其做个小生意；可见祖父行事稳重、待人厚道，

可亲可敬。

（2023春•湖北武汉・七年级统考期中）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

新学校的第一天

①小豆豆正式到新学校上学了，发现学校用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教

室里的座位，这个学校是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方。

②于是小豆豆经过一番考虑，又朝周围看了一圈，最后决定坐在早晨紧随自己之后进入教室的那个女

孩子旁边。为什么呢？因为这个女孩子穿的连衣裙上印有长耳朵小白兔的图案。不过，最特别的还是这个

学校的上课方式。

③一般的学校里，如果第•节课是语文就上语文，第二节课是算术就上算术，都是按照课程表的顺序

上课的，但这个学校却完全不是这样。

④在笫一节课开始的时候，由女老师把当天课程表上全部课程的问题都满满地写在黑板上，然后对学

生们说：“好，就从你自己喜欢的那个题开始做吧！”

⑤所以，不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子

在写作文，坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什

么东西引爆了。这种情形在每个教室里都能看到。这种上课的方式，对卜老师来说，是了解学生的最好方

法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

⑥再者，对于学生们来说，他们也可以从自己喜爱的学科做起，这就能引起他们的兴趣，即使那些不

喜欢的学科，只要在放学以前做出来就成，所以他们总是能够想办法完成的，而且，自习的形式也就多种

多样，如果确实搞不懂了，就或者到老师那里去问，或者请老师到自己的座位来讲解。一直到完全领会为

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止。还可以从老师那里领来例题，再继续自习。这才是真正的学习。因此就等于根本不存在学生呆呆地听

老师宣讲这种情况了。

⑦像小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自习的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，

却是同上自习课完全相同的。

⑧有的孩子在写片假名，有的孩子在画图画，有的在读书，也有的在做体操。小豆豆旁边的女孩子好

像已经会写平假名了，正在往笔记本上抄。小豆豆对这里的一切都感到稀奇，心里根本平静不下来，无法

和大家一样立刻进入学习。

⑨就在这时，小豆直后面课桌的男孩站起身来，手拿笔记本朝黑板那个方向走去。老师正在黑板旁边

的课臬那儿给其他孩子讲解什么问题，他好像就是要到老师那里去的。从背后看到那孩子走路的小豆豆，

一下子不东张西望了，两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩，这个小男孩走路时拖着一条腿，一病一拐的，

特别是走起来时，身子一摇i晃的，开始，小豆豆还以为他是故意做出来的，然而，看了一会儿以后，小

豆豆明白了，不是装的，本来就是那个样子。

⑩当那个男孩返回自己课桌的时候，小豆豆还和刚才一样两手托腮定定地瞧着。两人的目光相遇了。

小男孩一看到小豆豆，马上微微笑了一下。小豆豆也慌忙咧嘴笑了笑，小男孩回到自己的位置上坐定（他

坐到椅子上也比别的孩子费时间），小豆豆立即回转身朝他问道：

⑪“你为什么那样走路呢？”

⑫“我得过小儿麻痹症J小男孩细声细语地平静地答道，那声音显得特别伶俐。

⑬“小儿麻痹症？”

⑭小豆豆还从来没听到过这个词，因此又反问了一句。小男孩又放低了声音说：

⑮“嗯，小儿麻痹症，不光是腿哩！连手也……”

⑯说着，小男孩子把手伸了出来，长长的指头并拢在一起，好像已经伸不直了。

⑰小豆豆看着他的左手关切地问：

⑱“治不好了吗？”

刨、男孩没有吭声。小豆豆以为是自己问错了，感到很伤心。这时，小男孩却以爽朗的声音说道：

⑳“我叫山本泰明，你呢？”

㉑小男孩讲话的声音很精神，小豆豆高兴了，她大声答道：

㉒“我叫小豆豆！”

㉓就这样，山本泰明和小豆豆交上了朋友。

3.阅读全文，简要分析小豆豆的性格特点。

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【答案】①豆豆对世界充满强烈的好奇：②豆豆为人善良。

【解析】本题考查分析人物形象。

根据第①段“小豆豆正式到新学校上学了，发现学校用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到

特别的是教室里的座位，这个学校是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜

欢坐的地方”、第②段“于是小豆豆经过一番考虑，乂朝周围看了一圈，最后决定坐在早晨紧随自己之后进

入教室的那个女孩子旁边。为什么呢？因为这个女孩子穿的连衣裙上印有长耳朵小白兔的图案。不过，最

特别的还是这个学校的上课方式”分析，小豆豆，因为对这个学校的特别充满好奇，所以豆豆对世界充满

强烈的好奇心。

根据第⑰段“小豆豆看着他的左手关切地问”分析，小豆豆关切小男孩的手，可知他为人善良。

（2022春•安徽淮南-七年级统考期中）阅读下面的文字，回答问题。

地铁口的卖花老婆婆

明前茶

①每到初夏，自带小马扎的老婆婆坐在地铁口卖花，已经至少是第十个年头了。现在，她看上去起码

有70岁了，行动日渐迟缓，膝关节看起来也不太好，每次从小马扎上站起身来，都要用拳头撑一下地。每

年的雨季，她都会在这里卖一个多月的花，桓子花一把一把理好了，扎紧，放在竹篮里，而成双成对的白

兰花以及茉莉花串成小挂件，放在一个搪瓷盘子里，上面盖着一块潮湿的白手帕。老太太带着一个小喷壶，

不时为花喷点水，白色花朵的清香就在湿润的空气中点开了涟漪。

②老太太卖花很有意思，白兰花是7块钱三对，2块5买一对不可以，5块钱买两对也不可以。桅子也

是如此，一定要10元钱买三把。停下买花的女子企图说服她：谁的办公室有这么多花瓶，谁有这么多襟前

的衣扣可以挂花？您真是一个死脑筋，能拆分开来卖，利润还高些。

③老太太不急不恼，微笑着说：“姑娘，你可以分给周围的人，茶水间里第一个遇见的女同事，或者，

中午拼饭的好姐妹。”买花人已经四五十岁了，这会儿被慈眉善目的老太太唤作“姑娘”，心里被熨烫得热

乎乎的，不过，还是伶牙俐齿地反驳说：“每天早上我在茶水间里第一个遇见的，都是打扫卫生的清洁工阿

姨。”老太太继续微笑着说：“那就送给她，不要小看清洁工。你看过法国电影《刺猬的优雅》吗？里面有

一个女主人公，职业是高级公寓的门房，除了掌管住户的备用钥匙和信件，她就是公寓的清洁工，主要工

作就是擦拭所有公共部位的门窗、拖地、运送垃圾，可就是这位看上去又胖又遨遢的勒妮，居然有一个书

房，最大的爱好是读托尔斯泰」

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④老太太的话令买花人惊讶起来，她没有想到，一个做小本生意的年长女性，居然还看过这么高深的

电影。

⑤5月底，雨季开始了，初夏的白色花朵在绵密纷繁的雨水中迅速孕蕾，开始上市。每隔一两天我都会

在老太太那里买一次花。老太太会细心嘱咐我如何保鲜花朵：白兰花和茉莉花是挂在胸前的，午睡前要把

它拿下来，放在一个小碟子上，喷上凉水，这样花朵就不会那么快由白变黄；桅子花拿到办公室以后，要

插放在一个矮胖的花瓶里，或大口的茶杯里，去掉大部分叶子，让水浸到花朵下面不到一公分的地方，深

水醒花，这样就不会出现花儿自拉的问题。

⑥老太太说她有退休工资，子女多次劝阻她不要出来卖花，可是，她亲手带大的孙子，已经升入寄宿

高中，儿子媳妇也越来越忙。丈夫病故后，老太太满屋的书都看了很多遍，连平台上的好电影，英语的、

法语的、西班牙语的、阿根廷语的，只要下面有中文字幕，她都看了好多遍。老太太从前是知识分子，实

在不能忍受广场舞的喧嚣，而寂寞的她，又渴望与人说说话。卖花，就是守着跟人说说话的可能性。

⑦顾客稀疏的时候，老太太会自己用铅丝和老虎钳，一对一对地将白兰花串起。她还说，桅子花直爽

率真、泼辣明痉，香得拽都弹不开，它的香味是女高音，茉莉花是女中音，而白兰花就是女低音了。她坐

在小马扎上，就像坐在一部充满香气的交响乐中。白的花，绿的叶，一路走来的街道都浓阴密布，青石板

人行道被雨水洗刷得透亮，这一个月，与那些买花的文静女子打交道，是她心情最愉悦的时刻。

⑧她规定，买花必须三串或三把起步，似乎是想治愈某些社恐症患者。我也好，我的同事也好，因为

买花，竟开始与天天见面的陌生人打起了交道一一总是一板一眼的财务，总是一口浓重乡音的清洁工，总

是对舞蹈学员不满意的、外聘•来的辅导班教师，她们之前，只是我们生命里无关紧要的过客，而今，因为

随手赠送的花朵，我能感觉到我们从前干燥刻板的关系变得湿涧柔软起来。

（刊载于2022年6月11日，有改动）

4.你认为文中的老婆婆是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。

【答案】①她是一个执着、做事认真的人。即便行动日渐迟缓，老婆婆十年来仍坚持在地铁口以自己

独特的方式卖花，希望把美好传递给身边的人。

②她是一个爱花、爱生活、优雅有情趣的人老婆婆打理、保鲜花朵有自己的一套方法，对花也有自

己独到的见解，与买花的人打交道是她心情最愉悦的时刻，同时老婆婆的谈吐之间也体现着其优雅、有生

活恃趣的形象特点。

③她是一个善良的人。作者认为她看似“死脑筋”的卖花规定其实是想治愈某些顾客的社恐症。

【解析】本题考查人物形象分析。

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结合第①段”每到初夏，自带小马扎的老婆婆坐在地铁口卖花，已经至少是第十个年头了。现在，她

看上去起码有70岁了，行动日渐迟缓”可知，她是一个执着、做事认真的人。

结合第①段"老太太带着一个小喷壶，不时为花喷点水，白色花朵的清香就在湿润的空气中点开了涟

漪”、第③段“姑娘，你可以分给周围的人，茶水间里第一个遇见的女同事，或者，中午拼饭的好姐妹”可

知，她是一个爱花、爱生活、优雅有情趣的人。

结合第⑧段“她规定，买花必须三串或三把起步，似乎是想治愈某些社恐症患者”“而今，因为随手赠

送的花朵，我能感觉到我们从前干燥刻板的关系变得湿润柔软起来”可知，她是一个善良的人。

（2023春-河南驻马店-八年级统考期中）阅读下面的文字，完成各题。

父亲给我三杯水

蔡中锋

①刚上初二的时候，有一天中午教语文的姚老师特意给我们上r一堂政治思想课。他讲了很多著名的

科学家、艺术家和作家的故事，我知道他的目的是对我们进行一番励志教育，想让我们从此树立远大理想，

努力学习，将来好成为一个对社会有用的人。

②那堂课结束的时候，姚老师还给我们布置了一道课后作业题：“我所讲的这个问题同学们下课后一定

要好好地思考一下，想想自己今后应该做一个什么样的人，想好后，大家可以写成文字交给我。”

③我家祖祖辈辈都是农民，我从小过的就是吃不大饱也穿不大暖的口子，而且在刚上初三时，我才十

五岁，对老师提出的这个问题，我还真的没有认真思考过。如果说那时候我对将来有什么想法的话，那也

真的非常简单，就是现在好好学习，将来争取考上一所好大学，跳出农门，再找份好工作。但姚老师既然

慎重地布置了这样一道作业题，那我就不得不认真思考一下应该如何回答了。而作为一班之长，若只按自

己的真实想法写自己最大的理想是考上一个好大学，找到一份好工作，虽然很实际，但肯定不行！

④那天上午放学回到家后，我把老师布置的作业给父亲说了一下，问他我将来应该成为一个什么样的

人，是科学家、艺术家、还是作家？当时，父亲正在用煤油炉子烧水，听我这样问他，就笑了笑说：“炉子

上这壶水是我刚盛满的凉水，现在还没烧热。这壶凉水用咱家这个大茶杯子盛，正好有三茶杯那么多。你

现在提上这壶水，再拿上咱家这个茶杯，将一杯水浇到家西的那棵大槐树的根部，再将第二杯水倒进村南

的那条小河里，然后将第三杯水倒进村北的那条水沟里。”我虽然不明白父亲让我这样做的原因是什么，但

我仍立即按他说的去做了。

⑤倒完三杯水回到家后，父亲问我：“现在这三杯水你还能收回来吗？"我说：“倒出去的水还怎么可

能再收得回来呢？”

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⑥父亲又问：“那么，第一杯水现在变成什么水了？“我说：“它应该己经被那棵大槐树吸收了吧。“父

亲说：“这样的话，那杯水就变成了大槐树的一部分，从而拥有了生命，成为了一杯有价值、有意义的水。

那第二杯水呢？现在变成什么了？"我说：“它现在已经变成了小河的一部分了，并随河水流向了东方。”

父亲说：“是的，而东方就是大海，所以，它很快就会成为大海口勺一部分，从此拥有了永久的生命并变成了

滚滚波涛，开始了波澜壮阔的生命。那第三杯水呢？”我说：“对北那条小沟是我们村排废水的臭水沟，那

杯水已经和所有的臭水混在了一块，也变成臭水了J

⑦父亲听了笑了笑说：“我知道你从小在学习上就一直很努力，但将来你若想成为一个有成就有贡献的

人，除了你得有真才实学之外，还需要由天时、地利、人和等多种因素来促成，所以，现在这个还真的不

好说。我们祖祖辈辈都是农民，所以，我也并不奢望你能成为大科学家、大艺术家和大作家什么的。你将

来走向了社会，若能通过自己的努力改变自己的命运，那当然最好，但若无法改变，那你就多和那些品德

高尚的人走在i起。因为在一个人的一生中，总会有那么几次可以选择的机会，而•个人其实就和这壶里

的水一样，和什么样的人待在一起，就会变成什么样的人，发挥什么样的作用。若跟错了人，走错了路，

就像你泼到臭水沟里的那杯水一样，很难再回或改变了……”

⑧我听父亲这样说，瞬间明白了自己以后努力的方向，不由连连点头……

5.选文中的父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。

【答案】父亲是一个智慧且对教育很有手段的人，从口常的倒水这件事中告诉了作者如何成长做人的

道理。

【解析】本题考查人物形象的分析与概括。

由第④段“当时，父亲正在用煤油炉子烧水，听我这样问他，就笑了笑说：'炉子上这壶水是我刚盛满

的凉水，现在还没烧热。这壶凉水用咱家这个大茶杯子盛，正好有三茶杯那么多。你现在提上这壶水，再

拿上咱家这个茶杯，将一杯水浇到家西的那棵大槐树的根部，再将第二杯水倒进村南的那条小河里，然后

将第三杯水倒进村北的那条水沟里J”,第⑦段“因为在一个人的一生中，总会有那么几次可以选择的机会，

而一个人其实就和这壶里的水一样，和什么样的人待在一起，就会变成什么样的人，发挥什么样的作用”

可知，面对老师布置给我关于“做什么样的人”的作业，父亲没有直接回答，而是用三杯水对“我”进行

引导教育，循循善诱，告诉“我”做人的道理，由此可见，父亲是一个充满智慧且很会教育子女的人。

（2023•河南周口•统考一模）阅读下文，完成下面小题。

春风里的杏花

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①终于盼到周末，陈玉秀箭一般出了学校大门。周末回家，一起走路的同学有好几个，可走着走着就

散了。陈玉秀并不感觉孤独，她已经习惯了，这种孤独和习惯加速着陈玉秀的成熟。

②太阳快落山的时候，陈玉秀才到家。回到家，屋里的一切和她临走前一样，整整齐齐的。陈玉秀在

各个房间转了一圈，然后开始做饭。十三岁的陈玉秀像个小大人，打水，生火，做饭，洗碗，扫地……

③夜渐渐深了，外面黑乎乎一片。屋檐下住着许多野鸽子，此时它们也已安然入睡。房间里静悄悄的，

一个圆脑袋免子造型的石英闹钟搁在桌子上，发出咔哒咔哒的声音。

④陈玉秀一个人在家里的时候往往想的很多。她心里总觉得自己已经长大了，不再是个小孩子。她取

出本子，想把作文写完。老师这次布置的作文是写一封信、是写给自己亲人的。她喜欢写作文，又害怕写

作文。在作文里可以展开想象的翅膀，又害怕这些想法让自己难过。因为她很想念爸爸和妈妲，他们离开

家已经有大半年时间了，但她明白，爸爸和妈妈要等到过年时才会回来的。她小小的心灵里已经有了大人

一样的隐忍，有了大人一样的承担。

⑤想了好久，陈玉秀还是拿起了笔。她决定把自己存在心里的话写出来，反正爸妈都不认字，于是她

开始写作文了。

⑥半夜，闹钟咔哒咔哒的声音清脆有力。陈玉秀失眠了，五一劳动节学校表演节目的情景乂出现在眼

刖。

⑦他们班演话剧，题目叫《我们的呼唤》。她是主角，开场白是肖荷老师在舞台背后朗诵的。肖荷老师

低沉而柔缓的声音从喇叭里扩出来，顿时弥漫在学校四周。

⑧“沫沫每天放学一到家就喊妈妈，可是喊了没人答应，她才想起爸爸妈妈都不在，他仅到离家很远

的地方去打工了。她大想念他们了，希望他们回来。可是他们还是没有回来，于是她大声呼唤一•爸爸妈

妈，你们什么时候回来啊？”

⑨肖荷老师的旁白迎来了热烈的掌声。然后她出场了，场景是一条小河边，她坐在一块石头上洗衣服，

一边洗，一边自言自语。

⑩“爸爸妈妈，你们留我一个人在家，既要看守家，还要做家务，你们忍心吗？刮风下雨的时候，你

们知道我心里有多么害怕吗？你们只知道挣钱，可你们关心过我的学习和生活吗？"她一口气背了这么多

的问句，感觉像在背课文，而不是演戏。浙渐地，她明白了，这不是她想说的话，在她的脑子里，台词慢

慢模糊着。

⑪她停下手里的活，缓缓地说：“爸爸妈妈，你们好吗？我写给你们的信收到了吗？”

⑫“我很好的，村子的马路都被硬化成水泥路，河堤都是新修的，听说马上要通自来水。爸爸妈妈，

等你们回来时肯定为这一切感到吃惊。”她想到这儿，不由自主地笑了笑，接着又说，“我知道你们打工去

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挣钱都是为了让咱们的口子过得更幸福。爸爸妈妈，我在学校里很快乐，我们搬进新楼了，有暖气，食堂

里的饭菜很好，我胖了很多。”她想起什么就说什么。“老师们教我们唱《隐形的翅膀》，还教了我们健美操。

爸爸妈妈，等你们回来了，我一定要唱给你们听，跳给你们看，”

领场里一片静悄悄，她已经完全忘记了这是演戏，就像写作文那样，她把自己想说的话像倒豆子一

样倒了出来。

⑭“爸爸妈妈，你们放心干活吧，我不埋怨你们。我知道咱家里穷，也不像其他同学那样天天吃零食。

三婶也很好，她把咱家的猪喂得都走不动了。小鸡也都长大了，鸡蛋都下了一柜。妈妈，我还想对你说，

我都……我长大啦！”她说到这儿的时候忍不住大声笑起来。

⑮她感觉还没有说完，却听见了一阵爆笑。她如梦初醒，偷偷朝下面看了看：那么多老师都坐在前面，

这次完了，这是在舞台上呀。怎么会这样？这时候，老校长站了起来，把脸转向观看演出的学生和群众，

鼓起了响亮的巴掌。几秒之后，全操场充满了响亮的掌声。

（g消荷老师柔美而清脆的声音也响了起来：“父母是孩子的蓝天，缺少了天空的庇护，他们是否孤单？

线是风筝的向导，断了线的风筝，他们是否迷茫？成长中缺少父母情感呵护与关注的他们，己在悄然之间

长大了……”肖荷老师的旁白再次赢来久久不息的掌声……

⑰大概是后半夜了，陈玉秀有些迷糊了。她打了打哈欠，裹紧了被子。屋檐下的鸽子低叫了几声，之

后整个天地都沉浸在一片安静而祥和之中。

⑱太阳出来了，陈玉秀却沉睡在昨夜美丽的回忆中。她圆圆的脸蛋上露出可爱的笑容，多么像轻柔春

风吹拂F的杏花，微微待放。

（作者：王小忠。有删改）

6.文中的陈玉秀身上有哪些优秀品质？请结合全文简要概括。

【答案】①自立、勤劳。放下书包，她便开始打水、生火、做饭，说明陈玉秀的勤快；

②自强、自律。独自在家，将家里收拾得整整齐齐，生活自理，自觉完成学习任务，不拖沓。

③孝顺、体谅父母。懂得隐忍与担当，虽然很想念父母，但为了不让父母担心，只是默默地忍受着这

份思念，理解父母外出打工的不易。

④乐观坚强，热爱生活。她为乡村的变化而高兴，喜欢学校生活，能发现生活中的美好事物，并为此

感到由衷的快乐。

【解析】本题考查人物形象分析工

（1）从第②段“太阳快落山的时候，陈玉秀才到家。回到家，屋里的一切和她临走前一样，整整齐

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齐的。陈玉秀在各个房间转了一圈，然后开始做饭。十三岁的陈玉秀像个小大人，打水，生火，做饭，洗

碗，扫地……”可知，陈玉秀回到家就有条不紊地开始干各种活，可以看出陈玉秀勤快，自立；

（2）从第③④段“陈玉秀一个人在家里的时候往往想的很多。她心里总觉得自己已经长大了，不再是

个小孩子。她取出本子，想把作文写完“可知，陈玉秀自己收拾屋子，自己主动学习，并没有人来管理她，

看出陈玉秀自律、独立；

（3）结合第⑫段“我很好的，村子的马路都被硬化成水泥路，河堤都是新修的，听说马上要通自来水。

爸爸妈妈，等你们回来时肯定为这一切感到吃惊”“我知道你们打工去挣钱都是为了让咱们的日子过得更幸

福。爸爸妈妈，我在学校里很快乐，我们搬进新楼了，有暖气，食堂里的饭菜很好，我胖了很多”可知，

陈玉秀虽然思念父母、虽然觉得一个人在家孤独、难过，思念父母，但是却还是向父母说着好的变化，说

着自己快乐，看出她理解父母的不容易，理解父母为什么打工，说着高兴的事，是不想让父母担心，由此

看出陈玉秀孝顺、体谅父母；

（4）结合第⑫段“我很好的，村子的马路都被硬化成水泥路，河堤都是新修的，听说马上要通自来水。

爸爸妈妈，等你们回来时肯定为这一切感到吃惊。”“爸爸妈妈，我在学校里很快乐，我们搬进新楼了，有

暖气，食堂里的饭菜很好，我胖了很多”“老师们教我们唱《隐形的翅膀》，还教了我们健美操＜:爸爸妈妈，

等你们回来了，我一定要唱给你们听，跳给你们看”可知，陈玉秀没有父母在身边，一个人孤独地生活，

但是她却能发现生活中的美好的变化，村里更好了，学校更好了，自己也更好了，表现出一种乐观和坚强；

要给父母唱歌、跳健美操，表现出感恩父母的情谊。

（2022秋・江西景德镇-八年级统考期末）阅读下面记叙文，完成下面小题。

■—棵小白杨

朱金平

①“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……”

②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌

声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。

③远远望去，疵江在一座山周上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得很不起眼。

④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。

⑤十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，

向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所凿立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么

也上不去。大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。三天后，他们再次出发，谁

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知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡

车又打道回府了。一周之后，他们才终于越过i路坎坷，登上了哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水

管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河生挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的

雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境，王克

怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。

⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守

边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。

⑦打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站向、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵

连