“疫情防控”学生课间管控方案

“疫情防控”学生课间管控方案一、总则（一）目的为切实加强学校疫情防控工作，有效减少学生课间聚集，降低疫情传播风险，保障师生身体健康和校园安全稳定，特制定本方案。

（二）依据依据国家和地方关于疫情防控的相关法律法规、政策文件，以及学校实际情况制定本方案。

（三）适用范围本方案适用于本校全体学生在课间时间段的疫情防控管理。

二、工作原则（一）预防为主强化健康教育，普及疫情防控知识，提高学生自我防护意识和能力，做好日常监测和防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（二）精准管控根据不同年级、班级实际情况，采取差异化的课间管控措施，做到精准施策，确保防控工作有的放矢。

（三）科学有序遵循教育教学规律和学生身心发展特点，合理安排课间活动，确保管控措施科学合理、有序进行，不影响正常教学秩序。

（四）联防联控加强学校与家庭、社区的沟通协作，形成防控合力，共同做好学生课间疫情防控工作。

三、组织领导（一）成立疫情防控学生课间管控工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、班主任、任课教师

（二）职责分工1.领导小组职责全面负责学校疫情防控学生课间管控工作的统筹指挥、协调决策，制定工作方案和应急预案，组织实施各项防控措施，及时解决工作中出现的问题。2.年级主任职责负责本年级学生课间管控工作的具体组织实施，指导各班主任落实各项管控措施，协调年级内各班级之间的工作，及时向领导小组汇报年级工作进展情况。3.班主任职责负责本班学生课间管控工作的具体落实，组织学生学习疫情防控知识，督促学生遵守课间纪律和防控要求，对学生进行日常健康监测，及时发现并报告异常情况。4.任课教师职责负责本课堂学生课间管控工作的衔接，提醒学生遵守课间规定，配合班主任做好学生管理工作，协助做好异常情况的应急处置。

四、具体措施（一）错时错峰课间安排1.根据学校实际情况，制定详细的错时错峰课间时间表。不同年级、班级之间课间休息时间相互错开，避免学生大规模集中流动。2.例如，低年级段（一、二年级）课间休息时间为[具体时间段1]，中年级段（三、四年级）课间休息时间为[具体时间段2]，高年级段（五、六年级）课间休息时间为[具体时间段3]。每个课间休息时间为[X]分钟。

（二）课间活动区域划分1.以班级为单位，将教室前走廊、教室后走廊、教室内部等区域划分为不同的课间活动区域，引导学生在规定区域内活动，减少学生之间的交叉接触。2.教室前走廊为学生单向通行区域，学生按照规定方向有序进出教室，避免相向拥挤。3.教室后走廊可设置适量的小型活动设施，如跳绳架、毽子等，但要控制学生使用人数，避免聚集。4.教室内部可安排一些安静的活动，如阅读、下棋等，但要保持一定的距离，避免学生近距离接触。

（三）学生课间行为规范1.学生在课间要佩戴好口罩，保持社交距离，不扎堆、不聚集、不追逐打闹。2.按照规定的路线和区域有序活动，不得擅自进入其他班级区域。3.注意个人卫生，勤洗手，咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮挡口鼻。4.如有身体不适，应及时向班主任报告。

（四）教师管理职责1.任课教师在课间要及时到教室门口组织学生有序进出教室，引导学生按照规定的路线和区域活动，维持课间秩序。2.关注学生的身体状况和情绪变化，发现异常情况及时向班主任报告。3.协助班主任做好学生的健康教育和疫情防控知识宣传工作。

（五）班主任管理职责1.每天课间前对学生进行安全教育和疫情防控知识提醒，确保学生知晓并遵守相关规定。2.课间加强对本班教室及活动区域的巡查，及时纠正学生的不规范行为，处理突发情况。3.做好学生的考勤记录，对未按时上课或课间异常的学生及时进行排查和处理。4.定期与家长沟通，了解学生在家的健康状况和行为表现，形成家校共育合力。

（六）卫生清洁与消毒1.安排专人负责课间活动区域的卫生清洁工作，每天课间前后对教室、走廊等区域进行清扫，保持环境整洁。2.按照疫情防控要求，定期对课间活动区域进行消毒，重点对门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触部位进行消毒。消毒时间和频次按照相关规定执行。

（七）应急处置1.制定课间疫情防控应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.如发现学生出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状，任课教师应立即将学生带至临时隔离观察室，并通知班主任和校医。3.班主任及时通知家长，校医对学生进行初步检查和诊断，如确认为疑似病例，按照疫情防控相关规定及时报告上级教育主管部门和属地疾控机构，并配合做好后续处置工作。4.对与疑似病例密切接触的学生进行隔离观察，并做好心理安抚工作。同时，对相关区域进行全面消毒。

五、宣传教育（一）开展疫情防控知识宣传1.通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传疫情防控知识，提高学生的自我防护意识和能力。2.定期组织疫情防控主题班会，向学生讲解疫情防控的重要性、防控措施和个人卫生注意事项等。

（二）加强健康教育1.将健康教育纳入日常教学内容，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。2.引导学生合理安排课间活动，避免过度疲劳和紧张，保持身心健康。

六、监督检查（一）成立监督检查小组组长：[负责监督检查的领导姓名]成员：[相关部门人员姓名]

（二）监督检查内容1.检查各班级课间管控措施的落实情况，包括错时错峰课间安排、学生行为规范执行、教师管理职责履行等。2.查看课间活动区域的卫生清洁和消毒情况。3.了解学生对疫情防控知识的掌握情况和自我防护意识。

（三）监督检查方式1.采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各班级课间管控工作进行全面检查。2.检查过程中，通过实地查看、查阅资料、询问学生等方式，及时发现问题并督促整改。

（四）结果运用1.将监督检查结果纳入班级和教师的绩效考核体系，对落实课间管控措施不力的班级和个人进行通报批评，并责令限期整改。2.对在疫情防控学生课间管控工作中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，树立先进典型，推广好的经验和做法。

七、保障措施（一）物资保障1.配备充足的口罩、洗手液、消毒剂等疫情防控物资，确保满足学生课间使用需求。2.定期对物资进行检查和补充，确保物资储备充足、质量合格。

（二）人员保障1.明确各岗位工作人员的职责和分工，确保各项工作有人抓、有人管。2.加强对工作人员的培训，提高其疫情防控意识和业务能力。

（三）