学校普法依法治理工作总结、方案

学校普法依法治理工作总结、方案一、引言普法依法治理工作是学校教育教学工作的重要组成部分，对于提高师生法律素质，营造良好的校园法治环境，促进学校各项工作的健康发展具有重要意义。近年来，我校认真贯彻落实上级关于普法依法治理工作的决策部署，扎实推进普法依法治理工作，取得了显著成效。为进一步总结经验，查找不足，推动我校普法依法治理工作再上新台阶，特制定本总结与方案。

二、工作回顾（一）加强组织领导，健全工作机制1.成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人和年级组长为成员的普法依法治理工作领导小组，明确了工作职责，确保普法依法治理工作有序开展。2.制定了学校普法依法治理工作规划和年度计划，将普法依法治理工作纳入学校整体工作计划，与教育教学工作同部署、同检查、同考核。3.建立了普法依法治理工作责任制，将普法任务分解到各部门、各年级，明确了责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

（二）加强法治教育，提高师生法律素质1.丰富法治教育内容。将宪法、教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规纳入学校法治教育课程体系，根据不同年级学生的年龄特点和认知水平，编写了法治教育校本教材，确保法治教育内容的针对性和实效性。2.创新法治教育形式。采用课堂教学为主，专题讲座、主题班会、模拟法庭、法律知识竞赛、法治手抄报等多种形式为辅的法治教育模式。充分利用校园网、宣传栏、黑板报等宣传阵地，营造浓厚的法治教育氛围。邀请法治副校长、法律专家到校举办专题讲座，增强师生的法律意识。3.强化教师法治培训。定期组织教师参加法治培训，提高教师的法律素养和依法执教能力。通过开展师德师风建设活动，引导教师自觉遵守法律法规，规范教育教学行为，做学生的表率。

（三）加强依法治理，规范学校管理1.完善学校管理制度。依据法律法规，修订和完善了学校章程、教学管理制度、学生管理制度、财务管理制度、安全管理制度等一系列规章制度，使学校各项工作有章可循，规范有序。2.推进民主管理。坚持校务公开制度，通过教职工代表大会、校园网等形式，及时公开学校重大决策、财务收支、招生录取等信息，保障师生的知情权、参与权和监督权。充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长会，听取家长对学校工作的意见和建议，共同促进学校发展。3.加强安全管理。牢固树立安全第一的思想，建立健全安全管理制度，加强安全教育，定期组织安全演练，确保师生生命财产安全。加强校园周边环境治理，积极与公安、交警、城管等部门协作，维护校园周边秩序。

（四）加强法治文化建设，营造良好校园氛围1.打造法治文化阵地。在校园内设置法治文化长廊、法治宣传栏、法治雕塑等，展示法律法规知识和法治文化理念，让师生在潜移默化中接受法治教育。2.开展法治文化活动。组织师生参加法治文艺演出、法治征文比赛、法治演讲比赛等活动，丰富师生的课余生活，增强法治文化的感染力和吸引力。

三、工作成效（一）师生法律素质明显提高通过开展形式多样的法治教育活动，师生的法律意识和法治观念显著增强。广大师生能够自觉遵守法律法规，依法维护自身合法权益。教师依法执教的能力进一步提高，学生的法律素养得到了有效提升，形成了良好的行为习惯。

（二）学校管理更加规范有序完善的管理制度和依法治理措施，使学校各项工作更加规范、透明。学校决策更加科学民主，师生的合法权益得到充分保障，校园秩序良好，为学校教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

（三）校园法治文化氛围日益浓厚法治文化阵地的建设和法治文化活动的开展，营造了浓厚的校园法治文化氛围。师生在法治文化的熏陶下，形成了知法、守法、用法的良好风尚，为构建和谐校园奠定了坚实基础。

四、存在问题（一）法治教育的深度和广度有待进一步拓展虽然学校开展了一系列法治教育活动，但法治教育的深度和广度还不够。在法治教育内容上，还需要进一步结合实际，贴近师生生活，增强教育的针对性；在教育形式上，还需要不断创新，探索更多适合师生的教育方式，提高教育效果。

（二）依法治理工作的长效机制有待进一步完善学校依法治理工作虽然取得了一定成效，但长效机制还不够完善。在工作中，存在着部分制度执行不够严格，监督检查不够到位等问题。需要进一步加强制度建设，强化监督考核，确保依法治理工作持续有效开展。

（三）法治文化建设的特色不够鲜明校园法治文化建设虽然取得了一定成绩，但特色还不够鲜明。在法治文化活动的开展上，还需要进一步挖掘学校自身的文化资源，打造具有本校特色的法治文化品牌，增强法治文化的影响力和吸引力。

五、工作方案（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，按照全面依法治国的总体要求，坚持以宪法为核心，以提高师生法律素质为目标，以法治教育、依法治理、法治文化建设为重点，扎实推进学校普法依法治理工作，为学校教育教学工作的顺利开展营造良好的法治环境。

（二）工作目标1.进一步加强法治教育，提高师生法律素质。使师生的法律意识、法治观念和依法维权能力显著增强，形成自觉学法、守法、用法的良好风尚。2.完善依法治理工作机制，提高学校依法管理水平。学校各项管理制度更加健全，依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平进一步提高，校园秩序更加规范有序。3.加强法治文化建设，打造具有本校特色的法治文化品牌。法治文化阵地建设更加完善，法治文化活动丰富多彩，校园法治文化氛围更加浓厚。

（三）工作措施1.强化法治教育，提升师生法律素质优化法治教育课程设置。将法治教育纳入学校课程体系，保证法治教育课时，做到计划、教材、师资、教案、考核"五落实"。根据不同年级学生的特点，合理安排法治教育内容，确保法治教育的系统性和针对性。丰富法治教育形式。充分发挥课堂教学主渠道作用，采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，增强法治教育的趣味性和实效性。定期邀请法治副校长、法律专家、法官、检察官等来校举办专题讲座，开展法律知识培训。组织学生参加模拟法庭、法律知识竞赛、法治手抄报比赛等活动，让学生在实践中学习法律知识。利用国家宪法日、消费者权益保护日、青少年法治宣传周等重要时间节点，开展主题法治宣传教育活动。加强教师法治培训。将法治教育纳入教师培训计划，定期组织教师参加法治培训，提高教师的法律素养和依法执教能力。鼓励教师参加法律知识考试和法治教育教学竞赛，促进教师不断提升自身业务水平。2.加强依法治理，规范学校管理完善学校管理制度。依据法律法规，结合学校实际，对现有规章制度进行全面梳理，修订和完善各项管理制度，确保制度的合法性、科学性和可操作性。加强制度执行力度，做到有章可循、违章必究，维护制度的严肃性。推进民主管理。进一步完善教职工代表大会制度，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的作用。定期召开教职工代表大会，审议学校重大决策、规章制度等，保障教职工的民主权利。加强校务公开工作，拓宽校务公开渠道，及时公开学校财务收支、招生录取、职称评定、评优评先等信息，接受师生和社会的监督。加强安全管理。牢固树立安全第一的思想，强化安全责任意识，完善安全管理制度，加强安全教育，定期组织安全演练，提高师生的安全防范能力。加强校园安全隐患排查整治，及时消除安全隐患，确保校园安全稳定。加强与公安、交警、城管等部门的协作配合，共同维护校园周边秩序。3.加强法治文化建设，营造良好校园氛围打造法治文化阵地。进一步完善校园法治文化长廊、法治宣传栏、法治雕塑等建设，丰富法治文化内容，定期更新宣传资料，使法治文化阵地成为师生学习法律知识的重要场所。利用校园网、微信公众号等新媒体平台，开设法治教育专栏，及时发布法治资讯和学校法治工作动态，拓宽法治文化传播渠道。开展法治文化活动。组织师生参加法治文艺演出、法治征文比赛、法治演讲比赛、法治书画展览等活动，鼓励师生创作法治文化作品，丰富校园文化生活。结合学校文化特色，开展具有本校特色的法治文化活动，如法治主题班会展示、法治社团活动等，打造学校法治文化品牌。加强法治文化与学科教学的融合。挖掘各学科教材中的法治教育元素，将法治教育有机融入学科教学中，实现法治教育与学科教学的深度融合。例如，在语文教学中，可以通过学习法律法规相关的文章，培养学生的法律意识；在历史教学中，可以讲述法治发展历程，让学生了解法治的重要性。

（四）工作步骤1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）制定学校普法依法治理工作方案，明确工作目标、任务和措施。召开学校普法依法治理工作动员大会，传达上级有关精神，部署工作任务。2.组织实施阶段（[具体时间区间2]）按照工作方案要求，认真组织开展法治教育、依法治理、法治文化建设等各项工作。定期对工作进展情况进行检查和评估，及时发现问题，解决问题，确保工作顺利推进。3.总结验收阶段（[具体时间区间3]）对学校普法依法治理工作进行全面总结，总结经验，查找不足。整理工作资料，形成工作总结报告，迎接上级部门的检查验收。

（五）保障措施1.加强组织领导。调整充实学校普法依法治理工作领导小组，明确职责分工，定期召开会议，研究解决工作中的重大问题。各部门要高度重视普法依法治理工作，密切配合，形成工作合力。2.强化经费保障。将普法依法治理工作经费纳入学校年度预算，确保法治教育教材编写、师资培训、法治文化阵地建设、法治文化活动开展等工作的顺利进行。3.严格考核评价。建立健全普法依法治