河流地貌的发育(第1课时)课件-高中地理人教版选择性必修1_第1页
河流地貌的发育(第1课时)课件-高中地理人教版选择性必修1_第2页
河流地貌的发育(第1课时)课件-高中地理人教版选择性必修1_第3页
河流地貌的发育(第1课时)课件-高中地理人教版选择性必修1_第4页
河流地貌的发育(第1课时)课件-高中地理人教版选择性必修1_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河流地貌的发育(第一课时)金沙江金沙江河谷地貌有何特点?荆江荆江扬子江扬子江——第二章第三节——河流地貌的发育

课标解读通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。【课标呈现】通过实地观察或运用视频、图像资料理解河谷地貌的演变过程。【课标解读】流水外力作用的表现形式:主要有风化、侵蚀、搬运、堆积等。河道:地表水刚开始流动时,它的渠道并不固定,一段时间后,流水会在沉积物或岩石中切出一条狭窄的通道,称为河道。图片来源:人教版选必修一第二章第三节图2.27实验中河道最显著的变化是什么?是指地表径流使侵蚀沟向水流相反方向延伸,一、河流侵蚀作用——溯源侵蚀结果:概念:向源头(即上游方向)进行,从而使沟谷长度增加实验:观察试验中中河道有哪些变化?一、河流侵蚀作用——下蚀概念:结果:

河流垂直地面向下的侵蚀加深河床或沟谷ABAB表层水流趋向凹岸,冲刷凹岸底部水流在压力作用下由凹岸流向凸岸凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积凹岸A凸岸B俯视图侧视图观察:解释凹凸岸演化的原因,说明其对地貌的影响。概念:结果:垂直于两侧河岸的侵蚀河谷变浅增宽、谷坡后退一、河流侵蚀作用——侧蚀向河谷两岸侵蚀(侧蚀)河谷展宽若河谷受到扰动,不是一条笔直的河流,在弯曲处,两侧河岸受到的侵蚀力会相同吗?图片来源:人教版选必修一第二章第三节图2.27图2.29日本四国岛四万十川的凹岸和凸岸洞庭湖

牛轭湖4牛轭湖又称河迹湖,是由于河流的变迁或改道,曲形河道汛期自行裁弯取直后留下的旧河道形成的湖泊。这类湖泊多呈弯月形,水深较小。镇江地处长江下游的南岸,自唐代以来便是漕运重镇、交通咽喉。西津渡曾经在很长一段时间内是镇江通往江北的唯一渡口。然而,长江在此处持续向北发生偏移,西津渡所在的南岸泥沙淤积,慢慢成了陆地。曾经喧嚣的码头最终沉埋于地下,它所在的位置如今成为游人如织的商业街。回顾你知道长江岸线镇江段为什么会持续向北推移吗图2.26镇江与长江位置关系导入长江镇江段南岸为凸岸,北岸为凹岸,所以岸线不断向北推移问题:推测太行山区中的曲峡的形成过程。答案:(1)地质历史时期,太行山所在地区地形平坦,河流以侧蚀为主,形成蛇曲;(2)伴随板块运动,地壳抬升,形成太行山地;(3)河流落差增大,发生下切侵蚀形成峡谷;(4)原来的曲流形态保留在峡谷中,形成“嵌入式”蛇曲。

峡3长江在不同河段,受到的河流侵蚀类型与强弱是相同的吗?为什么?河谷空间的演变初期(上游)高原/山地上游落差大、流速快,能量集中侵蚀作用为主(溯源侵蚀、下蚀)河谷加深、延长深而窄,谷壁陡峭地势特征:塑造力量:对河流的影响:地貌形态特征:地貌类型:“V”形谷中游中游落差减小下蚀、溯源侵蚀减弱、侧蚀加强拓宽河道,变得弯曲凹岸侵蚀,凸岸堆积,河道更为弯曲、河谷拓宽地势特征:塑造力量:对河流的影响:地貌类型:河曲、牛轭湖河谷空间的演变下游下游落差继续减小侧蚀为主河谷展宽横剖面呈宽而浅的槽形地势特征:塑造力量:对河流的影响:地貌类型:河谷空间的演变若图中所示代表了同一地区河谷发育的三个阶段,排序并说明理由。ABC活动河谷时间的演变时期地貌成因初期“V”形谷落差大,向下和向源头侵蚀中期曲流向河谷两岸侵蚀,河道弯曲晚期槽形河谷河谷展宽图片来源:人教版选必修一第二章第三节图2.27初期成熟期沟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论