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文档简介

学校各部门工作计划教务处工作计划在新的教育改革下,国家对于教学形式有了新要求。我市招生政策的与校内外教学发生了巨大变化。中考、高考的考察侧重也明显发生了变化,每一个学生、家长、老师和学校都应该有新的应对。而作为教师,我们不可改变的是一颗对教育的初心,爱心,耐心和恒心。故根据学校的总体规划和指导思想,结合我校“课程建设年”的计划主题,继续以小班化素养课堂为抓手,以提高我校教学质量为目标,特制订本计划。一、工作目标1.以小班化素养课堂为抓手,全面落实教学评一致。向课堂要成绩,用学科素养提升成绩。2.以合作团结为基础,落实分工与协作,提升教务处的服务和管理能力。二、工作要点(一)落实常规抓质量(常规工作与质量意识)1.教务工作的核心是教学质量的提升。要形成全方位的质量督导体系。即年级长对年级质量的把控;学科教研组长对本学科教学质量的把控;备课组长对本备课组教学质量的把控;教务主任对全校教学质量的把控。通过明确职责任,分析成绩,强化意识。重点在于教研组长要对本学科三个年级的教学起到充分的引领作用。教研组长要在学期初做好规划,要在每月一次的集体分享中有计划,分步骤的系统渗透学科素养的培养,备课组长要在每周备课的过程中将学法指导,素养提高加入到备课的讨论中来。以此全面落实质量意识,让所有教师都明确教学质量是生命线。2.教学质量的提升在于教学相长。要用教学方法的提升来促进学习方法的提高,从课程角度做好学习兴趣和习惯的培养。结合学校“课程建设年”,要将各学科组的协调统一的放入校历中,在教学组内形成七到九年级的各级活动,旨在提高学生的学习兴趣,培养爱好,让学生乐学的同时优化师生关系,也让学会生的评价更加多元化,更加丰富。3.处室内部的常规要细致分工,相互协作。更加明晰教务处的责任和工作。教务处的老师都是一线的带课老师,为了更好的做好一线教学任务,就必须高效的万彩城教务工作。明晰每个教师的对应任务,在确有需要的时候提高协作的帮扶作用,让教务处更加的温馨和高效。4.教学常规的管理和督促要落实在细微处。上课情况反馈,各类检查,教师成长,学生活动,考试与分析等事宜事关教学,关系到教学质量的提升,所以必须在细微处着手,才能更好的落实教学手段。要常用周测、月考、公开课、各年级培优补差、学生社团和活动等手段来观察和反馈。(二)依靠团队协作促进团队发展和质量的提升从学科的角度来说,团队的协作教研组长的引领作用非常的巨大。督促各教研组长做好自己的引领教学,引领学科发展的工作,要充分利用每月一次分享的机会。1.就备课组而言,要提高备课质量的提升与督促。备课质量上,要利用好我校已有的FTP文件中的已经上传一年的课件,做好这些课件的在优化和细化,让这些课件确实能够运用到实际教学中。2.有一些课件已经很好,要老师们做好对应的学案建设,方便以后的学科学案建设。每个学期必备的公开课,要特别强调组内的协作,要让每一个上公开课的老师有所成长,有所进步。3.本学期的月考,期中、期末的出题,要特别提出相应的要求,要让出题成为提高自己学科专业能力的手段,每次要有创新。4.每个年级的培优补差的工作要分年级的做好,征求年级长的意见,配合年级长做好培优补差工作。(三)抓好教学评一致工作的落实的具体办法教学评的一致性要落实在教学的常规中,为了进一步做好教学评一致的工作,具体安排如下:1.领导听课的督促。领导包含两个部分,先从教师的备课开始着手,从教师备课的过程开始,参与并聆听教师备课的环节,重点难点的突破手段,学习方法的指导,思考能否对学生的学科素质有提高的作用。备课结束后才能再次进入班级听课,查看教学与备课是否一致,作业的布置是否与所讲内容一致,学生的学习兴趣是否较高,每个层次的学生是否有所收获。2.周测的出题一定要用电子稿的形式交给教务处备案。查看周测与所教授内容是否一致,是否能够体现周测的检查、反馈效果。月考中出题是否做到了一定的创新,整体试卷的效度,区分度、难度是否合适。总之,教务处工作紧紧围绕质量提升,按照学校“课程建设年”总体思路,本着“高效、扎实、公平、规范”的的工作方针,确保工作扎实推进,有序进展,重在落实,稳中有进,操作规范,公平公正。有效促进我校课程建设,促进团队协作的优化,促进我校教育教学质量的提升。政教处工作计划政教处本学期的工作计划主要分思想、行动、内化这三个方面进行开展。一、思想:德育思想:中小学德育工作必须要着眼全局,将培养和践行社会主义核心价值观放在核心位置,将立德树人作为中小学一切工作的核心目标,培育青少年的“四个自信”,培养他们的良好,思想品德和和健全人格为中国特色社会主义事业造就合格建设者和可靠接班人。工作思想:责任、守时、方法、稳定二、行动:主要从三方面进行汇报,一个目标——点;两条思路——线;三个群体——面。一个目标(初中阶段):教育和引导学生热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,认同中华民国文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法制观念、培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。七年级:养习惯、促自律——“养成教育”,文明礼仪习惯、卫生习惯、行为习惯、学习习惯。学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,遵守学校班级各项制度。八年级:促自律、正学风——“”,培养学生争先进、辨真美、保稳定(思想稳定、学习稳定),做好帮扶缩小分化。学习法律法规教育、集体主义教育,重安全意识、团结互助精神,培养学生学习兴趣点及学习毅力,为升入九年级打下坚实的思想、意志基础。九年级:固学风、有规划——“理想前途教育”,做合格的初中毕业生。主要做心理疏导教育、安全教育,明确目标,培养良好的心理素质去学习、备考,学会学习,学会生活。三条思路:课程育人教育、活动育人教育、制度育人教育课程育人教育:开学育人课程:七年级的入学教育(结合军训)、八年级的明确学习任务(结合班会)、九年级的目标教育(结合班会)。班会课程:行为习惯、青春期心理、目标理想等。学生干部领导力课程:学生会、团干部、班干部。研学课程、家校共育课程、安全法制教育课程。活动育人教育:节日纪念日活动:我们的节日(中国传统文化)、重大节庆日、纪念日、主题教育日。仪式教育课程:升旗仪式、团队重要仪式、入学及毕业等仪式。校园节(会)活动。共青团、少先队活动:共青团常规活动、少先队活动、学生会活动。志愿服务活动:校内、校外等。制度育人教育:校规、班规、小组制度等。本学期政教处预设亮点:学生干部的培养、研学教育的延续、各年级主题班级文化建设。三个群体:主要面向三个群体学生、班主任、家长。学生群体:关注整体学生行为习惯,关注重点学生道德品质,关注特殊学生心理健康。班主任群体:形成各年级抱团,新老帮扶的班主任氛围圈。定期举行班主任沙龙会议。家长群体:做好家长培训,形成家校合力。三、内化主要分常态工作细化、常态责任细化。包含创文、安全、卫生、疫情防控、贫困资助、心理健康等档案、日常工作检查反馈等。政教的工作是增强全员德育意识、推进德育课程建设、做到规划落实有效。校办工作计划一、指导思想以学校“课程建设年”的年度工作主题为指针,紧紧围绕“服务教育教学工作的大局”为中心,以促进学校长远发展为根本,发扬团结协作、敬业奉献的处室精神,坚持力度、温度的两个工作理念,强化推进“六个工作着力点”,探索4项以上能够突出课程化的校办工作,完善工作机制,优化工作方法,提高工作效率,充分发挥办公室的桥梁和服务职能。二、学期工作安排(一)党建工作重点1.组织生活会2.书记讲党课3.党建材料报送工作措施:1.紧跟党建工作安排,坚持“三会一课”制度,配合书记讲党课、全体党员会、组织生活会等的召开,并按要求及时上报党建相关材料。2.配合党支部抓好入党积极分子培养和党员发展工作。3.本学期,以党小组学习强国竞赛、学习强国心得交流会、表彰年度强国学习标兵等活动带动党建活动开展,并做好各项活动的宣传、资料汇总,创建积极向上、有凝聚力的教师党员队伍。(二)安全重点1.大门口值班与节假日值班。2.责任书签订。3.安全排查。工作措施:1.开学后大门口值班工作,以及节假日值班,对不同类别的值班时间、要求等再明确并形成文字,并做好督促。同时明确值班中发现问题的应急流程和处置流程,做好校园安全的防线。2.利用开学初全体会组织教职工学习、签订安全责任书、消防责任书,强化安全责任意识;3.选派校办安全专干,学习领会总务的安排排查要求,做好每月月底、节假日期前的办公楼安全排查及上报工作。(三)人事工作重点1.职称评定。2.岗设。3.年度考核。工作措施:1.根据教文体局的安排,以政策为依据,结合学校相关文件精神,强化职称评审和岗位设置工作的制度化、科学化、规范化,对各个环节有效做到公正、公开和公平。其中,在职称评审中,需要做好:政策的再学习与再解读,并组建职评委员会、材料审核与公示(参评人员自审材料的书面证明材料,五公开的切实落实)、述职与评议、参评人员的确定与公示、参评材料上报、评审上报。2.年度考核提前规划,启动档案整理,电子档案成型。同时,第一周各处室计划、总结上交,次周形成学校工作总结、计划。(四)外宣工作重点加强1项宣传培训,坚守2个宣传阵地,做好5个专题宣传。工作措施:1.开展每月外宣交流培训,除采取请进来的培训外,也可让外宣人员聚到一起发现问题,献计献策解决问题、优化宣传。2.利用校园网、公众号及时发布各项教育教学工作,同时加强对外推送,提高投稿的次数和质量。3.除每周之星系列宣传外,计划推出教研组处室文化、处室文化、学校年度工作回眸的专题宣传。(六)考核工作重点1.考勤。2.月考核、绩效考核。工作措施:1.考勤。利用全体会再次学习教职工考勤制度,规范教职工三会一班等的考勤工作。强化反馈和落实,突出过程管理,据实采取周公示、月汇总公示的反馈和采用。2.月考核、绩效考核。以政策(方案)为依据,做到公平、公正、公开的核算,并做到及时公示与上报。提议:对临时接任务并表现优秀的老师进行奖励,体现在师德上,以鼓励带动教职工工作作风。四、工作落实目标方向(一)党建工作与时俱进(二)防疫安全落实落细(三)人事工作周到细致(四)创文工作稳扎稳推(五)外宣工作从优从创(六)考核工作严而公开总务处工作计划一、指导思想本学期总务后勤工作以提升服务质量为重点,始终坚持“服务于教学,服务于师生”的原则,紧紧围绕课程建设,提升内部管理,认真做好后勤人员的管理工作。全面提高后勤人员的思想素质、业务素质和服务水平,把优质高效的服务工作作风落到实处,从而全面提升后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理、饮食安全管理、安全保卫等各项工作。具体计划如下:二、调整工作思路,强化岗位意识总务工作是学校工作的重要环节,它的工作涉及到学校各部门的方方面面,而且不象其它岗位那样工作规律性强,总务工作临时任务、突发事情多,这就需要后勤人员加班加点的次数多、时间长。因此,首先要让每一位职工从思想上认识到总务工作的这一特点,要有吃苦的思想准备和乐于奉献的精神;其次,要教育职工不能轻视自己的工作,认为是些力气活、杂活,就不重视、不严格,各工作分工不同,目标一致,就是要为办好学校多做贡献。三、建立工作制度、提高工作效益(一)学期初就要重新落实每一位职工的工作岗位,做到人人岗位职责明确。(二)制定行之有效的工作制度和岗位工作标准。(三)建立周工作和月工作计划制度,做到谋定而动,提高效率。(四)制定明确的奖惩办法,做到考评有据可依。通过以上几点,规范总务工作管理,提高工作效率。四、主要工作目标(一)常规工作目标抓好门岗人员、车辆进入管控,抓好物业环境卫生整治、彻底消除卫生死角,做好消毒工作,抓好食堂防疫工作,确保师生饮食安全。绿化卫生加强对绿化的养护力度,做好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作明确周月打扫内容,特别是要对保洁员保洁效果的检查、记录和考评,卫生死角要定期组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽,以展现我校作为窗口学校的风采。物品出入库根据财务规定,完善新的物品出入库登记手续,做到账物相符、数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。维护修理对学校校舍、设施及教育教学设备进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己的员工修理,不能自己处理须外聘的,也要根据规范进行验收、核价,把好维修质量关和费用关。校产管理继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处要严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。活动会务后勤保障总务处要坚决配合好学校的各项活动和会务,特别是上级部门安排在我校的各项活动和会务。要做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作,使的各项活动能顺利开展。(二)重点工作目标文化环境设施建设目标本学期要继续加大校园文化环境建设的力度,加快推进与学校特色相适应的校园文化设施。对教工宿舍进行文明评比,使校园文化环境发挥更大的育人的功能和美化的功能。食堂食品安全工作目标本学期继续坚持食堂每天检查,关注食品加工的各个环节,特别关注食材存储、加工、餐具洗消环节,确保食品安全。安全工作目标总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人员的管理;三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改;四是加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,落实好外来人员登记制度,保证学校安全。五、具体工作措施树立四种意识(一)全局意识总务后勤工作头绪多,涉及的面广,所以后勤人员要有全局意识。具体体现关注工作的各项情况,安全情况、卫生情况、维修情况等。有了全局意识,争取把方方面面的工作做好。(二)服务意识“全心全意为师生服务”始终要作为后勤人员开展工作的出发点,后勤没有务虚的工作,每一件事都是“实事”,服务的好坏直接呈现在广大师生面前,所以一定要将“全心全意”四个字落到实处。(三)精品意识总务处在对校园基础设施建设、文化环境建设方面,一定要有精品意识,使每一个项目-----大到造房、小到一块标语牌,都要在设计上出精品、施工上出精品。使做出来的东西要美观、耐用。在服务工作上也要有精品意识,让师生满意。(四)节俭意识我校校园大,日常的维修及小项目采购多,所以一定要把好各方面的开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也要做好学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。强化三种职能(一)建章职能总务处要在校领导的指导下,修订落实后勤管理的各项规章制度,使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。(二)管理职能一是要强化对后勤人员的管理;二是要参与对班级管理,特别是要和政教处、校团委、少先队协作,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。

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