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教案本教案本教师姓名:金汉林授课班级:1931/1932/1933/1934高铁航空课程名称:《德育-经济与政治常识》教案编号:版本:流水号:科目经济与政治常识班级1931/1932/1933/1934高铁航空授课日期2-1课题商品价格的奥妙课时2授课方式讲授法、考查法、讨论法辅助教具教学参考书、与课文相关的报刊资料学习目标了解商品价格;理解商品该如何顺利交换;掌握应如何合理消费。作业布置无重点商品的顺利交换难点合理消费教学回顾货币的种类授课教师:金汉林审阅签名:提交日期:2021年3月4日审阅日期:2021年3月10日教学过程教学环节与时间分配教学内容5分钟5分钟50分钟10分钟一、复习回顾:上节课学习了货币的含义,职能以及货币的演变。二、导入新课:从怡宝水的价格说起,为什么同样的水,在不同的地方购买价格会差很远?三、新课讲授:第二节 商品价格的奥妙一、 了解商品价格(一) 商品的定价1. 价格:用货币表现的商品的价值2. 商品的定价:宏观经济调控下主要由市场形成价格(二) 商品的交换1. 商品交换的发展:物物交换——以货币为媒介的简单商品流通——商业2. 促销3. 做有关金钱观的测试二、 学会合理消费1. 消费的类型:按消费目的分为生存消费、发展消费、享受消费2. 影响消费行为的因素:冲动型消费行为、理智型消费行为合理消费的基本要求:水平适度、结构合理、方式得当四、小结:商品价格,商品该如何顺利交换,通过对理论的学习和讨论引导学生教学环节与时间分配教学内容10分钟握在
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