2025年江苏省淮安市盱眙县九年级一模历史试题（含答案）

二〇二五年初中毕业与升学考试第一次调研考试历史试题一、单选题（每小题1分，计20分）1．1933年1月30日晚，一排排冲锋队员，迈着骄横的步伐，通过勃兰登堡凯旋门，游行庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理。游行队伍的火炬照亮了柏林的夜空，德国历史上最黑暗的一页揭开了。“最黑暗的一页”指的是A．意大利法西斯专政的建立 B．德国法西斯专政的建立C．日本法西斯专政的建立 D．策划“国会纵火案”2．史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是A．AB．BC．CD．D3．美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查，结果显示在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是A．开启了人类生产生活的新时代 B．开启了世界经济全球化的进程C．使交通运输业发生革命性改变 D．促进了世界政治民主化的进程4．如图史料可用于研究（

）A．第一次世界大战和战后初期的世界 B．殖民地人民的反抗C．第二次工业革命 D．二战后的世界变化5．“1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。1701年，英国议会通过《王位继承法》，进一步限制王权，保证资产阶级的自由和权利。18世纪，内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来。”对以上材料理解正确的是（

）A．君主立宪制有一个完善过程 B．君主立宪是最理想的社会制度C．内阁制否定了君主立宪制度 D．国王在英国社会无任何影响力6．关于罗斯福在美国新政期间的历史作用，错误的认识是（

）A．挽救经济危机是时代发展的需要，罗斯福主持新政是顺应了时代发展的潮流，B．挽救经济危机是时代发展的需要，没有罗斯福也可能有其他人来主持新政C．罗斯福具有远见卓识，有了罗斯福才可能有美国的新政和经济危机的消除D．罗斯福具有远见卓识，他在美国历史的转折关头起了重要作用7．识读并制作年代尺是培养时空观念的重要途径，也有助于清晰地了解历史发展线索。下列表格中“▲”处的内容是（

）A．第二届大陆会议 B．通过《独立宣言》C．约克镇战役开始 D．颁布《印花税法》8．学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是（

）选项因果A伯里克利改革雅典进入封建社会B伊斯兰教创立阿拉伯半岛完成统一C中世纪欧洲大学兴起推动欧洲社会进步D北魏孝文帝改革中国进入封建社会A．A B．B C．C D．D9．“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取：（一）任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利……”。这段材料最有可能出自（

）A．《辛丑条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《九国公约》 D．《马关条约》10．二战前帝国主义国家的殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7800万平方公里。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2550万平方公里，以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉地区。这一转变主要是由于（

）A．反法西斯同盟的确立 B．反法西斯战争的胜利C．社会主义的不断发展 D．和平与发展成为主题11．有学者认为：“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”该学者旨在说明（）A．彼得一世的全面改革使俄国一跃成为欧洲军事强国B．亚历山大二世改革使俄国走上发展资本主义的道路C．十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家D．第二次世界大战后美苏由战时盟友转变为战后敌手12．漫画是特殊的史料。下图漫画意在强调欧洲主要福利国家（

）经济负担日趋沉重B．社会保障体系发达C．社会矛盾逐渐缓和 D．正在走向黄金时代13．“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化②文艺复兴是一场思想解放运动③文艺复兴是资产阶级的文化运动④文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14．绘制历史示意图有助于认识历史。下侧示意图呈现的是（

）A．第一次世界大战的背景 B．联合国内部隐藏的矛盾C．第二次世界大战的经过 D．冷战形势下的对抗和冲突15．历史的发展是普遍联系的。下列历史事件或现象之间因果联系对应正确的是A．左宗棠收复新疆清政府设伊犁将军管辖新疆地区 B．马克思主义诞生欧洲工人运动逐步兴起C．反法西斯联盟建立中国取得第三次长沙会战的胜利 D．雅尔塔会议召开1945年10月联合国在纽约成立16．“在苏联的农业生产出现连年下滑的情况下，国家的粮食收购量却在逐年增加。1930年粮食产量是8350万吨，收购了2214万吨，1933年产量降至6800万吨，收购的数量却提高到了2330万吨，并且在价格下跌的情况下还廉价出口了281万吨粮食，用以换取工业化所需的进口设备。”这一状况反映了此时的苏联A．用农产品义务交售制巩固工农联盟B．通过牺牲农业支持国家的工业建设C．农业落后长期制约着国家经济发展D．农民的生活水平得到进一步的提升17．地跨欧、亚、非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供了丰富的精神营养的大帝国（

）A．其皇帝查士丁尼将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》B．该帝国创造出独具特色的阿拉伯文化C．该帝国因封闭保守导致文明衰亡D．1453年，该帝国被亚历山大帝国灭亡18．下面这幅思维导图反映的主题最准确的是A．资产阶级革命爆发 B．资本主义制度初步确立C．推翻封建君主专制 D．杰出的领导人物19．“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。”下列关于这场“致命战争”的说法正确的是（

）①战争最先爆发在巴尔干半岛②战争爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡③战争持续时间长且给人类带来巨大的灾难④战争改变了旧的世界秩序A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④20．1578年，靠近英国西北部肯德尔的一个小镇，有一名店主叫詹姆士·班克豪斯，他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品。这主要得益于（

）A．西欧经济结构发生改变 B．资本主义世界市场最终形成C．世界的交流和联系加强 D．英国已经成为“日不落”帝国二、非选择题（共3题，计30分）21．（10分）九年级（1）班的同学正在进行主题为“14至16世纪欧洲社会巨变”的课堂探究活动，请你共同参与。【步入近代】（1）（2分）知识结构图示学习法是历史学习的重要方法之一。以下知识体系图，形象概括了14至16世纪欧洲社会的巨变表现。请按提示写出A、B两件重大历史事件。【名人荟萃】（2）（6分）以下是欧洲社会巨变时期的历史名人，结合人物图片及相关知识，完成表格人物人名类别杰出贡献图1达·芬奇①代表作有：②《_________》等图2③航海家发现了美洲新大陆图3④文学巨匠文学代表作有：《哈姆雷特》等图4麦哲伦⑤⑥（3）（2分）2025年是哥伦布发现美洲新大陆533周年。美丹佛市的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行，结果引起了当地美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语写着：“你们庆祝的是我们的苦难.”在纪念哥伦布这件事上，意大利裔居民与美洲印第安人为什么会有截然不同的态度？22．（10分）欧洲文明在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。【文明溯源】材料一

“我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理……我们不但服从那些当权者，我们还遵守法律，尤其是遵守那些保护受伤害者的法，律，不论这些法律是成文法还是未写成文字。”——摘编自[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演讲》(1)92f根据材料一，归纳伯里克利时期古希腊“民主制”的特点。【近代崛起】材料二

1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》(2)（2分）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。【现代之殇】材料三

第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)（2分）根据材料三，概括两次世界大战分别对欧洲产生的影响。【联合自强】材料四长期不断地战争，打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。他们发出了新的欧洲统一的呼声。——摘编自王斯德《世界通史》(4)（2分）材料四说明欧洲出现怎样的变化？并分析导致欧洲出现这一变化的原因。(5)（2分）综合上述材料及探究，谈谈你从欧洲历史的发展中得到的认识。23．（10分）某校九年级（1）班同学以“全球化与一体化”为主题展开探究活动，请你参与。【走向一体的世界】材料一(1)（3分）依据材料一，结合所学知识，指出麦哲伦环球航行的出发地，并分析新航路开辟的意义。【冲撞联系的世界】材料二第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因此出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(2)（3分）依据材料二的图片，指出第二次工业革命中领先的国家是哪两个。依据材料二，结合所学知识，简析垄断组织形成对世界发展产生的影响。【开放共赢的世界】材料三中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书世界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独自解决。坚持开放合作，共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活，是重振世界经济的必由之路。中国将坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革、促发展、促创新，建设更高水平开放型经济新体制，促进高质量发展……——毕吉耀、张哲人《推动建设开放型世界经济》(3)（2分）结合所学知识，指出新中国迈出对外开放第一步的史实，并分析我国加入世界贸易组织的意义。依据材料三，说明中国解决“世界经济发展面临的难题”的方法。结合所学知识，列举能体现我国“全球合作”发展理念的史实。材料四近年以来由于英国脱欧、美国政府奉行“美国优先”的策略等现象，出现了明显的逆全球化倾向……欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动，强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源，国家经济管制极端化……——摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》(4)（2分）依据材料四，结合所学知识，概括逆全球化现象对当今世界发展产生的不利影响。综合上述材料，结合所学知识，你认为中国应如何应对经济全球化发展下的逆全球化问题？参考答案一、选择题1-5BCABA6-10CBCCB11-15CABAD16-20BCBDC21．（1）A文艺复兴B新航路开辟（2）①艺术大师②最后的晚餐③哥伦布④莎士比亚⑤航海家⑥首次完成环球航行（3）题目是纪念哥伦布这件事上①同样一个历史事件往往会有积极和消极的两面，不同的人站在不同的立场会得出不同结论。②哥伦布发现美洲意大利裔居民：文明的传播→庆祝印第安人：破坏性的灾难→不满\苦难22．(1)特点：人民主权、法律至上。(2)政治因素：资本主义制度的确立；经济因素：两次工业革命的进行。(3)影响：第一次世界大战：使欧洲各国失去了许多对外投资，影响了经济的发展；第二次世界大战：使欧洲失去大部分海外殖民地，政治地位下降。(4)变化：由对抗到联合（或走向联合）；原因：战争的教训；苏联的威胁；美国的控制。（任意答出两点即可）(5)认识：联合协作能够实现互利共赢（合则利，分则害）；改革与创新能够促进社会的发展。（任意答出两点，言之有理即可）23．(1)出发地：西班牙。意义：打通了联系各大洲的航路，加强了各大洲的联系；开拓了欧洲人的视野；促进了世界各大洲之间商业贸易的繁荣；促进了欧洲封建社会的瓦解；使世界连为一体，世界观念逐渐确立起来。（答出任意两点即可得2分）(2)国家：美国和德国。影响：推动了瓜分世界狂潮的出现，给亚非拉殖民地人民带来灾难；加剧了列强之间的矛盾，最终导致第一次世界大战的爆发；促进了资本主义世界市场的最终形成。(3)史实：1980年在沿海建立了四个经济特区。意义：有利于中国融入全球经济体系，参与全球范围内的竞争；加入世界贸易组织，有助于中国商品进入国际市场，但也给中国的经济体制带来挑战。（答出任意一点即