九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展教学设计 新人教版

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展教学设计新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展教学设计新人教版

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年4月15日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的小伙伴们，今天咱们一起走进《道德与法治》的课堂，开启创新驱动发展的奇妙之旅！🚀准备好你的思维火花，让我们一起点燃智慧的火花吧！🔥核心素养目标1.思辨能力：学会分析创新驱动发展的内涵和意义，提高逻辑思维能力。

2.创新精神：激发对创新活动的兴趣，树立勇于创新、追求卓越的意识。

3.社会责任感：认识到创新对社会发展的重要性，增强为国家富强、民族振兴贡献力量的使命感。

4.法律意识：了解知识产权保护等相关法律法规，树立尊重创新成果、维护创新权益的观念。重点难点及解决办法重点：

1.创新驱动发展的内涵和特征

解决办法：通过案例分析，引导学生深入理解创新驱动的本质和表现。

难点：

1.如何将创新理念与实际生活相结合

解决办法：组织小组讨论，鼓励学生结合课本知识和生活实例，探讨创新在解决实际问题中的应用。

2.知识产权保护意识

解决办法：结合法律法规，通过案例分析，强化学生对知识产权的认识和保护意识。

突破策略：

-采用互动式教学，提高学生参与度。

-利用多媒体资源，增强课堂直观性。

-结合实际案例，让学生在实践中理解知识。教学资源准备1.教材：确保每位学生都备有《道德与法治》上册教材，特别是本节课的《创新驱动发展》相关章节。

2.辅助材料：准备创新驱动发展相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强课堂直观性和吸引力。

3.实验器材：准备模拟创新项目的小组讨论材料，如思维导图模板、案例研究资料等。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供纸笔和讨论板，营造轻松互动的学习氛围。教学过程一、导入新课

同学们，今天我们要一起探索一个非常重要的主题——创新驱动发展。在我们国家的发展历程中，创新一直是推动社会进步的重要力量。那么，什么是创新驱动发展呢？它对我们国家的发展又有什么样的意义呢？让我们一起揭开这个神秘的面纱吧！

二、新课讲授

1.创新驱动发展的内涵

（1）老师：同学们，我们先来了解一下什么是创新驱动发展。请同学们打开教材，找到《创新驱动发展》这一章节，看看书中是如何定义创新驱动发展的。

（2）学生：阅读教材，了解创新驱动发展的定义。

（3）老师：现在，请同学们分享一下你们对创新驱动发展的理解。

（4）学生：分享自己的理解，如创新驱动发展是指通过创新活动推动社会、经济、文化等各个领域的发展。

2.创新驱动发展的特征

（1）老师：接下来，我们来探讨一下创新驱动发展的特征。请同学们结合教材内容，思考以下问题：创新驱动发展有哪些特征？

（2）学生：阅读教材，总结创新驱动发展的特征，如创新性、系统性、可持续性等。

（3）老师：很好，同学们总结得非常到位。现在，请同学们用一句话概括创新驱动发展的特征。

（4）学生：用一句话概括创新驱动发展的特征，如创新驱动发展是以创新为核心驱动力的发展。

3.创新驱动发展的意义

（1）老师：那么，创新驱动发展对我们国家的发展有什么意义呢？请同学们结合教材内容，思考以下问题：创新驱动发展对我们国家的发展有哪些意义？

（2）学生：阅读教材，总结创新驱动发展的意义，如提高国家竞争力、推动产业升级、促进社会进步等。

（3）老师：同学们总结得非常全面。现在，请同学们用一句话概括创新驱动发展的意义。

（4）学生：用一句话概括创新驱动发展的意义，如创新驱动发展是推动国家繁荣富强的关键。

4.创新驱动发展的实践

（1）老师：了解了创新驱动发展的内涵、特征和意义后，我们再来探讨一下如何实践创新驱动发展。请同学们结合教材内容，思考以下问题：我们应该如何实践创新驱动发展？

（2）学生：阅读教材，总结实践创新驱动发展的方法，如加强科技创新、培养创新人才、优化创新环境等。

（3）老师：同学们总结得非常到位。现在，请同学们用一句话概括实践创新驱动发展的方法。

（4）学生：用一句话概括实践创新驱动发展的方法，如加强科技创新是实践创新驱动发展的关键。

三、案例分析

1.老师展示一个创新驱动发展的成功案例，如我国高铁技术的发展。

2.学生分析案例，探讨创新驱动发展在案例中的应用。

3.老师引导学生总结案例中的创新驱动发展经验。

四、小组讨论

1.老师将学生分成若干小组，每组讨论以下问题：

（1）创新驱动发展对个人成长有什么启示？

（2）如何在我们身边实践创新驱动发展？

2.学生分组讨论，分享讨论成果。

3.老师点评各小组的讨论成果。

五、课堂小结

1.老师总结本节课的重点内容，强调创新驱动发展的重要性。

2.学生回顾本节课所学，分享自己的收获。

六、课后作业

1.请同学们结合本节课所学，写一篇关于创新驱动发展的心得体会。

2.收集身边创新驱动发展的实例，下节课分享给大家。教学资源拓展一、拓展资源

1.创新驱动发展相关政策文件

-介绍我国近年来发布的关于创新驱动发展的政策文件，如《国家创新驱动发展战略纲要》、《“十三五”国家科技创新规划》等，帮助学生了解国家层面的创新发展战略。

2.创新驱动发展典型案例

-收集国内外创新驱动发展的成功案例，如苹果公司的iPhone、特斯拉电动汽车、阿里巴巴电商平台等，让学生通过案例分析，感受创新的力量。

3.创新驱动发展相关书籍

-推荐一些与创新驱动发展相关的书籍，如《创新者的窘境》、《创新者的路径》等，拓宽学生的知识面。

4.创新驱动发展在线课程

-指导学生关注一些与创新驱动发展相关的在线课程，如“中国大学MOOC”上的《创新管理》、《创新思维与创业》等，提升学生的创新意识和能力。

二、拓展建议

1.阅读拓展

-建议学生阅读相关书籍，了解创新驱动发展的理论基础和实践经验，提升自己的创新思维。

-指导学生关注《科技日报》、《中国科技论文在线》等科技类媒体，了解最新的科技创新动态。

2.实践拓展

-鼓励学生参加科技创新大赛、创业大赛等活动，将所学知识运用到实际项目中，锻炼自己的创新能力。

-引导学生关注身边的创新现象，如环保、节能、健康等，提出自己的创新想法，为社会发展贡献力量。

3.讨论拓展

-组织学生开展创新驱动发展主题的班会、论坛等活动，让学生在交流中碰撞出创新的火花。

-引导学生关注国家政策，探讨创新驱动发展对个人、社会和国家的影响，培养学生的社会责任感。

4.观察拓展

-建议学生关注科技创新在生活中的应用，如智能家居、无人驾驶等，了解科技创新如何改变我们的生活。

-指导学生参观科技展览、创新园区等，亲身感受创新驱动发展的成果。教学评价1.课堂评价

（1）提问互动：通过课堂提问，检验学生对创新驱动发展概念、特征和意义的理解程度。例如，提问“什么是创新驱动发展？”、“创新驱动发展的特征有哪些？”等，观察学生的回答是否准确、完整。

（2）观察学生参与度：关注学生在课堂讨论中的表现，如是否积极参与、观点是否独特、表达是否清晰等。通过观察，了解学生对创新驱动发展的兴趣和认识。

（3）课堂测试：在课程结束后，进行小测验或课堂练习，测试学生对本节课知识点的掌握情况。测试题包括选择题、填空题和简答题等形式，以便全面评估学生的理解程度。

2.作业评价

（1）作业批改：对学生的课后作业进行认真批改，关注学生的思考过程和答案的正确性。作业包括书面作业和实践活动报告，如撰写创新驱动发展相关的心得体会、调研报告等。

（2）反馈与鼓励：在批改作业的过程中，及时给予学生反馈，指出其优点和不足。对于表现优秀的学生，给予表扬和鼓励；对于存在问题的学生，提出改进建议，帮助其提高。

（3）作业展示与交流：鼓励学生在课堂上展示自己的作业成果，分享创新驱动发展的见解和体会。通过同学间的交流，促进学生之间的学习互动，提高学生的创新意识和表达能力。

3.过程性评价

（1）小组讨论评价：在小组讨论环节，对学生的讨论表现进行评价。关注学生在讨论中的发言质量、团队协作能力和创新思维表现。

（2）案例分析评价：在案例分析环节，评价学生对案例的分析能力、创新观点和解决问题的能力。

（3）实践活动评价：对学生的实践活动进行评价，包括活动方案的设计、实施过程和成果展示。关注学生的实践能力、创新意识和团队协作精神。

4.总结性评价

（1）课程总结评价：在课程结束时，进行总结性评价，评估学生对创新驱动发展知识点的掌握程度。评价方式可以采用口头提问、书面测试等形式。

（2）学生自评与互评：引导学生进行自我评价和互评，让学生反思自己的学习过程，认识到自己的优势和不足，激发学习动力。

（3）家长参与评价：邀请家长参与教学评价，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。通过家校合作，形成教育合力，促进学生全面发展。内容逻辑关系①创新驱动发展的内涵

①.1创新驱动发展的定义

①.2创新驱动发展的核心要素

①.3创新驱动发展的表现形式

②创新驱动发展的特征

②.1创新性

②.2系统性

②.3可持续性

③创新驱动发展的意义

③.1提升国家竞争力

③.2推动产业升级

③.3促进社会进步

④创新驱动发展的实践

④.1加强科技创新

④.2培养创新人才

④.3优化创新环境

⑤创新驱动发展的案例分析

⑤.1国内外创新驱动发展成功案例

⑤.2案例中的创新驱动发展经验

⑥创新驱动发展的个人实践

⑥.1创新思维培养

⑥.2创新活动参与

⑥.3创新成果展示典型例题讲解1.例题：

创新驱动发展对企业竞争力提升的影响有哪些？

答案：

（1）提高产品质量和性能，满足市场需求。

（2）降低生产成本，提高资源利用效率。

（3）增强企业核心竞争力，提升市场份额。

（4）促进企业持续发展，实现产业升级。

2.例题：

请举例说明创新驱动发展在农业领域的应用。

答案：

（1）农业机械化：通过引进先进的农业机械设备，提高农业生产效率。

（2）农业智能化：利用物联网、大数据等技术，实现农业生产过程的智能化管理。

（3）农业生态化：推广绿色生产技术，实现农业可持续发展。

3.例题：

如何在日常生活中培养创新思维？

答案：

（1）关注生活中的问题，思考解决方案。

（2）勇于尝试新事物，不断挑战自我。

（3）善于总结经验，从失败