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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年柳州市第一职业技术学校招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.思想政治理论课C.校园文化活动D.形势政策教育【答案】:B2.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的B.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】:A3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.记过C.开除D.留校察看【答案】:A4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.建立健全多级培训网络C.加强基地建设和师资队伍建设D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,16【答案】:D6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师人格B.教师威信C.教师角色D.教师角色期望【答案】:B7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】:D8.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.全面发展C.教育公平D.改革创新【答案】:A9.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】:B10.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体生活能力的发展B.促进个体个性化的发展C.培养合格公民D.促进个体社会化【答案】:C11.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.教育性B.知识性C.专业性D.特殊性【答案】:B12.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.他人期望C.个体认知D.传统习惯【答案】:D13.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的层次结构C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】:A14.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.启发诱导法C.学思并重法D.省察克治法【答案】:B15.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教育机智B.教学风格C.教学效能感D.领导方式【答案】:B16.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.生产关系B.政治制度C.人口分布D.生产力水平【答案】:D17.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.原型启发B.负向迁移C.定势D.功能固着【答案】:C18.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.重视学生研究能力培养B.强调传授前人已获得的知识C.强调学生自学能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】:B19.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定B.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】:A20.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体结构趋向多元性C.群体价值取向多元化D.群体行为表现多元化【答案】:B21.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。A.掌握目标B.接近目标C.表现目标D.回避目标【答案】:C22.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型定向阶段B.原型操作阶段C.原型内化阶段D.原型启发阶段【答案】:D23.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向,如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为()。A.态度定势B.心理定势C.行为定势D.思维定势【答案】:A24.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.超习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.习俗水平【答案】:D25.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:A26.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《修正大学令》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《大学组织法》【答案】:C27.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.政府评估C.自我评估D.市场评估【答案】:C28.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.下位学习B.上位学习C.无关学习D.并列结合学习【答案】:A29.产生式迁移理论证实了()。A.熟练的基本技能可以自动迁移B.策略学习可以自动迁移C.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移D.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意【答案】:A30.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()A.加强基础,淡化专业B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.通过复合课程将文、理学科融为一体D.跨学科选课【答案】:D31.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.横向迁移与纵向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:D32.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.学生自愿选择的C.师生共同参与的D.有目的、有计划、有组织进行的【答案】:D33.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.醒悟阶段B.修正阶段C.习得阶段D.转化阶段【答案】:C34.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()。A.理性主义B.科学主义C.功利主义D.实用主义【答案】:A35.最早提出经典性条件反射的人是()。A.斯金纳B.班杜拉C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会本位论C.个人本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】:AD37.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.教育理念B.学术理念C.服务理念D.机构理念【答案】:ABD38.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德认知比较模糊B.道德意志比较薄弱C.道德情感比较消极D.道德行为习惯比较差【答案】:ABCD39.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于因势利导B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】:ABCD40.教师专业发展的途径与策略有()。A.教研结合B.创新实践C.反思经验D.教学相长E.终身学习【答案】:ABCE41.大学生社会知觉的共同特征有()A.选择性B.两极性C.投射性D.显著性【答案】:ABCD42.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.刑事违法B.治安违法C.裁决权D.教育违法E.强制权F.命令权G.处罚权H.监督权【答案】:CEFGH43.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.自我幸福能力的培养B.狭义幸福能力的培养C.广义幸福能力的培养.D.给于他人幸福能力的培养【答案】:BC44.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.同一性B.时代性C.差异性D.层次性E.阶级性【答案】:ABCD45.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.建立合理的生活秩序B.树立的人生观和世界观C.随心所欲的生活D.保持乐观向上的情绪【答案】:ABD46.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.权利义务观念C.自由平等意识D.规则意识【答案】:ABCD47.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.自我检查C.尊重别人D.寻找合作点【答案】:BD48.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】:ABC49.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.教师在民办和公办学校之间流动B.城市生均补贴高于农村C.民办学校学生无法享受补贴D.城市生均补贴低于农村【答案】:BC50.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】:ABC51.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.知识更新与建构B.同伴互助合作C.行为规范的修炼D.情感策略管理【答案】:ACD52.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.在职培养C
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