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文档简介
小学六年级语文冲刺考试试题及答案指导姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列词语中,加点字音、形、义都相同的一组是()
A.看见看守看书
B.草原草地草稿
C.汗水汗珠汗衫
D.火山火焰火把
2.下列句子中,加点词解释错误的一项是()
A.这里的黎明静悄悄的。(黎明:时间)
B.他瞪大了眼睛,惊异地望着。(瞪大:使眼睛张开得大)
C.我们一定要把祖国建设得更加强大。(建设:建立、设置)
D.小明学习成绩优异,受到老师和同学们的赞扬。(优异:非常好)
3.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.购买端详舒适
B.假设美中不足约束
C.副食副业调皮
D.洒脱洒脱洒脱
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们学校最近开展了丰富多彩的课外活动,同学们积极参加。
B.通过这次活动,同学们增长了知识,开阔了眼界。
C.他学习成绩一直名列前茅,受到老师和同学们的喜爱。
D.为了实现中国梦,我们要努力学习,奋发向前。
5.下列诗句中,加点字意思相同的一项是()
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(济:渡过)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(绿:使变绿)
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(异:另外的)
D.青青园中葵,朝露待日晞。(晞:晒干)
6.下列词语中,加点字读音相同的一组是()
A.赏识赏心悦目赏赐
B.精美精神精确
C.荷花荷包荷塘
D.调皮调解调动
7.下列句子中,加点词使用不当的一项是()
A.他的演讲生动形象,赢得了同学们的阵阵掌声。
B.我对他的关心无微不至,让他感受到了家的温暖。
C.那个科学家严谨治学,为国家做出了巨大贡献。
D.小明在学习上勤奋刻苦,成绩不断提高。
8.下列句子中,加点词解释正确的一项是()
A.他的眼睛瞪得大大的,仿佛能看穿一切。(瞪大:使眼睛张开得大)
B.春天来了,大地披上了绿装。(披上:穿上)
C.他把书放在桌子上,然后离开了。(然后:紧接着)
D.她的声音悦耳动听,让人陶醉。(陶醉:十分喜悦)
9.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.购买端详舒适
B.假设美中不足约束
C.副食副业调皮
D.洒脱洒脱洒脱
10.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们学校最近开展了丰富多彩的课外活动,同学们积极参加。
B.通过这次活动,同学们增长了知识,开阔了眼界。
C.他学习成绩一直名列前茅,受到老师和同学们的喜爱。
D.为了实现中国梦,我们要努力学习,奋发向前。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.下列词语中,加点字音、形、义都相同的一组是()
A.看见看守看书
B.草原草地草稿
C.汗水汗珠汗衫
D.火山火焰火把
12.下列句子中,加点词解释错误的一项是()
A.这里的黎明静悄悄的。(黎明:时间)
B.他瞪大了眼睛,惊异地望着。(瞪大:使眼睛张开得大)
C.我们一定要把祖国建设得更加强大。(建设:建立、设置)
D.小明学习成绩优异,受到老师和同学们的赞扬。(优异:非常好)
13.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.购买端详舒适
B.假设美中不足约束
C.副食副业调皮
D.洒脱洒脱洒脱
14.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们学校最近开展了丰富多彩的课外活动,同学们积极参加。
B.通过这次活动,同学们增长了知识,开阔了眼界。
C.他学习成绩一直名列前茅,受到老师和同学们的喜爱。
D.为了实现中国梦,我们要努力学习,奋发向前。
15.下列诗句中,加点字意思相同的一项是()
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(济:渡过)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(绿:使变绿)
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(异:另外的)
D.青青园中葵,朝露待日晞。(晞:晒干)
三、判断题(每题2分,共10分)
16.下列词语中,加点字读音相同的一组是()
A.赏识赏心悦目赏赐
B.精美精神精确
C.荷花荷包荷塘
D.调皮调解调动
17.下列句子中,加点词使用不当的一项是()
A.他的演讲生动形象,赢得了同学们的阵阵掌声。
B.我对他的关心无微不至,让他感受到了家的温暖。
C.那个科学家严谨治学,为国家做出了巨大贡献。
D.小明在学习上勤奋刻苦,成绩不断提高。
18.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.购买端详舒适
B.假设美中不足约束
C.副食副业调皮
D.洒脱洒脱洒脱
19.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们学校最近开展了丰富多彩的课外活动,同学们积极参加。
B.通过这次活动,同学们增长了知识,开阔了眼界。
C.他学习成绩一直名列前茅,受到老师和同学们的喜爱。
D.为了实现中国梦,我们要努力学习,奋发向前。
20.下列诗句中,加点字意思相同的一项是()
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(济:渡过)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(绿:使变绿)
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(异:另外的)
D.青青园中葵,朝露待日晞。(晞:晒干)
四、简答题(每题10分,共25分)
21.题目:请简述《草原》一文的主要内容和中心思想。
答案:《草原》一文主要描述了作者在草原上的一次旅行经历。文章通过描绘草原的美丽景色和草原人民的热情好客,表达了作者对大自然的热爱和对草原人民的深情厚谊。中心思想是赞美草原的美丽和草原人民的纯朴善良。
22.题目:请简述《卖火柴的小女孩》一文中的童话色彩。
答案:《卖火柴的小女孩》一文中的童话色彩主要体现在以下几个方面:一是故事背景设定在一个寒冷的夜晚,小女孩为了取暖而点燃火柴,这种荒诞的情景富有童话色彩;二是小女孩的形象具有象征意义,她代表着所有受苦受难的儿童;三是故事结局中,小女孩在火光中死去,却又在天堂里与家人团聚,这种超越现实的情节充满了童话色彩。
23.题目:请简述《小石潭记》中作者表达的思想感情。
答案:《小石潭记》中,作者通过对小石潭的描写,表达了自己在困境中寻求慰藉和希望的思想感情。文章中,作者用细腻的笔触描绘了小石潭的幽静、清澈,以及周围环境的凄凉,从而反映了作者内心的孤独和寂寞。同时,作者通过对小石潭美景的赞美,表达了对美好生活的向往和对自然的热爱。
五、论述题
题目:结合《月光下的最后一课》一文,谈谈你对“爱国”这一主题的理解。
答案:《月光下的最后一课》一文以抗日战争时期的背景为背景,讲述了一个感人至深的故事。故事中的主人公是一位名叫李老师的小学教师,他为了让学生们不忘国耻,激发他们的爱国情怀,毅然决然地在学校最后一堂课上,用自己的生命向学生们传授爱国教育。
其次,“爱国”需要付出实际行动。在文章中,李老师不仅口头上的教导,更重要的是用自己的行动为学生树立榜样。在生死关头,他没有选择逃避,而是选择了坚守岗位,用自己的生命去保护学生,这种精神体现了爱国者的担当和勇气。
再者,“爱国”是对祖国的忠诚和热爱。李老师虽然身处战争年代,但他对祖国的热爱从未减少。他希望通过自己的努力,让学生们明白,无论国家遇到多大的困难和挑战,都要坚守信念,热爱祖国。
最后,“爱国”是一种传承。李老师通过自己的教育,将爱国精神传递给了学生们。这种精神不仅仅是一时的冲动,更是一种长久的传承。学生们在成长过程中,会将这种爱国情怀融入自己的行为和生活中,从而形成一代又一代的爱国者。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.D
解析思路:选项A、B、C中的加点字在音、形、义上都有所不同,而选项D中的“火山”、“火焰”、“火把”在音、形、义上均相同。
2.A
解析思路:选项B、C、D中的加点词解释正确,而选项A中的“黎明”应为“天亮”,指天快亮的时候。
3.C
解析思路:选项A、B、D中的词语均存在错别字,而选项C中的词语均无错别字。
4.D
解析思路:选项A、B、C中的句子均存在语病,而选项D中的句子语法正确,表达清晰。
5.A
解析思路:选项B、C、D中的加点字意思不同,而选项A中的“济”在两个诗句中都表示“渡过”。
6.B
解析思路:选项A、C、D中的加点字读音不同,而选项B中的加点字读音相同。
7.B
解析思路:选项A、C、D中的加点词使用正确,而选项B中的“约束”应改为“限制”。
8.A
解析思路:选项B、C、D中的加点词解释错误,而选项A中的“瞪大”解释正确。
9.C
解析思路:选项A、B、D中的词语均存在错别字,而选项C中的词语均无错别字。
10.D
解析思路:选项A、B、C中的句子均存在语病,而选项D中的句子语法正确,表达清晰。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.A
解析思路:选项B、C、D中的加点字在音、形、义上有所不同,而选项A中的“看见”、“看守”、“看书”在音、形、义上均相同。
12.A
解析思路:选项B、C、D中的加点词解释正确,而选项A中的“黎明”应为“天亮”,指天快亮的时候。
13.C
解析思路:选项A、B、D中的词语均存在错别字,而选项C中的词语均无错别字。
14.D
解析思路:选项A、B、C中的句子均存在语病,而选项D中的句子语法正确,表达清晰。
15.A
解析思路:选项B、C、D中的加点字意思不同,而选项A中的“济”在两个诗句中都表示“渡过”。
三、判断题(每题2分,共10分)
16.×
解析思路:选项A、C、D中
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