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第4节跨学科实践:制作微型密度计1.一中学物理兴趣小组用吸管制作了密度计,小明发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是(

)。A.换大的容器做实验B.换细的吸管制作密度计C.换稍长的吸管制作密度计D.适当减小密度计的配重2.(多选)木棒的一端缠绕铜丝可以制成一个简易的密度计。甲、乙两个相同的容器中装有质量相等的不同液体。将该密度计分别放入甲、乙容器中,静止后密度计的位置如图所示,下列判断正确的是(

)。A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度B.密度计在甲、乙容器中排开液体的质量相等C.甲容器中液体对容器底的压强等于乙容器中液体对容器底的压强D.未放入密度计前,甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强BABC3.小明自制了一种简易密度计如下图所示,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计

(选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1

ρ2。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1

m2。(后两空均选填“<”“=”或“>”)

4.物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时液面相平如图所示,密度计在液体中受到浮力F甲

F乙,液体对杯底的压强p甲

p乙。(均选填“>”“<”或“=”)

漂浮＜＝＝＜5.某中学课外兴趣小组在综合实践活动中研究了简易密度计的制作。他们取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,使其能竖直漂浮在液体中。(1)将吸管竖直漂浮在密度为1.0×103kg/m3的水中,在吸管上水面到达的位置标出密度刻度,测出吸管浸入水中的深度为8cm。若吸管竖直漂浮在某种液体中,测出吸管浸入液体中的深度为10cm,则此种液体的密度为

kg/m3。若吸管竖直漂浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中,则吸管浸入盐水中的深度为

cm。

(2)根据以上数据,将上端刻度与下端刻度进行比较,得到刻度线的两个特点是:上端刻度小、下端刻度大和

。

(3)要使密度计上两条刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确,可适当

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