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文档简介
粤泸版八年级物理下册第六章力和机械6.2弹力力的测量和表示什么是力?力的作用效果是什么?力的单位是什么?力的三要素是什么?力是物体对物体的作用。力能使物体发生形变,也能使物体的运动状态发生改变。力的单位是牛顿,简称牛,符号N。力的大小、方向、作用点。温故知新受力时发生形变,不受力时,又自动恢复到原来的形状的性质叫做弹性。2.塑性:形变具有弹性的物体在弹性限度内发生的形变叫弹性形变。弹性形变:物体发生形变后不能自动回复原状的形变叫塑性形变塑性形变:物体的形状或体积发生变化。这种变化叫形变。3.形变:4.弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。1.弹性:形变后不能自动恢复到原来的形状的性质叫做塑性。具有弹性的物体:撑杆弹簧橡胶橡皮筋橡皮面团橡皮泥陶泥等具有塑性的物体:2、有挤压且发生弹性形变1、两物体接触,弹力产生的条件:分析木块发生了形变,要恢复原状,要向下恢复,所以向下产生弹力桌子发生了形变,要恢复原状,向上恢复,所以向上产生弹力所以压力、支持力、拉力、推力等都是弹力。----支持力----压力2、有挤压且发生弹性形变1、两物体接触,弹力产生的条件:在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压,它们之间有没有弹力?答:没有弹力,因为两球之间没有发生弹性形变。2、有挤压且发生弹性形变1、两物体接触,弹力产生的条件:测量力的工具——测力计握力计实验室常用弹簧测力计弹簧测力计的制造原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力与其伸长量成正比。弹簧指针刻度板这个弹簧测力计的单位是___,量程为_____,分度值是_____。N0~5N0.1N结构:(课本的描述)弹簧测力计的制造原理:(4)读数时,视线与刻度盘垂直。课堂练习1.将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针_______________,若不在,应
。2.观察弹簧测力计的
和________,所测力的大小不能超过量程。图中这个弹簧测力计的量程是_______,分度值是
。3.测量时,要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向与所测力的方向_______。4.观察读数时,视线必须与刻度盘
。量程0-5N分度值是否对准零刻度校零0.1N在同一直线上垂直例:如图,弹簧测力计的测量范围是_____N,分度值是_____N,示数是_______N。读数0-50.22.2力的示意图(定义:用一段带有箭头的线段来表示力)线段+箭头线段的起点例1:用200N的力提起一袋粮食。粮食F=200N(在受力物体上)作用点1、作出作用点:2、作出方向:(线段+箭头)3、标出大小标出数据练习:请你画出桌子对书的支持力10N、手对墙的压力30N、绳子对灯的拉力20N。F=10NF=30NF=20N)θ=30°F=20N1、测量范围:0~5N;分度值:0.1N;这个弹簧测力计不能直接用来测量力的大小,因为测力计的指针没有指向零刻度。(a)(b)(a)(c)(a)(d)F=100NF=300N2、抽查作业:《同步冲刺》P1~物理作业:1、收检作业:《课后分层作业》P1~力的示意图力的三要素(2)力的大小线段的长短(1)力的方向线段末端的箭头(3)力的作用点线段的起点或终点例:用200N的力提起一袋粮食。粮食F=200N1.找点:找力的作用点作为线段的起点(在受力物体上)。2.画线:在作用点沿力的方向画一条线段,
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