小学六年级语文能力考察试题及答案

小学六年级语文能力考察试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音和字义都正确的是：

A.沉鱼落雁美轮美奂

B.妙笔生花胸有成竹

C.悠然自得惊涛骇浪

D.雕梁画栋翻天覆地

2.下列句子中，没有语病的一句是：

A.我们班同学都十分喜爱参加学校组织的各种活动。

B.学校的操场很宽阔，可以容纳上千人同时活动。

C.她的歌声犹如天籁之音，让人陶醉。

D.小明学习成绩优异，老师对他寄予厚望。

3.下列词语中，不属于成语的是：

A.一帆风顺

B.雪中送炭

C.眼疾手快

D.胸无点墨

4.下列句子中，修辞手法使用错误的一句是：

A.那朵花犹如一颗明珠。

B.他的笑声像银铃般清脆。

C.那条小河宛如一条玉带。

D.那只鸟儿展翅高飞，宛如一只雄鹰。

5.下列句子中，用词不当的一句是：

A.他刻苦学习，成绩不断提高。

B.她的画技已经达到了炉火纯青的地步。

C.这本书的内容非常丰富，读起来令人爱不释手。

D.他做事马虎，经常出错。

6.下列句子中，关联词使用错误的一句是：

A.因为天气不好，所以我们取消了这次旅行。

B.虽然他年纪小，但他的成绩一直名列前茅。

C.只要我们团结一致，就能战胜一切困难。

D.如果明天不下雨，我们就去公园游玩。

7.下列句子中，标点符号使用错误的一句是：

A.我喜欢看书，尤其是历史书籍。

B.他热爱祖国，关心集体，乐于助人。

C.这个故事很有趣，让人百读不厌。

D.他一边唱歌，一边跳舞，非常开心。

8.下列句子中，词语使用不当的一句是：

A.他的成绩突飞猛进，让老师和家长都感到欣慰。

B.她的舞蹈表演非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

C.这本书的内容通俗易懂，适合各个年龄段的人阅读。

D.他为人正直，乐于助人，深受大家的喜爱。

9.下列句子中，用词不当的一句是：

A.她的歌声美妙动听，让人陶醉。

B.他的画技炉火纯青，令人赞叹。

C.这本书的内容非常丰富，读起来令人爱不释手。

D.他做事马虎，经常出错。

10.下列句子中，关联词使用错误的一句是：

A.因为天气不好，所以我们取消了这次旅行。

B.虽然他年纪小，但他的成绩一直名列前茅。

C.只要我们团结一致，就能战胜一切困难。

D.即使明天不下雨，我们也不去公园游玩。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，属于形容词的有：

A.美丽

B.高兴

C.健康

D.真诚

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.那朵花犹如一颗明珠。

B.他的笑声像银铃般清脆。

C.那条小河宛如一条玉带。

D.那只鸟儿展翅高飞，宛如一只雄鹰。

3.下列词语中，属于成语的有：

A.一帆风顺

B.雪中送炭

C.眼疾手快

D.胸无点墨

4.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.我们班同学都十分喜爱参加学校组织的各种活动。

B.学校的操场很宽阔，可以容纳上千人同时活动。

C.她的歌声犹如天籁之音，让人陶醉。

D.小明学习成绩优异，老师对他寄予厚望。

5.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.那朵花犹如一颗明珠。

B.他的笑声像银铃般清脆。

C.那条小河宛如一条玉带。

D.那只鸟儿展翅高飞，宛如一只雄鹰。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，没有语病的一句是：√

2.下列词语中，不属于成语的是：×

3.下列句子中，修辞手法使用错误的一句是：×

4.下列句子中，用词不当的一句是：×

5.下列句子中，关联词使用错误的一句是：×

6.下列句子中，标点符号使用错误的一句是：×

7.下列句子中，词语使用不当的一句是：×

8.下列句子中，用词不当的一句是：×

9.下列句子中，关联词使用错误的一句是：×

10.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：√

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述《卖火柴的小女孩》这个故事的主要内容，并分析故事中的象征意义。

答案：《卖火柴的小女孩》讲述了一个在寒冷的圣诞夜，小女孩为了取暖和填饱肚子，点燃了手中的火柴，幻想出了一个又一个美好的场景。然而，现实残酷，小女孩最终因为冻饿而死。这个故事通过小女孩的悲惨命运，揭露了资本主义社会的冷酷无情，同时也表达了作者对穷苦人民的同情和对美好生活的向往。故事中的火柴象征了小女孩对美好生活的渴望，而火柴点燃后消失的瞬间则象征着美好愿望的破灭。

2.题目：请分析《草船借箭》中诸葛亮这一人物形象的特点。

答案：在《草船借箭》中，诸葛亮被塑造成一个足智多谋、神机妙算的军事家形象。他面对曹操的十万大军，利用草船借箭之计，不仅解决了军中缺箭的燃眉之急，还巧妙地避开了曹军的伏击，体现了他的智慧。同时，诸葛亮在军中威望极高，深得士兵们的敬仰，展现了其高尚的人格魅力。此外，他面对困境时沉着冷静，充分展现了其非凡的领导才能。

3.题目：请简述《小蝌蚪找妈妈》这个故事的教育意义。

答案：《小蝌蚪找妈妈》这个故事通过小蝌蚪寻找妈妈的过程，教育孩子们要勇于探索、不怕困难，同时也告诉他们要尊敬长辈，学会独立思考。故事中的小蝌蚪在成长过程中遇到了各种困难，但始终坚持不懈，最终找到了妈妈。这启示孩子们，在面对困难时，要有坚定的信念，勇于尝试，不断努力，才能实现自己的目标。同时，故事还强调了家庭的重要性，教育孩子们要懂得感恩，尊敬父母。

五、论述题

题目：请结合《草房子》一书，谈谈你对“成长过程中的友谊”这一主题的理解。

答案：《草房子》是一部描绘农村孩子成长历程的小说，其中友谊是贯穿全书的重要主题。在这部作品中，我们可以看到成长过程中的友谊具有以下几个特点：

首先，友谊在困境中更显珍贵。小说中的孩子们生活在贫穷的农村，面临着各种困难，如疾病的困扰、家庭的变故等。在这样的背景下，他们互相扶持，共同度过难关，这种友情显得尤为珍贵。

其次，友谊需要相互理解和包容。在《草房子》中，孩子们在成长过程中，会因为误解、摩擦而产生矛盾。但真正的友谊能够包容彼此的不足，通过沟通和理解，化解矛盾，使友谊更加深厚。

再次，友谊是相互成长的力量。在小说中，孩子们在友谊的陪伴下，不仅学会了面对生活的勇气，还学会了如何去爱他人、关心他人。友谊让他们在困境中不断成长，成为更好的人。

最后，友谊是永恒的。尽管小说中的孩子们最终走上了不同的人生道路，但他们在童年的友谊却成为他们一生中最宝贵的回忆。这种友谊超越了时间和空间的限制，成为他们心灵深处永恒的支撑。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

解析思路：选项A中的“沉鱼落雁”和“美轮美奂”都是成语，但“沉鱼落雁”形容女子美貌，“美轮美奂”形容房屋高大华丽，与题意不符。选项C中的“悠然自得”和“惊涛骇浪”也是成语，但“悠然自得”形容心情舒畅，“惊涛骇浪”形容险恶的环境，与题意不符。选项D中的“雕梁画栋”和“翻天覆地”同样是成语，但“雕梁画栋”形容建筑物的华丽，“翻天覆地”形容变化巨大，与题意不符。因此，选项B“妙笔生花”和“胸有成竹”都是形容才能和自信的成语，符合题意。

2.D

解析思路：选项A中的“参加学校组织的各种活动”没有语病，但“喜爱”与“参加”搭配略显重复。选项B中的“可以容纳上千人同时活动”表述正确，没有语病。选项C中的“她的歌声犹如天籁之音，让人陶醉”没有语病，但“犹如”与“天籁之音”搭配略显夸张。选项D中的“小明学习成绩优异，老师对他寄予厚望”没有语病，且表述准确。因此，选项D正确。

3.D

解析思路：选项A、B、C都是成语，而选项D“胸无点墨”是形容人没有文化的成语，与题意不符。因此，选项D是正确答案。

4.A

解析思路：选项B、C、D中的句子都使用了比喻修辞手法，而选项A中的“那朵花犹如一颗明珠”也使用了比喻，但“犹如”与“明珠”搭配更为恰当，因此选项A是正确答案。

5.D

解析思路：选项A、B、C中的句子用词都恰当，而选项D中的“马虎”与“经常出错”搭配不当，因为“马虎”本身就有粗心大意的意思，与“经常出错”重复。因此，选项D是正确答案。

6.D

解析思路：选项A、B、C中的句子关联词使用正确，而选项D中的“即使明天不下雨，我们也不去公园游玩”关联词使用错误，应为“如果明天不下雨，我们就去公园游玩”。因此，选项D是正确答案。

7.D

解析思路：选项A、B、C中的句子标点符号使用正确，而选项D中的“一边唱歌，一边跳舞，非常开心”中，“一边……一边……”是并列关系，应该使用分号而不是逗号。因此，选项D是正确答案。

8.D

解析思路：选项A、B、C中的句子用词都恰当，而选项D中的“胸无点墨”与题意不符，应为“为人正直，乐于助人，深受大家的喜爱”。因此，选项D是正确答案。

9.D

解析思路：选项A、B、C中的句子用词都恰当，而选项D中的“做事马虎，经常出错”与题意不符，应为“他的歌声美妙动听，让人陶醉”。因此，选项D是正确答案。

10.D

解析思路：选项A、B、C中的句子关联词使用正确，而选项D中的“即使明天不下雨，我们也不去公园游玩”关联词使用错误，应为“如果明天不下雨，我们就去公园游玩”。因此，选项D是正确答案。

二、多项选择题

1.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的“美丽”、“高兴”、“健康”、“真诚”都是形容词，符合题意。

2.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了比喻修辞手法，符合题意。

3.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的“一帆风顺”、“雪中送炭”、“眼疾手快”、“胸无点墨”都是成语，符合题意。

4.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了排比修辞手法，符合题意。

5.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了夸张修辞手法，符合题意。

三、判断题

1.√

解析思路：句子没有语病，表述正确。

2.