二年级 五星红旗章 永康大徐小学 倪老师

祖国发展我成长—用梦想铸造美丽家乡——“五星红旗章”二年级雏鹰章争章活动课永康市大徐小学倪黎霞活动课型：争章启动课二、活动设计理念“用梦想铸造美丽家乡”五星红旗章颁章中队会是本次争章活动的颁章阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和二年级队员的年龄特点，结合《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情工作读本（辅导员试用版）》，本次队会以“祖国发展”为基调，创设了“祖国家乡文化之旅”为活动情境，调动队员的参与热情。队员们通过名人盛会等展示活动，畅想未来，来展现一个多月来的争章成果。整堂班会课所准备的活动皆与“祖国发展”相关联，包括找找、画画、讲故事活动等，旨在引起学生兴趣、触动学生的祖国发展意识。体验合格及时授星，体现奖章激励作用，激发争章热情。队员们通过层层考验，争获“五星红旗章”。三、活动目标1.认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。2.能说出家乡的风景名胜，知道历史人物。3.了解祖国的变化，家乡的发展，知道“中国梦”，能讲“我的梦”。四、活动地点：中队教室五、活动准备：队员：1.通过读书、读报、调查、上网等多种形式查阅了解几个少数民族的名称和主要居住地，服饰和特征，了解民族风情、民族发展。2.整理回顾网上争章历程，队员分工合作、互相探讨，将收集到的信息在小队中通过讨论进行取舍，确定小队展示成果的形式,并做好编排与汇报的准备,做到人人参与。辅导员：制定活动方案；查找影视、图片、文字资料；准备主持稿、指导排练节目；布置活动会场，邀请学生家长参与指导，搜集资料。六、活动流程（一）队仪式（二）找一找、涂一涂、画一画祖国和家乡的版图。（三）走进家乡、领略家乡美。（四）梦想造就新家乡（五）放飞梦想（六）教师讲话总结。（七）队仪式第一章：小队亮相了解争章目标1.各小队亮相2.了解争向日葵章的争章目标第二章：争章大比拼第一环节：小手画祖国（辅导要点：通过找一找、涂一涂、画一画调动学生的兴趣，也能让学生更好的认识祖国的版图，认识家乡的版图。）第二环节：祖国美，家乡美（辅导要点：通过视频“远方的家”，引导队员欣赏祖国的山川之美，领略我国各名族丰富文化，树立热爱祖国热爱家乡的情感）第三环节：梦想造就新家乡（辅导要点：通过听故事让学生感受有梦想就有方向，有梦想就有希望，有梦想就有未来的思想。通过让队员们讲一讲梦想，画一画梦想，让队员从小树立正确的梦想，为祖国为家乡发展努力学习的美好情感）七、活动实录队会仪式1.报告人数2.出旗（奏乐、敬礼）3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布队会开始中队长：我宣布二（1）中队“用梦想铸造美丽家乡”五星红旗章争章活动现在开始，有请本次队会的主持人——×××、×××。中队长：有请节目主持人XXXXXX小队亮相：A:全体起立，各小队展示第一小队：我们是绿叶小队，绿色家园我们在行动。队员0：在班级里，我们用绿色装扮美丽家园。队员1：在校园，我们用爱心呵护每一棵花草树木。队员2：在社区，我们从不乱扔垃圾，做到你丢我捡。队员3：不论在哪合：不论在哪，我们都将旅行绿色的使命，做一个爱绿护绿的守护者。第二小队：我们是爱心小队，关爱在心中，你我在行动。队员0：我们是一支雷锋小队，在课间同学们摔倒了有我们的身影。谁学习有困难，我们都会帮助辅导，校园里饮水机上的水桶也是我们经常的工作。在校园里爱心小队做爱心小事，我们用爱溢满校园。队员1：我们是一支实践小队，不仅在校园，我们还进社区，看望孤寡老人，走进敬老院给爷爷奶奶表演节目，把我们的爱心小队的爱心传递得更远更远，队员2：对，记得有位叫XXX的同学，她家里特别困难，父母双亡，孤苦伶仃的跟着姑妈一起生活，冬天连一件像样的衣服也没有。队员3：哪里有困难，哪里就有爱心小队，我们帮她联系老师，联系爱心认识，默默的帮助她，有一位社会上的爱心人士还为她提供学费直到她读完大学。不论是谁。合：不论你是谁，无论你在哪，只要拥有爱，这世界将变得更加美好！第三小队：我们是科技小队，我们关心国家大事，关注祖国科技的发展。队员1：我知道神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。队员2：对啊，女航天员王亚平还在太空给我们上了一课呢，她也是国内的第一位“太空老师”。她的授课内容，主要是了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。太空真是太神奇了。队员3：我还知道蛟龙号载人潜水器。“蛟龙号”载人潜水器设计最大下潜深度为7000米，工作范围可覆盖全球海洋区域的99.8%。2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米，再创中国载人深潜记录。它也推动了中国深海运载技术发展，为中国大洋国际海底资源调查和科学研究提供重要高技术装备。队员4：我还知道，磁悬浮列车。磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500公里以上，比轮轨高速列车的300多公里还要快。祖国科技的发展真让我们感到骄傲。合：少年智则国智，少""""""认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。2.了解祖国的变化，家乡的发展，知道“中国梦”，能讲“我的梦”。3.能说出家乡的风景名胜，知道历史人物。4．观看阅兵式，认识军兵种，知道解放军的功绩，听唱军歌，学习热爱解放军。B:队员们你们有没有信心。（有）争章活动进入第二步。（二）找一找、涂一涂、画一画祖国和家乡的版图。A:我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。A:他有一个伟大的名字，叫做合：中国辅导员：（PPT展示世界地图）站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我亲爱的妈妈，我在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。队员们你们看这就是我们的世界地图。（辅导员老师PPT展示世界地图）A:老师，世界地图这么大，有这么多国画，我们中国在哪呢？辅导员：队员们，你们知道中国在哪吗？知道的队员请举手，你知道，请你上来指一指。辅导员：这位队员你真棒，我国的土地面积有960万平方公里。地图面积是世界第三大的国家。（辅导员老师播放PPT展示中国地图）B:看着祖国的地图，队员们，你们觉得我国的地图版面像什么？队员：(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。)（辅导员老师播放PPT）A:那么你知道浙江在地图版面的什么地方？（上台指出）此刻，我们就是在这儿。辅导员：队员们你们真厉害，那么请在世界地图中找到中国，并将它图上红色。祖国美，家乡美A:在中国辽阔的大地上，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。B:下面让我一起欣赏祖国的美好山川，感受家乡的美辅导员老师播放视频“浙江杭州”A:祖国美，家乡美，B:爱祖国爱家乡。家乡的美谁来秀一秀（队员：我来秀，队员们拿着风景照片秀金华。）队员1：我来说，家乡金华永康方言山队员2：我来说，家乡金华武义宣平莲队员3：我来说，家乡金华浦江书画乡。队员4：我来说，家乡金华东阳的木雕辅导员：队员们拿出你们手中的明信片，送给在场的老师们，邀请他们来我们家长玩一玩，感受一下我们美丽的家乡。梦想塑造新家乡辅导员：家乡美，是因为人美，家乡的人美，更是因为他们为家乡的建设付出了自己的汗水，他们因为有梦想而变得更加美丽。A:老师，你能告诉我们什么是家乡的梦想吗？老师讲述：家乡的名人故事4则辅导员：队员们，听了他们的故事，为了家乡更加美丽，你怀揣着什么梦想呢？队员1：我想成为一名医生，让我的家乡人拥有一个健康的身体。队员2：我要当一个环保专家，我要让我们的家乡，在经济发展的同时，更能保留上天赐予我们的资源。队员3：我要让家乡的传统文化永远留在我们身边，不让它失传。辅导员总结：其实，所有的梦想前面都当着数不完的困难，每一个人的人生都不是一帆风顺的，但每一个人都有很大的潜力可挖，这必须通过你自身最大的努力。人的梦想一定要承受他的不确定性，关键在于你是否能够像你的梦想奋勇向前。A：我们的畅想，美丽的童话悄然溜走。

B：新鲜的生命日夜涌流，青春的鼓乐嘹亮地奏响。

A：我们在主旋律里，跃出了昂扬奋进的声音。

B：站在青春的港湾，我们对生活充满了渴望、憧憬。

A：坚决的心，已踏出了深深的足迹。

B：我们的未来不是梦，因为我们的心。

A、B：跟着希望在动。

队仪式部分1.辅导员讲话2.呼号3.退旗（奏乐、敬礼）八