浙江省金丽衢十二校高三联考语文试卷作文题目审题分析+范文：我们终将与自己的平凡和解

题目：小时候我们常常渴望成为英雄，长大后我们终将与自己的平凡和解。你同意这一说法吗?请写一篇文章表达你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题】1.核心主题关键词：英雄、平凡、和解、成长。核心问题：是否同意“小时候我们常常渴望成为英雄，长大后我们终将与自己的平凡和解”这一说法。思考方向：探讨从童年到成年，人们对自我认知的变化，以及如何面对和接受自己的平凡。2.思辨过程童年渴望成为英雄的原因：受影视、文学作品影响，英雄形象深入人心。童年时期的想象力丰富，容易产生对英雄的向往。渴望被认可、被关注，英雄形象能满足这种心理需求。成长过程中对平凡的认知：现实生活的压力和挑战，逐渐认识到自己的局限性。社会角色的转变，从理想主义到现实主义的过渡。对成功和幸福的理解发生变化，不再单纯追求英雄式的成就。与平凡和解的意义：接受平凡并不意味着放弃追求，而是更理性地看待自己的能力和目标。平凡生活中也有不平凡的价值和意义，如家庭、友情、社会责任等。和解是一种成熟的表现，有助于心理健康和生活的平衡。3.考点分析自我认知与成长：如何从童年到成年，逐渐认识并接受自己的平凡。理想与现实的冲突：童年对英雄的向往与现实中平凡生活的对比。心理健康与生活态度：接受平凡对心理健康和生活质量的影响。价值观的转变：从追求外在成就到重视内在价值和人际关系。4.容易出错的方向片面理解平凡：将平凡等同于平庸，忽视平凡生活中的积极意义。忽视童年渴望的积极影响：只看到童年渴望成为英雄的幼稚，忽视其激发潜能和梦想的积极作用。过度强调和解：认为与平凡和解就是放弃追求，忽视在平凡中追求卓越的可能性。缺乏具体例子：论述空洞，缺乏具体的生活实例或个人经历来支撑观点。审题总结本题要求考生从童年到成年的自我认知变化出发，探讨人们对英雄和平凡的态度转变，并思考与平凡和解的意义。考生需要全面、深入地分析这一过程，结合具体例子和个人感悟，避免片面和空洞的论述。通过思辨，考生应展现出对成长、自我认知和价值观转变的深刻理解。【立意】1.从成长的角度立意：接受平凡是成熟的标志核心观点：小时候的英雄梦想是纯真与理想的象征，而成长的过程就是逐渐认识到自己的局限，接受平凡并找到生活的意义。立意深度：接受平凡并不意味着放弃追求，而是学会在平凡中发现价值，找到适合自己的生活方式。关键词：成长、成熟、自我认知、平凡的意义。2.从理想与现实的角度立意：英雄梦与平凡生活的平衡核心观点：英雄梦想与现实生活并非对立，而是可以相互融合。长大后，我们虽然可能无法成为传统意义上的英雄，但可以在平凡的生活中践行英雄精神。立意深度：英雄精神不仅体现在宏大的事迹中，也体现在日常的点滴努力和对他人的关怀中。关键词：理想与现实、英雄精神、平凡中的伟大。3.从价值观的角度立意：平凡也是一种英雄主义核心观点：社会对“英雄”的定义过于狭隘，平凡的生活同样需要勇气和坚持，平凡本身就是一种英雄主义。立意深度：重新定义“英雄”，强调平凡生活中的坚韧、责任与爱同样值得尊重和赞美。关键词：价值观、英雄主义、平凡的力量。4.从心理转变的角度立意：从渴望英雄到接纳自我的过程核心观点：成长的过程是从对外在英雄的崇拜转向对内在自我的接纳，这种转变是自我认知的深化。立意深度：接纳平凡是自我和解的表现，也是心理健康的重要标志。关键词：心理转变、自我接纳、和解。5.从社会文化的角度立意：社会对“英雄”与“平凡”的塑造核心观点：社会文化对“英雄”的推崇和对“平凡”的忽视，影响了人们的自我认知。我们需要重新审视这种文化导向。立意深度：呼吁社会对平凡生活的价值给予更多关注，减少对“英雄”的过度崇拜。关键词：社会文化、价值导向、平凡的意义。【拟标题】立意一：成长是理想与现实的和谐统一1.《从英雄梦到平凡路》2.《理想与现实之间》3.《英雄梦的另一种实现》4.《在平凡中追寻英雄的光》5.《从仰望星空到脚踏实地》立意二：保持英雄心，不畏平凡路1.《平凡之路，英雄之心》2.《在平凡中书写不凡》3.《英雄梦，平凡心》4.《平凡中的英雄情怀》5.《以英雄之心，行平凡之路》立意三：接受平凡，成就真我1.《与平凡和解，与真我相遇》2.《平凡中的智慧与力量》3.《平凡即真我》4.《在平凡中寻找自己》5.《平凡是一种选择》通用标题1.《从英雄梦到平凡心》2.《成长：从英雄到平凡》3.《英雄梦与平凡路》4.《平凡是另一种英雄主义》5.《与平凡和解，与成长同行》【范文一】与平凡和解，与真我相遇在时光长河的奔涌中，我们从儿时对英雄的热切向往，渐次步入成年后对生活的深邃思忖。成长，恰如一场漫漫征途，而与平凡和解，实则是途中邂逅真我的关键节点。年少时，我们眼中的世界被英雄的熠熠光辉所笼罩。超级英雄凭借超凡之力拯救世界，历史豪杰以卓异壮举名垂青史。我们怀揣着对英雄的憧憬，渴慕成为聚光灯下的焦点，以为那才是实现人生价值的不二路径。这种对英雄的向往，宛如璀璨星辰，照亮了童年的梦想苍穹。随着岁月迁延，步入成年的我们，在现实的砥砺中逐渐清醒。生活并非如童话般充满奇幻冒险，更多的是日复一日的平淡庸常。我们开始意识到，自己不过是茫茫人海中平凡的一员，没有拯救世界的超凡能力，亦难以成就惊天动地的丰功伟绩。此时，与平凡和解的念头悄然萌生。与平凡和解，并非是对梦想的摒弃，而是一种睿智的转身。就像“大国工匠”徐立平，在火药雕刻这一平凡岗位上默默耕耘。火药雕刻，危险系数极高，稍有不慎便会危及生命。但徐立平并未因工作的平凡与危险而怨艾，而是潜心钻研技艺，凭借精湛技法为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，在平凡中铸就了非凡。他与平凡和解，在自己的领域深耕细作，与真实的自我相遇，实现了人生价值。然而，现实中有人曲解了与平凡和解的内涵。他们在遭遇挫折后，便自暴自弃，以“平凡”为托辞，逃避努力与责任。这种消极态度，与真正的与平凡和解背道而驰。真正的和解，是在洞悉生活真相后依然热爱生活，是在平凡中探寻不平凡的意蕴。我们要明白，平凡是生活的底色，但每个人都有属于自己的独特光芒。就像梵高，生前画作不被赏识，生活穷困潦倒，可他在绘画的世界里执着追寻，用绚烂色彩展现内心世界。他与平凡生活共处，坚守自我，最终在艺术史上留下浓墨重彩的一笔。我们应如梵高一般，与平凡和解，挖掘自身潜能，与最真实的自己相拥。成长是一场破茧成蝶的蜕变，与平凡和解是其中的关键一步。让我们放下对英雄式生活的执念，以平和之心拥抱平凡，在平凡中发现真实的自我，绽放属于自己的独特华彩，书写属于自己的不凡篇章。这一路，与平凡和解，便是与真我相遇。【评语】这篇作文主题鲜明，结构清晰，围绕“与平凡和解，与真我相遇”展开论述。开篇引入自然，以时光流转串联起儿时与成年的不同心态，过渡顺畅。举例论证运用恰当，徐立平、梵高的事例有力支撑观点。但仍有提升空间，如在语言方面，可进一步雕琢语句，增加引用或化用经典语句，提升文化底蕴；在论述深度上，可对平凡与真我的关系进行更深入剖析，挖掘和解背后更深层次的人生哲学。此外，论证方法稍显单一，可适当加入道理论证，丰富论证形式，使文章更具说服力。【高级词汇积累】1.迁延：解释：意为拖延、延续，强调时间缓慢地推移，带有一种过程较为漫长且有持续感的意味。在文中“随着岁月迁延”，生动地描绘出岁月缓缓流逝的状态，比常用的“流逝”更具文学性与表现力，使读者能更深刻感受到时间的推进过程。2.思忖：解释：指思考、思量，侧重于深入地思考和权衡。相较于“思考”，“思忖”更能体现出思考的深度与专注度，表达出对问题进行仔细琢磨、反复考量的状态。在“步入成年后对生活的深邃思忖”中，突出了成年后对生活思考的深入程度。3.熠熠：解释：形容闪光发亮的样子，常用来修饰光芒，如“熠熠光辉”。这个词相较于“闪闪”“明亮”等词，更能传达出光芒耀眼、璀璨夺目的强烈视觉感受，增强了语言的感染力，让“英雄的光芒”更具画面感。4.渴慕：解释：极度渴望仰慕，比单纯的“渴望”情感更强烈，包含着因向往而产生的敬仰之情。“我们怀揣着对英雄的憧憬，渴慕成为聚光灯下的焦点”，精准地表现出对成为英雄、处于焦点位置那种热切且带有敬意的向往心态。5.不二路径：解释：表示独一无二、没有其他更好选择的道路或方法。“不二”强调唯一性，比普通表述更具确定性和强调意味，在文中有力地突出了小时候认为成为英雄是实现人生价值的唯一途径这一观点。6.苍穹：解释：即天空，是对天空较为书面、文雅的说法，常出现在文学作品中。“照亮了童年的梦想苍穹”，相较于“天空”，“苍穹”一词营造出更广阔、更具诗意的空间感，提升了语言的格调，让表述更具文学韵味。7.砥砺：解释：本义是磨刀石，用作动词时意为磨炼，常用来形容在艰难困苦的环境中经受锻炼。“在现实的砥砺中逐渐清醒”，生动形象地展现出在现实生活的艰难考验下，人慢慢变得清醒、成熟的过程，比“磨炼”更具文学色彩和表现力。8.庸常：解释：平凡、平常，侧重于强调生活平淡无奇、缺乏新意。与“平淡”相比，“庸常”多了一层庸碌之感，更能体现出生活日复一日的单调乏味，使读者对生活的平凡状态有更深刻的感受。9.摒弃：解释：指舍弃、放弃，多用于较正式、书面的语境，强调彻底抛弃，含有坚决的态度。“与平凡和解，并非是对梦想的摒弃”，突出了与平凡和解并非是轻易放弃梦想，而是以另一种方式对待梦想，比“放弃”更能体现出这一行为的坚决性与严肃性。10.怨艾：解释：指怨恨、悔恨，通常用于描述对自身遭遇或他人行为的不满情绪。“但徐立平并未因工作的平凡与危险而怨艾”，相较于“抱怨”，“怨艾”更能体现出内心深处复杂的不满与懊恼情绪，使人物形象更加立体。11.洞悉：解释：指清楚地知道、了解，强调对事物的认识深入、透彻，有洞察其本质的意味。“真正的和解，是在洞悉生活真相后依然热爱生活”，突出了对生活真相不仅知晓，还能深入理解的程度，比“知道”更能体现出思考的深度和对生活的深刻认知。12.意蕴：解释：即内在的意义、含义，侧重于强调事物所蕴含的深层情感、思想或哲理。“在平凡中探寻不平凡的意蕴”，表明在平凡生活里挖掘深层次、有价值的内涵，相较于“意义”，“意蕴”更具文学性和深度，能引导读者进行更深入的思考。13.华彩：解释：原指文采、才华，也可用来形容事物的精彩之处。“绽放属于自己的独特华彩”，比“光彩”更能突出独特性与精彩程度，富有文采，生动地表达出展现个人独特魅力与闪光点的意思。【范文二】平凡是另一种英雄主义（一）在时代的宏大叙事里，人们往往聚焦于那些光芒万丈的英雄。然而，当我们将目光下沉，便会惊觉，平凡之中亦蕴藏着熠熠生辉的英雄主义，它以别样姿态诠释生命的价值。提及英雄，大众脑海中常浮现出在战场奋勇杀敌的将士，于科研前沿攻克难题的专家，或是在奥运赛场摘金夺银的健儿。他们在聚光灯下，凭借非凡成就，成为时代的楷模。这些传统意义上的英雄，如同巍峨山峰，高耸入云，令人敬仰，他们的功绩在历史长河中闪耀着璀璨光芒。但在社会的每一个角落，无数平凡人正以自己的方式践行着英雄主义。在城市的大街小巷，快递员们风里来雨里去，无论严寒酷暑，都及时将包裹送达客户手中。他们穿梭的身影，如同城市脉络中流动的血液，保障着生活的有序运转。还有那默默坚守岗位的乡村教师，在简陋的教室里，用知识的火种点燃孩子们的梦想，他们是乡村教育的脊梁，以平凡之躯扛起希望的重担。平凡人的英雄主义，是日复一日的坚守，是对责任的执着担当。与那些惊天动地的壮举相比，它或许没有震撼人心的场面，却有着水滴石穿的力量。它如同夜空中的点点繁星，虽个体微弱，却共同照亮了社会的每一处角落。然而，在现实生活中，部分人秉持着一种片面的观点，他们坚定地认为平凡人日复一日做着普通琐事，实在难以与英雄主义产生关联。在他们的认知里，唯有那些在历史长河中留下浓墨重彩一笔，缔造伟大事业，如亚历山大大帝纵横欧亚非大陆、拿破仑建立法兰西第一帝国般，成为举世瞩目的焦点人物，才有资格被冠以英雄之名。这种狭隘的认知，无疑是一叶障目，完全忽视了在平凡生活的细微之处，那些如繁星般闪烁、处处彰显的伟大。事实上，平凡人的每一次付出，每一份努力，都在为社会的进步添砖加瓦。快递员保障物流畅通，乡村教师培育祖国未来，他们虽未站在时代的聚光灯下，却以实际行动诠释着英雄主义的内涵，为社会的稳定与发展贡献着不可或缺的力量。罗曼・罗兰曾言：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”平凡人认清生活的平凡本质，却依然心怀热忱，积极奉献，这不正是另一种英雄主义的生动写照吗？让我们致敬平凡中的英雄，在平凡中书写属于自己的英雄篇章。【评语】这篇作文紧扣“平凡是另一种英雄主义”的主题，观点鲜明且立意深刻。开篇简洁有力，迅速引出核心观点，引发读者思考。主体部分论证逻辑清晰，先阐述传统英雄形象，形成对比，后着重论述平凡人的英雄主义，借助快递员、乡村教师等鲜活事例，运用比喻、排比等修辞手法，生动展现平凡人坚守与担当的价值，使文章内容丰富且感染力强。反面论证部分虽简短，但能指出错误认知，随后的正面批驳有力纠正，深化主题。结尾引用名言升华，收束自然。美中不足在于论证深度可进一步挖掘，如深入探讨平凡人英雄主义背后的精神动力，且可适当增加道理论证，丰富论证方式，提升文章的思想性与说服力。【高级词汇积累】1.宏大叙事：指从宏观视角对历史、社会、文化等进行大规模、综合性的叙述，涵盖重大事件、发展脉络和思潮演变，用于描述时代对英雄事迹的主流讲述背景，突出其全面性与宏观性。2.熠熠生辉：形容光彩闪耀夺目，程度比“闪闪发光”更强烈，生动展现平凡中蕴含的英雄主义所散发的耀眼光芒。3.楷模：即值得他人学习、效仿的榜样和模范，比“榜样”一词更具庄重、典范的意味，强调在特定领域或方面具有卓越表现。4.巍峨：常用来形容山峰或建筑物高大雄伟，给人庄严、壮观之感。文中借此比喻传统英雄形象的高大与令人敬仰。5.穿梭：像织布梭子般快速、频繁地往来移动，形象描绘出快递员在城市中忙碌奔波、行动敏捷的工作状态。6.脊梁：原指人体的脊柱，起支撑身体的关键作用。在文中借代乡村教师，突出他们在乡村教育中不可或缺的支柱地位。7.执着：对某事物坚持不懈、坚定不移地追求，比“坚持”更能体现坚定的信念和顽强的精神，强调平凡人坚守责任的态度。8.水滴石穿：水持续滴落，能将石头滴穿，比喻只要有恒心、有毅力，持续努力，再困难的事情也能成功。用于形容平凡人英雄主义虽力量微小，但持之以恒便能产生巨大影响。9.狭隘：指人的心胸、气量、见识等局限在狭小范围内，不够宽广、宏大。用于批评对英雄主义理解片面的观点，体现其认知的局限性。10.添砖加瓦：比喻为伟大、宏伟的事业贡献自己的一份微薄力量，使表述更具画面感，生动展现平凡人对社会进步的贡献。11.热忱：表示热情、热衷，且比“热情”更强调内心深处的热切情感和积极态度，体现平凡人对生活和奉献的积极状态。12.一叶障目：意思是一片叶子挡住了眼睛，比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到事物的全貌或本质。用于形容部分人因片面认知而忽略平凡中英雄主义的情况。平凡是另一种英雄主义（二）在繁星点点的夜空下，我们仰望英雄的光芒，却往往忽略了脚下平凡的土壤。然而，平凡，正是另一种深沉的英雄主义。平凡，如同淡雅的菊花，虽无牡丹之艳丽，却以坚韧诠释生命之美。在这个崇尚非凡的时代，平凡似乎被贴上了“无趣”的标签，但正是无数平凡人的默默付出，撑起了社会的脊梁。他们或许没有惊天动地的壮举，但每一个细微的努力，都是对美好生活的执着追求。平凡中的英雄主义，是坚守岗位的医生，在漫长的夜晚里守护着患者的生命；是辛勤耕耘的农夫，用汗水浇灌出丰收的希望；是孜孜不倦的教师，用知识点亮孩子们的未来。他们用行动诠释着，英雄不仅存在于荧幕和传说中，更扎根于每一个平凡人的日常里。与那些耀眼的英雄相比，平凡人的付出或许显得微不足道，但正是这些看似渺小的力量，汇聚成了推动社会前进的磅礴大潮。他们不求闻达于诸侯，但求无愧于心，这种内敛而深沉的英雄主义，更值得我们去尊敬和学习。然而，有人却认为平凡即是平庸，是对生活的逃避。他们追求表面的光鲜亮丽，却忽视了内心的平和与满足。殊不知，真正的英雄主义并非一味追求非凡，而是在平凡中找到自己的位置，活出真实的自我。面对那些将平凡视为平庸的论调，我们不禁要问：难道只有站在聚光灯下的人生才算成功吗？难道平凡的生活就不能拥有价值和意义吗？答案显然是否定的。因为在这个多彩的世界里，每一个人都有自己独特的生命轨迹，无论平凡还是非凡，都值得被尊重和珍视。平凡，不是生活的终点，而是英雄主义的起点。它教会我们如何在喧嚣中保持内心的宁静，如何在困境中坚守信念，如何在平凡的日子里发现生活的美好。这种英雄主义，虽无华丽的外衣，却拥有坚韧的内核，它让我们明白：真正的英雄，不是那些站在顶峰的人，而是那些不断攀登、永不放弃的人。因此，让我们向那些平凡中的英雄们致敬吧！他们用实际行动诠释着